最新细胞分裂知识点总结Word文件下载.docx
《最新细胞分裂知识点总结Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新细胞分裂知识点总结Word文件下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
分裂间期历程时期大于分裂期
(二)分裂间期和分裂期
亲细胞染色体数表示为2n,DNA数表示为2a
时期
染色体行为
其他变化
染色体数
DNA数
染色单体数
间期
蛋白质合成和DNA复制
2n
2a→4a
4n
前期
染色质→染色体,每条染色体含两条染色单体
出现纺锤丝
核膜解体、核仁消失
4a
中期
染色体的着丝点排列在赤道面上,染色体形态和数目最清晰
形成纺锤体
后期
着丝点分裂,染色单体成为染色体,染色体数暂时加倍
纺锤丝收缩
末期
染色体→染色质
纺锤丝消失,核仁、核膜形成,细胞分裂成2个子细胞
2a
1、在有丝分裂中始终看不到核仁和核膜的时期是:
(B)
A、间期和中期B、中期和后期C、前期、中期和后期D、中期、后期和末期
2、在植物细胞有丝分裂的末期,细胞内活动最旺盛的细胞是(B)
A、线粒体B、高尔基体C、中心体D、核糖体
3、大多数动、植物细胞数目增加的方式是(B)
A、无丝分裂B、有丝分裂C、减数分裂D、以上三种方式
4、观察染色体的形态和数目的最佳时期是有丝分裂的(B)
A、前期B、中期C、后期D、末期
4、在人体细胞有丝分裂前期,可以看到的中心粒的数目是(C)
A、1B、2C、4D、8
5、在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是(C)
A、N和QB、N/2和Q/2C、N和Q/2D、N/2和Q
(三)有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。
生物体的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
1、人体小块擦伤的皮肤能重新长好,主要是由于细胞能进行(B)
A、无丝分裂B、有丝分裂C、减数分裂D、有丝分裂和减数分裂
(四)植物细胞有丝分裂和动物细胞有丝分裂的区别
项目
植物细胞有丝分裂
动物细胞有丝分裂
纺锤体的形成方式
纺锤丝构成
中心体发出的星射线和纺锤丝一起构成
子细胞的形成
出现细胞板,形成细胞壁
缢束
1、动植物细胞有丝分裂过程的区别是(C)
A、着丝点排列在赤道板上B、染色体进行复制
C、纺锤体的形成D、染色体平均分配到两个子细胞中去
减数分裂
一、区分染色单体、同源染色体、四分体
染色单体:
a;
a,;
b;
b,;
c;
c,;
d;
d,(8条)
同源染色体:
A与B;
C与D(共2对)
非同源染色体:
A与C;
A与D;
B与C;
B与D
四分体:
A与B构成一个;
C与D构成一个(共2个)
二、减数分裂各期的染色体、DNA、同源染色体、四分体等数量计算
(1)染色体的数目=着丝点的数目
(2)DNA数目的计算分两种情况:
①当染色体不含染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;
②当染色体含有染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。
(3)在含有四分体的时期(四分体时期和减Ⅰ中期),四分体的个数等于同源染色体的对数。
(4)染色体的数目在间期和减Ⅰ分裂期与体细胞相同,通过减Ⅰ分裂减半,减Ⅱ分裂后期暂时加倍,与体细胞相同。
(5)DNA数目在减Ⅰ前的间期复制加倍,两次分裂分别减少一半。
(6)四分体在四分体时期和减Ⅰ中期有,其它各期无。
练习:
1.在细胞第一次分裂期间,如果细胞核内有2个四分体,那么它所含的染色体数和DNA分子数依次是(C)
A2和4B4和4C4和8D8和16
2.马的体细胞内有32对同源染色体,在减数分裂的初级精母细胞中含有四分体(C)
A.0个B.16个C.32个D.64个
3.某动物的卵原细胞有6条染色体,在初级卵母细胞中出现四分体时的着丝点数和四分体数分别是(B)
A.6和12B.6和3C.12和6D.12和12
三、有丝分裂与减数分裂比较表
不
同
点
分裂目的、意义
产生体细胞,使体细胞数目增多
产生成熟的有性生殖细胞
产生子细胞的名称及个数
体细胞(2个)
精子(4个)、卵细胞(1个)
子细胞中染色体数目
与亲代细胞相同,恒定不变
与亲代细胞相比,染色体数目减半
分裂次数
1次
连续分裂2次
进行的时间及部位
从受精卵开始,有细胞周期的细胞
生物体达到性成熟后。
动物:
性腺;
植物:
花药等
是否有同源染色体
从始至终都有
间期、减数第一次分裂(前、中、后期)有
同源染色体行为变化及时期
联会
无
有;
减Ⅰ前期
四分体、交叉互换
同源染色体分离;
非同源染色体自由组合
减Ⅰ后期
相同点
1、间期染色体复制1次
2、分裂过程中都出现纺锤体
1、有丝分裂与减数分裂相比较,减数分裂所独有的是(B)
A、DNA复制B、联会C、着丝点分裂D、出现纺锤体
2.动物细胞内同源染色体的配对发生在(C)
A.有丝分裂过程中B.受精作用过程中
C.减数第一次分裂过程中D.减数第二次分裂过程中
3.细胞在分裂过程中,看不到染色单体的是(D)
A.有丝分裂前期B.有丝分裂中期
C.减数第一次分裂完成时D.减数第二次分裂完成时
4.同源染色体的分离与非同源染色的自由组合发生在(A)
A.减数第一次分裂过程中B.减数第二次分裂过程中
C.受精过程中D.受精卵的分裂过程中
5*.对减数分裂的叙述正确的是(C)
A.一切生物进行生殖时,都要进行减数分裂B.体细胞是通过减数分裂产生的
体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数,上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%,虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距,但按照联合国粮农组织的划分,表明上海消费已开始进入富裕状态(联合国粮农组织曾依据恩格尔系数,将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费,20%-40%定为富裕状态的消费)。
C.有性生殖细胞是通过减数分裂产生的D.原始生殖细胞是通过减数分裂产生的
功能性手工艺品。
不同的玉石具有不同的功效,比如石榴石可以促进血液循环,改善风湿和关节炎;
白水晶则可以增强记忆力;
茶晶能够帮助镇定情绪,缓解失眠、头昏等症状。
顾客可以根据自己的需要和喜好自行搭配,每一件都独一无二、与众不同。
6*.某生物的精子中有6条染色体,其中来自母方的有(D)
十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识,深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。
特别是在大学期间,我们学到的不单单是书本知识,假期的打工经验也帮了大忙。
A.一条B.二条C.三条D.不一定
而手工艺制品是一种价格适中,不仅能锻炼同学们的动手能力,同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。
无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。
它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。
更能让学生家长所接受。
四、精子和卵细胞的形成过程对比
(3)年龄优势
为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。
据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。
调查分析如下:
减
减Ⅰ
五、精子和卵细胞的形成过程中细胞变化、染色体行为和数目对比:
大学生个性化消费增多是一种趋势。
当前社会、经济飞速发展,各种新的消费品不断增多,流行文化时尚飞速变化,处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。
目前在大学校园,电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。
除了实用,这也是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。
现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。
如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉OK”等。
“负债消费”使很多学生耽于物欲,发展严重者轻则引起经济纠纷,动武斗殴,影响同窗友谊,重则引发犯罪事件,于社会治安不利。
六、有丝分裂和减数分裂的细胞图像的识别:
在我们学校大约有4000多名学生,其中女生约占90%以上。
按每十人一件饰品计算,大概需要360多件。
这对于开设饰品市场是很有利的。
女生成为消费人群的主体。
看特点,找同源
因为减Ⅰ分裂各期特征为其特有,与减Ⅱ分裂、有丝分裂不同,因此,根据特征即可把减Ⅰ分裂各期细胞识别出来。
减Ⅱ分裂与有丝分裂的各期特征相同,其主要区别是有丝分裂各期的细胞中有同源染色体,而减Ⅱ分裂各期的细胞中无同源染色体,具体办法:
将图用手遮盖一半,看剩下的一半中的染色体能否配对,能则是有丝分裂,不能则为减数第二次分裂。
因此,这两种分裂方式可在符合其分裂特征的基础上根据有无同源染色体识别出来。
(一)、对于前期、中期的细胞(就2N生物而言):
1.
2.www。
cer。
net/artide/2003082213089728。
shtml。
2.
上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”,还专门为大学生创业提供担保,贷款最高上限达到5万元。
3.
(二)、对于后期细胞
2.
根据以上方法辨析下列图形
答案:
A为减II前期;
B为减II后期;
C为减II前期;
D有丝分裂前期;
E减I中期;
F有丝分裂中期;
G减II中期;
H有丝分裂后期;
I减数分裂I后期;
J减II后期。
1.人体中具有同源染色体的细胞是(A)
A.初级卵母细胞B.次级卵母细胞C.卵细胞D.极体
2.下列内容中,与减数分裂的第一次分裂相对应的变化顺序是(B)
(1)染色体复制
(2)同源染色体分离(3)着丝点分裂
(4)同源染色体交叉互换(5)同源染色体联会形成四分体
A.①⑤④②B.⑤④②C.①③②D.③②④⑤
3.刚形成的次级精母细胞与体细胞相比较,细胞核内的染色体数目与DNA含量分别是(A)
A.减半、相同B.减半、减半
C.相同、减半D.相同、相同
4.减数分裂过程中,染色体数目减少一半的过程发生在(A)
A.第一次分裂结束时B.第二次分裂结束时
C.第一次分裂开始时D.第二次分裂的中期
5.小白鼠的卵细胞内有20个染色体,那么它的体细胞有丝分裂后期的染色体数目是(C)
A.20个B.40个C.80个D.160个
6.洋葱细胞中有16个染色体,其初级卵母细胞中染色单体的数目是(C)
A.8个B.16个C.32个D.64个
7.若雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞5000个,经减数分裂可生成的卵细胞和极体是(B)
A.2500个和10000个B.5000个和15000个
C.5000个和20000个D.10000个和30000个
8.玉米在减数第二次分裂后期状态的细胞中含有20条染色体,那么玉米体细胞染色体数目为(B)
A.10条B.20条C.30条D.40条
9.玉米生长点的细胞在细胞分裂后期有40条染色体,则玉米的卵细胞的染色体数为(B)
A.4条B.10条C.16条D.32条
10*.人的体细胞中有23对同源染色体,人的卵细胞中染色体的不同组合有(C)
A.232种B.462种C.223种D.246种
11*.有性生殖后代具有更大的变异性,对引起后代变异的原因的描述中,错误的是(D)
A.染色体的互换B.非同源染色体的自由组合
C.染色体数目的增减D.雌雄配子的结合
12.若动物一个精子细胞中DNA含量为m,则其初级精母细胞中DNA含量是(A)
A.4mB.3mC.2mD.1m
13.已知某生物卵细胞核内DNA的含量为x,那么,在初级卵母细胞核及次级卵母细胞核中,DNA的含量依次为(A)
A.4x,2xB.4x,xC.2x,2xD.2x,x
14.果蝇的体细胞中含有四对同源染色体,它的一个初级精母细胞经过减数分裂形成几种类型的精子(A),可以形成几种类型的次级精母细胞(A)
A.2B.4C.8D.16
15*.雌果蝇的体细胞有4对同源染色体,这种雌果蝇经过减数分裂可以形成几种类型的卵细胞(D)
16.某生物精原细胞的染色体上有2n个基因,DNA含量为6.4c(单位),则性细胞的染色体上含有的基因数和DNA含量为(A)
A.n和3.2cB.2n和6.4cC.2n和3.2cD.4n和12c
17*.一个基因型AaBb的卵原细胞,产生了一个基因型为AB的卵细胞,则随之产生的三个极体的基因型为(B)
A.Ab,aB,abB.AB,ab、ab
C.ab、ab、abD.AB、AB、AB
18.果蝇的精子里有4个染色体。
在减数分裂过程中,其精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞中的DNA分子数依次为(C)
A.4,8,4,B.16,8,4
C.8,16,8D.8,8,4
19*.下列是具有二对染色体的动物卵细胞图,正常情况下不能出现的是(C)
20*.下面A图表示某动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中DNA量的变化模式图。
B图表示在上述细胞分裂过程的各个时期染色体变化的模式图。
请分析:
(1)B图所示的a、b、c、d的四个染色体图象,分别是A图所示的①一⑤中的哪个时期:
a:
(⑤)b:
(③)c:
(③)d:
(④)
(2)B图所示的a、b、c、d的DNA量与体细胞DNA量相同的是d。
(3)体细胞的染色体数目相当于B图中的b和c的染色体数目。
(4)A图中的④和⑤处,细胞内没有成对的同源染色体。
21.设某动物的一个体细胞的核中,DNA含量为2a。
(1)由精原细胞变为初级精母细胞时,组成染色体的DNA分子进行复制,核内DNA的含量为4a。
(2)第一次分裂:
同源染色体分离,一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞,每个次级精母细胞核中DNA含量为2a。
(3)第二次分裂:
着丝点分开,一个细胞核的DNA含量为a。
22.某生物有二对染色体,下列各图表示卵细胞形成过程中,不同时期的五个细胞。
(1)写出各细胞的名称
A次级卵母细胞B卵原细胞C初级卵母细胞D初级卵母细胞E卵细胞
(2)卵细胞形成过程的正确顺序是B→C→D→A→E
23.写出下列细胞所代表的分裂方式几所处的时期:
A减数第二次分裂后时期
B有丝分裂后时期
C减数第一次分裂后时期