《卖油翁》练习题及答案Word文档下载推荐.docx

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（）9.康肃忿然曰忿然：

（）10.惟手熟尔（）

11.康肃笑而遣之（）12.徐以杓酌油沥之徐：

（）杓：

（）酌：

（）沥：

四、翻译句子。

1.见其发矢十中八九，但微颔之

2．汝亦知射乎？

吾射不亦精乎？

3．无他，但手熟尔

4．尔安敢轻吾射！

5．以我酌油知之。

6．康肃笑而遣之。

五、原文填空

（1）在文中起承上启下作用的一句是（）

（2）与“翁曰：

‘无他，但手熟尔。

”相照应的一句是（）

（3）文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？

（4）文中说明陈尧咨善射的情形的句子（）

（5）卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？

凭什么作出这样的评价？

（6）从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是（“”）;

表现了他对陈尧咨的射技的（）的态度；

从语言上描写油翁看待陈尧咨的射技的句子“”

（7）陈尧咨看待自己射技的词语是（）（）（）这些词语表现了陈尧咨（）的态度。

（8）文中点明主题的一句话是（），说明了（）的道理。

六、简答题。

1.卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的？

2.卖油翁看陈尧咨射箭，“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理？

3.这个事中你懂得了什么道理？

4、分析康肃公与卖油翁的形象。

5、说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？

原因是什么？

态度变化：

变化原因：

6、你认为一个人应该如何看待自己的长处？

又如何看待他人的长处？

7、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？

（试着写出三条即可）

8揣摩下列句中的划线词语对刻划人物性格的作用。

（1）公亦以此自矜。

（2）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

（3）见其发矢十中八九，但微颔之。

（4）康肃笑而遣之。

9、分别写出下列“之”字指代什么。

①见其发矢十中八九，但微颔之（）

②以我酌油知之（）

③徐以杓油沥之（）

④康肃笑而遣之（）

七、文章理解

1、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是：

2、课文中的两个人物，哪一个是主要人物？

为什么？

3、“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？

4、卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么？

5、卖油翁到底知道什么道理？

这对我们有什么启示？

6、找出三个以“百”字开头，形容人箭法非常高明的成语。

7．记叙文有六个要素，时间、人物、地点、原因、经过、结果。

本文省略了“时间”，试填下表把其他五个要素填在表内。

（尽量用原文回答）

8．“公亦以此自矜”的“此”指什么?

用原文中的两个字回答。

9.卖油翁看陈尧咨射箭为什么久而不去?

对其箭术持何态度？

10、在文中找出表现陈尧咨傲慢无礼的语句。

11、康肃由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么？

12、写出两句勤奋成才的名言警句。

13、用一个成语概括本文所说明的道理

14．哪句话最能表现卖油翁从容自若的态度？

15．文中说陈尧咨善射，试举两点说明他善射的情形。

16、卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？

17、“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（）

Ａ、见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数

Ｂ、见陈尧咨射出的箭十只能中靶心八九支，只是对此微微地点头赞许他的射技

Ｃ、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞

Ｄ、卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意

19、下列各组词意思相同的一项是（）

Ａ、以：

公亦以此自矜　　以我酌油知之

Ｂ、射：

汝亦知射乎　　　吾射不亦精乎

Ｃ、去：

睨之，久而不去　　　我以日始出时去人近

Ｄ、自：

公亦以此自矜　　　自钱孔入而钱不湿

20、在文中起承上启下作用的一句是（）

Ａ、睨之，久而不去　　　Ｂ、见其发矢十中八九，但微颔之

Ｃ、汝亦知射乎？

　　Ｄ、无他，但手熟尔

21、与“翁曰：

’”相照应的一句是（）

Ａ、释担而立　　Ｂ、睨之　　Ｃ、久而不去　　Ｄ、但微颔之

22、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（）

Ａ、为后文写陈尧咨埋下伏笔。

Ｂ、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。

Ｃ、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

Ｄ、与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。

23、本文所阐述的道理是（）

Ａ、有本领不应自矜自傲。

Ｂ、教育他人应以身示范。

Ｃ、凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。

Ｄ、天外有天，人外有人

《卖油翁》练习题答案

二、文学常识

三、作者欧阳修，字永叔，北宋著名文学家，唐宋八大家之一。

《卖油翁》选自_《归田录》是一篇短小精悍的笔记（小说）

韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修

自矜（jīn）家圃（pǔ）发矢（shǐ）微颔（hà

n）忿然（fè

n）

酌（zhuó

）沥之（lì

）睨之（nì

）尧（yá

o）咨（zī）杓（shá

o）

1.陈康肃公善射（擅长射箭）2.公亦以此自矜（自夸）3.尝射于家圃尝：

（曾经）家圃：

（自家的园子）4.有卖油翁释担而立，睨之，久而不去

（放下）睨：

（斜着眼看，这里形容不在意的样子）久：

（很久）去：

（离开）

6.但微颔之但：

（只，只是）颔：

（点头）之：

（指陈尧咨射箭十中八九这一情况）

（别的）但：

（只，只是）熟：

（熟练）尔：

（同“耳”，相当于罢了）7.尔安敢轻吾射安：

（怎么）轻：

（轻视）射：

（射箭的本领）8.以钱覆其口覆：

________8.以钱覆其口覆：

（盖住）9.康肃忿然曰忿然：

（气愤的样子）10.唯手熟尔（只，只是）

11.康肃笑而遣之（打发）12.徐以杓酌油沥之徐：

（慢慢地）杓：

（同“勺”，勺子）酌：

（舀取）沥：

（下滴）之：

（代词，代指卖油翁）

卖油翁看到陈尧咨发射的箭十支能射中靶心八九支，只是对此微微点头。

7．汝亦知射乎？

你也懂得射箭吗？

我射箭的技艺难道不精湛吗？

8．无他，但手熟尔

没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。

9．尔安敢轻吾射！

你怎么敢轻视我射箭的本领？

10．以我酌油知之。

凭我倒油的经验知道射箭是凭手熟的道理。

11．康肃笑而遣之。

陈尧咨笑着让卖油翁走了

（1）在文中起承上启下作用的一句是（见其发矢十中八九，但微颔之）

”相照应的一句是（但微颔之）

（睨、颔）

（4）文中说明陈尧咨善射的情形的句子（陈康肃公善射，当世无双）

（无他，但手熟尔）

（以我酌油知之）

（6）从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是“睨之久而不去”;

表现了他对陈尧咨的射技的（不以为然、不屑一顾）的态度；

从语言上描写油翁看待陈尧咨的射技的句子“无他，但手熟尔”

（7）陈尧咨看待自己射技的词语是“善射”“当世无双”“自矜”这些词语表现了陈尧咨（自大，骄傲自满，不可一世）的态度。

（8）文中点明主题的一句话是（无他，但手熟尔），说明了（熟能生巧）的道理。

睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之.

卖油翁看陈尧咨射箭，“久而不去”不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的

心理。

因为卖油翁久而不去是为了引起陈尧咨的注意，为下文卖油翁献技作铺垫

教会了我们做事要认认真真做，然后就能熟能生巧！

陈尧咨：

善射，自以为是、骄傲自满；

不可一世、为人傲慢无礼、尊重事实、通达爽朗。

卖油翁：

谦虚自信、不卑不亢、沉着镇静、以技服人、虽技高一筹却并不骄傲，表现出超然物外的智者态度。

反感→忿然（恼怒）→佩服认输

他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟，被卖油翁高超的酌油技艺所折服，并因此认识到了自己的不足，懂得了熟能生巧、技艺无止境的道理。

（1）把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是进行宣扬的资本；

（2）对别人的长处，应善于取长补短，学为己用，不可嫉妒诋毁他人。

①三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

②正视自己的长处，扬长避短

③正视自己的缺点，知错能改

④谦虚使人进步，骄傲使人落后

⑤自信是走向成功的第一步

⑥强中更有强中手，一山还比一山高

⑦人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短

⑧宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

矜：

自夸。

表现他的骄傲自大，自满，不可一世。

睨：

斜着眼睛看。

这里形容不在意的样子。

表现卖油翁不是很在意和自己的自信。

微颔：

微微点头称赞。

表现卖油翁不是很在意，但也表现了卖油翁对陈尧咨箭术的略微称许，有肯定的意味。

笑：

⑴尴尬之笑，自我解嘲（受人嘲笑时自己找个理由辩解）

⑵也有被卖油翁的技艺所折服的敬佩之笑。

“笑”和“遣”也表现出陈尧咨通达爽快的一面。

①见其发矢十中八九，但微颔之（代词，代指陈尧咨射箭十中八九这一情况）

②以我酌油知之（代词，代指射箭也是凭手熟的道理）

③徐以杓油沥之（代词，代指葫芦）

④康肃笑而遣之（代词，代指卖油翁）

与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话以及后面卖油翁展示高超的酌油技艺，进而引出“熟能生巧”的道理。

卖油翁。

（1）、因为题目是《卖油翁》

（2）、本文主要是通过卖油翁展示酌油技艺的过程来体现技高一筹，突出卖油翁手法技艺的熟练，说明熟能生巧、技艺无止境的道理。

（3）、对卖油翁展示高超的酌油技艺花费了大量笔墨，属于详写。

不可以

“睨”表示斜着眼看，形容不在意的样子。

表现出卖油翁对陈尧咨的射箭技艺并不在意，是一种不以为然、不屑一顾的态度。

如果换成其他词，则表达不出这种含义。

1、为了刻画人物和表达中心的需求。

2、写他酌油技艺高超，突出他以理服人、以技致胜的形象。

3、本文是通过酌油来说明熟能生巧、技艺无止境的道理的。

“熟能生巧”“技艺无止境”的道理

启示①做事要做到熟能生巧，精益求精。

②勤能补拙；

③应正确对待自己的长处，不可骄傲自满。

百发百中、百步穿杨、百无一失

人物：

卖油翁、陈尧咨

地点：

家圃

原因：

陈尧咨善射、当世无双，公亦以此自矜。

卖油翁睨之久而不去，但微颔之

经过：

陈尧咨看到卖油翁轻视他的箭术，忿然质问，卖油翁用酌油之事教育他

结果:

康肃笑而遣之

善射

只觉此技无他，但手熟耳。

见其发矢十中八九，只微颔之

“汝亦知射乎?

吾射不亦精乎?

”“尔安敢轻吾射?

”

说明了卖油翁高超酌油技艺的展示，使陈尧咨被卖油翁高超的酌油技艺所折服，认识到了自己的不足，懂得了熟能生巧、技艺无止境的道理。

勤能补拙是良训，

一分辛苦一分才,

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

“熟能生巧”

“以我酌油知之”

（1）当世无双

（2）发矢十中八九

评价是：

“无他，但手熟尔”

是凭他倒油的经验作出这样的评价的（以我酌油知之）。

17、“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（Ｂ）

19、下列各组词意思相同的一项是（A）

20、在文中起承上启下作用的一句是（B）

’”相照应的一句是（D）

22、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（Ｄ）

23、本文所阐述的道理是（Ｃ）