精选语文七年级下册第四单元17 安塞腰鼓人教版复习巩固第三篇Word文档下载推荐.docx

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C、痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！

旋转！

凝聚！

奔突！

辐射！

翻飞！

升华！

D、人，成了茫茫一片；

声，成了茫茫一片……

第3题【单选题】

下列对本文内容理解不正确的一项是（）

A、课文自始至终，一直保持着快速的节奏。

快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。

B、安塞腰鼓有强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。

C、文章以“好一个安塞腰鼓”反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。

D、本文以陕北人民的性格特征为线索，写出了安塞腰鼓的壮阔、豪放、火烈的特点。

第4题【单选题】

对下列修辞方法依次判断正确的一项是（）

①骤雨一样，是急促的鼓点；

旋风一样，是飞扬的流苏；

乱蛙一样，是蹦跳的脚步；

火花一样，是闪射的瞳仁；

斗虎一样，是强健的风姿。

②山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

③即使是最激越、最欢快的歌曲，一个人唱起来，不也有点寂寞吗？

④雌莺孵卵时，雄莺在旁边千呵万护，与它共同迎接小生命的降生，直至长大后也不分离。

A、①比喻②排比③反问④拟人

B、①比喻排比②反复③反问④拟人

C、①排比②反复③设问④拟人

D、①比喻排比②排比③设问④拟人

第5题【单选题】

下列句子中没有语病、表意明确的一项是（）

A、我们将通过植树造林，使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青，水更碧。

B、长沙市计划三年建设大约600余座公园，成为“千园之城”。

C、随着城市街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。

D、烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，像一个美丽的大花园。

第6题【填空题】

在下文的横线上依次填入与前面的下划线词含义相反或相对的词

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得______了，使恬静的阳光立即变得______了，使困倦的世界立即变得______了。

第7题【填空题】

结合语境，解释下列加下划线的词语。

①使困倦的世界立即变得亢奋了。

②晦暗了又明晰、明晰了又晦暗。

③尔后最终永远明晰了的大彻大悟!

④也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击!

第8题【填空题】

给下面形近字组词。

躁______燥______；

摹______蓦______；

恬______聒______

渺______缈______；

绊______畔______；

晦______悔______

第9题【填空题】

找出下列句中的错别字并改正。

（1）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了。

______

（2）隆隆隆隆的严竣的思索。

______

（3）落日照大旗，马鸣风箫箫！

第10题【填空题】

躁______摹______恬______

燥______蓦______聒______

渺______绊______晦______

缈______畔______悔______

第11题【解答题】

文章为什么要反复写安塞腰鼓“隆隆，隆隆，隆隆”的声音？

第12题【语言表达】

阅读下面一段文字，请分点概括“开展群众教育实践活动”的三项措施，每项不超过9个字。

为深入开展党的群众路线教育实践活动，连日来，城北街道迅速行动，落实三项措施推进此项活动。

3月12日，街道领导在全场开展群众教育路线教育实践活动部署大会上作动员蒋华，并对本次活动进行了全面部署。

为加强对本次活动的组织领导，街道成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，以党委书记为组长，领导班子成员为副组长，各科室负责人为领导小组成员，并设立办公室，明确职责，并有专人负责。

为有效推进工作进程，设立意见箱5个，电子邮箱1个，热线电话2部，采用这些创新载体，便于倾听群众的意见建议，征求群众对全场干部作风的反应。

第13题【语言表达】

概括下面语段内容。

（不超过15个字）

对于胸怀大志的创业者，世博会的滋养和熏陶改变了他们的人生轨迹。

18岁的诺贝尔参观了1851年伦敦世博会，对科学的向往压倒了对文学的迷恋；

布鲁泰尔和鲁赛尔就是在1851年伦敦世博会上结识后，敲定了建造“大东方”号巨轮的方案；

从斯德哥尔摩赶到费城参加1876年世博会的安德鲁受到美国飞行家怀斯的启蒙，成了瑞典热气球航行界先驱；

幼年的福特因随父亲参加1876年费城世博会而爱上机械，1893年他专程奔赴芝加哥世博会并见到戴姆勒的汽车后，激发了一生中最重要的灵感。

第14题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

鼓神

王雁

那一年冬天，我流落到陕西省略阳县。

这里地处秦岭腹地，山高坡陡民穷，是李白为之嗟吁的蜀道第一关。

我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是凄惶可怜，甚至到了春节年关还不敢做归乡的打算。

春节的气氛越来越浓，鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来，听得人心烦意乱，我裹掖着衣服离开县城，走向一个熟悉的小山村。

这里也在操练鼓锣做春节上街游行的准备。

既然躲不掉就留下来听听吧。

于是我就混在一帮老头、婆姨、姑娘、小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天响。

敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，（A）卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。

这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲凉，孤独孑孑。

我准备悄悄地离开。

正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，用眼光把人群扫了一遍，最后目光定在我身边的一个瘦老头身上，说：

“张伯，你来玩一把。

”“别，别……”这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑布棉袄，双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。

我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。

但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡，说：

“鼓神，来一个！

”打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送，那些打小鼓、腰鼓、铜锣、铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。

我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。

我等着往下看。

他感到是再也推辞不掉了。

布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔到一旁，走到大鼓前。

就在他将双槌握在手中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了。

一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的顶天立地般站在了大家面前。

他的眼睛充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣，一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。

我像被魔语诅咒了似的，双目紧盯着他，（B）只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿，时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵；

铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声……

就在敲击出的声声鼓鸣中，我似乎听到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗犷，女人的娇娉，还有生命：

婴儿落地开始的生命，老人撒手西去的生命……这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突，纠缠，呼啸，狂乱……它们似在演绎着生命，似在点拨着生命，似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点……

我站在这群肃立的山民之间，观看眼前出现的不可思议的奇迹，大鼓在响，小鼓在响，铜锣铜钹铿铿锵锵，而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人，他已不再是一个蔫耷汉，而是一个飘逸的精灵！

一串神秘的符号！

一团无形的罡声！

皇天在上，后土在下，人在其中。

而他，这个人的英杰此时就代表着人类在立地顶天！

我惊愕了，世上竞有着这样的声音。

我醒悟了，生命中原本就没有卑微和可怜。

我从人群中慢慢地退了出来，充满敬意地望着他们。

我想我该回家过年了。

（选自《首届老舍散文奖获奖作品》）

从“不敢做归乡的打算”到“该回家过年”，“我”为什么改变了主意？

本文在写鼓神奇迹般的表演之前做了多处铺垫。

请细读原文，指出其中两处并做简要分析。

结合全文内容说说鼓神“神”在哪里。

第15题【综合题】

为下列各句中划线的词语选择正确的解释。

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。

（）

A、安静

B、舒适愉快

C、幽雅寂静

他朴实得就像那片高粱。

A、踏实

B、质朴诚实

C、朴素

每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

A、叹息看到的事物停止了

B、感叹到此为止

C、赞美看到的事物好到了极点

晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！

A、昏暗

B、迷茫、糊涂

C、晦涩