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  学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

【二】财务实践心得体会

  一、实践目的

  财务会计实践的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。

在实践过程中,透过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。

透过财务会计实践,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手潜力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。

透过实际操作,不仅仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终到达会计理论,会计相结合的目的。

  二、实践资料

  我们以模拟企业的经济业务为实践资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实践,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到还是有必须难度,不能够把理论和很好地结合起来。

众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。

于是在大一地二个学期我们开了这门会计实践课。

  在实践中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。

之后填写相关的数据资料。

再继续审核和填写原始凭证。

然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。

根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;

往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。

根据科目汇总表登记总分类账。

并与有关明细账、日记账相核对;

最后要编制会计报表;

将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实践报告。

  在本次会计实践中,我们实践的资料以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的资料,对会计主体的必要简介,相关资料的带给,有关经济业务的提示和说明等等。

在实践中,我们充当单位的记账人员,掌握了就应如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可透过实践的仿真性,使我们感到实践的真实性,增强用心参与实践的兴趣。

  会计理论来自于会计,是会计经验的概括总结,同时又对会计工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。

然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。

所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实践。

实践重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。

比如课本上及会计模拟实践中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开始分不清三者的区别,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然此刻还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自我往后熟练的填写很有信心。

然后就要把实践书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,方便以后的查看。

最后就是装订,小小的装订还有大学问。

  三、实践结论

  作为一名未来的会计人员,我们此刻刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自我去挖掘。

况且会计学科是一门操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实践如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。

在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、带给相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。

而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际状况可适当地加以修改。

这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际状况进行操作的灵活性很好地结合起来。

还有就是作为一名未来的会计人员,我们就应具有较高的职业道德和专业素养。

因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实践课使我们不仅仅在理论上是强的,在动手潜力更是强者。

这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  四、实践心得

  这是我的第一次真正的实践,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的情绪,我开始了实践的第一天。

第一天做了分录。

紧接是第二天。

虽然大学一年级是从来没有实践过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自我做。

而且有老师在上边简单的提点一下!

当老师说“开始登记凭证”时,应对着实践时自我桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,之后在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。

很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未到达自我所期望的要求进度。

晚上继续忙当天没做完的任务。

但是话又说回来了,看到自我做的账单心里还是很高兴的。

虽然很累,很枯燥,但是很充实!

  有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;

根据原始凭证,填记帐凭证;

根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:

填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。

但是我明白我离真正好处上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

下来我就开始着手做“填制原始凭证,根据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。

往后几天又学会了如何填制支票,要求很多,所以要很仔细。

这样的日子充实的过着。

的倒数第3天老师教我们如何订凭证以及相关注意的事项。

  经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了必须的基本实际操作潜力。

在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

比如自我不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;

虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自我编制会计分录,在这方面我还存在着必须的不足,今后还得加强练习。

  透过这十天来的会计实践深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。

总而言之,十天的实践让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

期望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实践课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮忙我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。

透过实践,我们对会计核算的感性认识进一步加强。

我们这次实践是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗工作不到位的不完整、不系统现象。

加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到的转化过程;

熟练掌握了会计操作的基本技能;

将会计专业理论知识和专业,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业运作状况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

【三】财务实践心得体会

  一、概况

  20xx年2月28日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天普信息科技有限公司总经理的面前,开始了我为期一个月的。

总经理顺利的同意了我的要求,并对我说:

“在我们公司,你必须能够学到不少东西,好好干!

”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。

  二、资料

  第一天的,我有些拘谨。

毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样貌,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。

虽然明白生就应主动找工作干,要眼力有活,但是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的生看待,每个人都在忙着自我的工作。

这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到结束?

难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?

但是一想到目前大学生的状况似乎都是这样时,我立刻开始平静自我的情绪,告诉自我,不要急慢慢来。

之前在家我在网上曾查了一些资料,我想就应会对我有帮忙。

  公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作资料,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自我。

  他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。

由于以前在学校模拟经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。

也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于之后朱会计让我尝试制单的良苦用心。

于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

  步入工作岗位后,才发现自我有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。

其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。

我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。

连写着礼品的发票我也不明白怎样走账。

想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。

大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,之后我自我也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。

  制好凭证就进入记帐程序了。

虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。

因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。

例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。

而写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,必须要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。

  如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。

一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不明白要把帐本涂改成什么样貌。

  曾有几次想过要放下。

也许我是刚开始工作,有时受不了老板和同事给的“气”,自我心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。

但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,想着找工作也不是件容易的事情?

就慢慢的坚持下来了。

刚开始。

就就应踏踏实实的干好自我的工作,毕竟又没有工作经验,此刻有机会了就要从各方面锻炼自我。

不然,想念以后干什么都会干不好的。

此刻的工作,相比其他人来说也不是很难,毕竟自我还是熟悉了那里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎样说话、态度及其处事。

  由于经验少,我此刻这方面还有欠缺。

此刻才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!

早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要应对这些避免不了的事。

所以,此刻我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮忙。

再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。

  每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。

显得枯燥乏味。

但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

  三、总结

  我从个人好处及对会计工作的认识作以下总结:

  1、作为一个会计人员,工作中必须要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。

会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,必须要有很高的素质要求。

  2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。

会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。

会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。

所以我们必须要加强自我对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往潜力。

会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。

在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。

  这两个月的给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的好处,时间的宝贵,和人生的真谛。

让我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。

这次的经历让我终生受益匪浅。

走向社会,人际关系有时真的比工作潜力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。

在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

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