英语专业考研时间安排及各科复习对策Word格式.docx
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主要任务:
选择学校,确定专业,购置复习参考书
专家提醒:
复习参考书的购置,考生最好参考目标院校上一年度的招生简章。
推荐:
全国各招生单位2009年硕士研究生招生简章
第二阶段:
3月至6月
夯实基础,突破基础英语、二外初级
基础阶段的复习,以基础英语为主,要在全面的基础上增强基础知识的掌握;
二外的复习也要开始,虽然不像基础英语那样全面,但是基础的东西一定要掌握。
第三阶段:
6月至9月
强化专业程训练,突破二外中级,通读政治
此时专业课程要按照新的招生简章进行复习,二外也要走上强化复习的路程,基础英语此时要结合真题进行练习;
政治的复习也要开始。
考研教育网考研政治网上课程辅导
第四阶段:
10月至12月
研读真题,加强训练,查漏补缺,模拟冲刺
此时的练习要和基础阶段的复习相区别,不能抠细,而要从系统的角度把握,也就是把知识点串成一串,锻炼自己分析问题的能力。
第五阶段:
12月至1月
调整心态,提纲挈领重点突破,满怀信心迎接考研
此时的复习重点是自己薄弱的环节,看在短期之内是否能有提高,要是不能,考生应将重点放在基础知识上,争取在基础知识上不丢分。
第六阶段:
1月至3月
强化语音语调,专业面试模拟,力争复试通关
考研复试对于英语专业的考生而言,是非常重要的,和初试比较起来,一点也不能马虎,因此对于复试一定要做好准备。
(三)分学科复习方法
1、基础英语的复习
仅就英语专业考研占150分值的“基础英语”的复习要点和大家探讨一番。
首先,英研基础英语的考试属于共核性知识的测试,比如词汇、语法知识、修辞知识,无论是南方院校还是北方院校几乎都要考到。
不同的是,形式有所不同、侧重点有所不同,这就需要我们善于提炼核心内容,以高频、共核知识为突破,以难点、重点做补充,学会整体把握英研基础英语的精髓,夯实基本功,做到以不变应万变。
再者,从全国的英研试卷,我们可以看到可以分为以下几大类型:
第一是北外型,如北大、北师大、清华、上外、复旦、南大、甚至广外等等,这类学校强调的是语言的基本功,尤其是语言运用的基本功,有些题型非常细腻;
第二类是以上交、北交、北航、北理工、华南理工等院校为代表的新生代、后崛起的理工科院校英研试卷,这些试卷有系统、标准化强、结构整齐、给人的印象是容易驾驭,但要得好分、得高分不太容易;
第三类是以人大、中山大学、北二外、外经贸等等为代表的院校,强调语言的实用性及运用能力。
所以我们建议考生复习时不要只针对报考院校,要多做同类型的学校真题,以便全面掌握,提高基础英语的综合应试能力。
通过上一阶段的英研培训,我们发现有很大一部分同学们在基础英语方面很欠缺,不能达到英研要求,另外,因为基础英语一般不指定参考书,所以同学们普遍感到茫然,主要表现在对目标院校不了解、对周围的竞争对手不了解,甚至对自己的情况也不甚了解,没有很好的复习计划,这样很危险。
在此提醒准备参加07英语专业考研的考生们一定要认清方向、认清自我,从现在开始把自己的复习分成三步:
第一步提高基础水平,使语法、词汇、修辞、阅读、翻译水平达到一定程度;
第二步,强化练习,针对同类试卷反复练习,强化应试;
最后到了冲刺阶段,要彻底研究报考院校的历年试卷,做到知己知彼百战不殆。
2、政治的复习
1.关注最新考研大纲。
考试大纲是命题的法规性文件,它既是命题者设计试卷、命制试题的最基本依据,也是考生复习的最权威依据,其地位和作用是任何辅导材料都不能取代的。
考试是以《考试大纲》为依据,并不是仅根据社会热点来命题。
前几年考研政治辅导中存在着这样一种倾向,即过分渲染形势与政策的重要性。
人们把政治理论课考试看作主要是对形势与政策的考查,于是在教学辅导过程中过分地强调猜题和押题这样的投机行为。
一般而言,政治命题中的热点一定要与新大纲中的考点相衔接,才能成为命题的重点。
那种忽视大纲或脱离大纲的猜题和押题,给考生带来的必定是投机带来的高风险、大冒险,考取的胜算率就小多了。
我们认为,考生必须仔细研读考试大纲,把握它的能力要求和主要内容,尤其要关注每年新大纲中的修改和增删内容。
从多年的考试情况来看,大纲每年增加或调整的知识点,特别是新增考点与当前热点的交叉点,应该说是新增考点中的重点,往往成为当年命题的重要备选内容。
此外,考生还要注意,大纲中有一些知识点本身就是理论重点,在历年大纲修订中均予以保留,但迄今没有考查或仅以很少的分值考查过。
这样的考点也应引起考生注意。
多年未考并不意味着不重要,相反这类考点一旦与一定的社会热点问题相结合就可能以大题的形式出现。
2.注意整合相关知识。
将多学科相关知识点综合起来出题,是近年来政治命题一个显著特点。
这就要求考生在复习中始终做到两个清晰:
一个是在微观上对每一个知识点的含义、内容和意义必须有清晰的把握;
另一个则是在宏观上对每一门甚至多门学科的相关概念和原理的内在联系应有清晰的把握。
从2007年开始,政治新大纲对考生综合能力的要求又有所加强,一是继续保留选做题之Ⅱ,旨在考查考生运用马克思主义理论课中的一门或多门相关知识来认识和分析当代世界的一些重要问题的能力;
二是在“形势与政策”部分增加了“与马克思主义理论课相关知识点适当结合”的考查要求;
三是基本上每年都会适当地考一些跨章节的试题。
对此,考生在平时复习中,要注意两点:
第一,务必把分属于不同学科的相关知识点融通起来把握;
第二,对同一问题,应尝试着从不同学科角度来思考和分析。
否则,难以应对这类跨章节跨学科整合型的考题。
3.做到理论联系实际。
分析近年来的考研政治试题,我们会看到,政治试题在注重考查考生对基础知识和基本原理掌握的同时,越来越注重对考生能力的考核,即要求考生能运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题,这是考研政治考试的重点。
不仅在分析题中,而且在其他题型中也有理论联系实际的内容。
因此,考生复习或学习某一原理时,除弄清它的基本内容外,一定要有意识地思考这一原理可以同哪些实际问题相联系,它能说明和解决的主要实际问题是什么,或对说明和解决实际问题有何指导意义。
理论联系实际的范围非常广泛,可分为三大方面:
一是历史实际,如重大历史事件、历史资料、历史人物等。
二是现实实际,主要指党和国家现阶段的重大方针政策,以及国内外的重大问题、重大事件等。
三是思想实际,主要指当前存在的思潮、思想倾向和应注意的思想问题。
上述三个方面的“实际”,都可成为理论联系实际的对象,尤其是最近一两年党和政府反复强调的重大社会问题或是最近一两年提出的新思想、新观点,极易成为当年或下一年命题的主要选择。
对此我们在复习时应该加以注意。
如2007年第37题转变经济增长方式和建设资源节约型,环境友好型社会,38题分析中东地区持续和动荡不安的主要根源(Ⅰ)和中国坚持走和平发展道路对建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的意义(Ⅱ);
2006年19题歌手丛飞的个人行为的价值评判,34题对于石兽不同位置判断所折射的不同思维方式的考查,35题“倒奶事件”反映的经济规律及与资本主义经济危机的比较,37题建立社会保障体系与以人为本、公平正义之间的内在联系,以及38题;
2005年的第34题关于人与自然关系的分析题,第35题关于实施积极的就业政策的分析题,第37题选做题之Ⅱ关于我国能源战略选择的分析,都属此类问题。
这就提示考生在平时学习或复习中,一定要自觉地运用马克思主义基本理论对实际问题主要是现实生活中的重大问题加以思考和分析。
这样,考场上无论遇到什么理论联系实际的问题,都会从容应对。
4.潜心研究历年真题。
考生在整个复习过程中,不仅要勤学,而且应多练。
其中练习历年试题至关重要。
对任何考试都要重视历年试题,其原因主要有三方面:
一是历年试题对考生复习具有导向作用。
政治命题考核的知识点是什么?
知识点命题的方式是什么?
各类型试题应如何应答?
诸如此类的问题是大多数考生都面临而又把握不准的共同问题。
结合历年试题、答案要点及其分析来进行复习,既能熟悉命题特点和答题规范,又能了解评卷方式及自己存在的差距,是考生取得政治高分的最佳途径。
二是相同的知识点重复考核是命题的一大规律。
从近年政治考试的情况看,尽管每年的大纲对知识点会有所修改,但考查的知识点是相对稳定的,一般而言,往年考过的客观题容易被再次考查。
比如,对知识点按劳分配,从2003年到2006年都以多项选择题的形式从不同角度一连考查了四年,这种现象在诸如考研之类的全国大考试题中真是少见。
三是可以更有效地指导自己的应试能力。
多年来的试题虽然会在内容、题型等方面有所变动和调整,但总会含有某些稳定的、普遍的、反复出现的共性的东西。
因此,考生必须重视历年试题,以此指导自己的复习和提升自己的答题能力.
3、二外的复习
日语
1、关于指定用书:
二外日语一般院校指定的参考书都是《标准日本语》初级上下册,中级上册。
个别的,如一些语言类院校还会考到中级下册。
首先,同学们对这四本书的考试内容不是很了解,盲目复习,越到冲刺阶段越着急,越想冲击难度高的方面。
其实二外日语的考试都是在考基础语言的运用,一般院校不会拿二外来为难你。
初级上下册掌握好了,60分及格就应该没问题了。
对于初级上下册,首先要系统梳理其中的语法点,提炼常见考点重要考点。
建议要是想拿高分,二外无疑是最好的途径,要想拿个85分以上,最好把初级上下册课文背下来,并把所以有习题做准确。
环球时代学校专家说,从多年命题与阅卷经验看,同学们要抓住一些重要的得分点,之后在复习中要学会用语法知识解决词汇、阅读、翻译等问题。
从中级上下册我们应该保证拿到20-30分左右。
对于英语专业二外来说,这样就应该可以了。
2、关于阅卷评分:
一般来说,在英语专业考研第二外语的阅卷中,包括其他科目一样,在老师阅卷时,一方面要看你的水平,另一方面还要关照其他考生的整体水平(这就是吴老师常说的,考研不光是人与试卷的较量,更重要的是人与人的较量)。
一般说来,阅卷者会首先将所有的试卷按照总体卷面水平分成几类,优秀、良好、及格、不及格等,然后根据比例来调配,最后给出每套试卷的分数。
所以,环球时代学校专家提醒你,从另一个方面看,你的卷面成绩有可能不是你的真实成绩。
但总体说来,如果你的水平到位了,就会胜出。
3、关于主观题:
翻译和写作是试卷中的主观题,也是拿大分的关键。
从环球时代学校培训来看,很多同学对日语的翻译感到棘手,我们在语法解析时就开始渗透句子的翻译,同学们接受起来比较快,到第二天串讲时就表现出来了。
关于作文,还是有一些技巧可以与同学们共享。
环球时代专家说,首先,如果你对自己的写作把握不大,可以在答卷之前,先看看作文题目,然后再作文中搜集一下符合题目好句子,另外,可以背一些模版以备急用。
我们将历年的代表院校的真题作文拿来与同学们一起写了两篇,效果不错。
4、关于客观题:
客观题不用说,绝对考你的基本功,答案是唯一的。
在复习时,同学们首先应该拿来历年的真题做做,然后找一些相似的题型来练,日语等级考试的题比较贴切,建议同学们可以拿来练练。
5、关于心态:
考研到了这个时期就进入关键时期。
但是,如果没有好的心态就会败下阵来。
考生此刻的心情不言而喻,但是从环球时代培训班里同学的表现来看相差甚远,有的很从容,有的很焦躁,有的听到老师讲的听不懂就会哇哇大哭------顾此,奉劝各位同学要尽量调整好心态,从历年的考试来看,有相当一部分是在临近考试之前败下阵来,所以只要坚持到底你就是胜利者
法语
全国英语专业考研人数近几年在逐渐递增,法语学习者无论是社会在职人员,还是在校生也随之增多。
为了满足众多需求者的愿望,环球时代二外法语教学专家广泛深入地研究了国内各高校英语专业法语二外教学特点与教材使用情况,以及研究生入学考试的法语二外的真题,又结合《大学法语教学大纲》所确定的非法语专业本科生所应掌握的知识要点,做了一系列归纳整理工作,梳理了学习法语过程中的重难点知识,总结了研究生入学考试法语二外的考查主题,同时配合相关的习题训练,希望能够对考生们起到理论与实践的双重指导作用,帮助考生理清复习思路,把握知识要点,加强实战能力。
首先,考生们在复习迎考阶段应尽可能地熟悉投考院校所使用的法语二外教材。
目前各高校法语二外所选用的教材不尽相同,汇总起来主要有以下几种:
《法语》1-3册(马晓宏编)、《简明法语教程》上、下册(孙辉编)、《新大学法语》1-3册(周林飞、柳利等编)、《法语TEF考试冲刺教程》上、下册(唐杏英等编)、《大学法语简明教程》(薛建成编)和《公共法语》(吴贤良、王美华编)等,其中以前两套教材的使用率为最高。
各位考生在确定考研后的复习备考过程中,会遭遇自己本校所学教材与目标院校的不一致的情况,无形之中加大了复习工作量,造成更大的心理上的负担。
其实,对于这种矛盾,考生大可不必过虑,综合目前各高校法语二外教材的特点来看,其语法的编排模式和涉及的语法点基本相近,并不冲突,所不同的是教材配备的相关语法练习的难易程度、题量及题型的丰富多样性方面有一定的差异。
环球时代学校专家给与各位考生的建议是:
必须依据《大纲》要求,在语音、语法、词汇、阅读能力、听的能力、写的能力和译的能力等方面,切实地掌握本校法语二外教材的知识点及其运用,达到《大纲》的较高要求。
在此基础上,再进一步多遍重复地通读目标院校所指定的教材、练习,并对照答案,检查自己的掌握程度。
其次,由于国内各高校的法语二外的课程设置不尽相同,有的学校英语专业的法语二外学习时间是两年,有的是一年半,也有一年制的,而且各校的教学进度也参差不齐,这样就使得众多考生们不能完全站在同一起跑线上去。
针对这种不平衡,我们建议准考生们不要拘泥于校内的法语教学进度,一定要超前自学,也可以在课外寻求培训机构的帮助,争分夺秒,尽快将全部基础阶段的内容学完,之后方能从容地进入综合复习的备战状态。
为了便于大家对法语基本知识点有一个完整的概念,环球时代在内部讲义中还为考生附上了《大纲》内的语法表,供考生参考,便于他们在复习时明确目标、少走弯路。
最后,在完成以上工作之后,考生应该认真研究其历年真题的考查特点,进行有的放矢的综合复习自查工作。
环球时代二外法语辅导给予各位考生的帮助就是:
综合国内各高校的试卷题型分析,带领大家分门别类地进行专题强化训练,以期在短期的考前集训中,让每位考生实现巩固和提升法语水平,考进理想学校的愿望。
(四)怎样选择报考的学校及方向
从行业的选择来看,英研院校的专业方向大致可分为以下几类供您报考:
①研究类,如北大、清华、复旦、武大、中山、南开等。
这一类学校的考试有一定的难度,比较适合于那些准备读博或有志于从事理论研究的人报考。
②外语院校类,如北外、上外、天外、川外、西外等,他们重视基本功,重视语言研究。
这类院校报名情况火爆,竞争也相对激烈,考生的水平都很强,适合那些既有理论头脑又有实践能力的人报考。
③是把语言同科学技术联系在一起的理工科英语专业,如北交、上交、北航、北理、武汉理工,他们重视词汇量,基本功,以及英语在科学技术中的应用,这些院校题目出得整齐,准备起来也比较容易,但不一定好考,因为近年来报考的人数年年递增。
④是把英语和政治、经济、文化、外交联系紧密的院校,如对外经济贸易大学、外交学院、广东外语外贸等等。
这类院校适合那些有志从事外交、外贸工作的考生。
⑤是一些冷门学校,比如一些地方类、专业性比较偏的院校。
这类学校报的人不多,比较好考,试卷水平相当专八或略低于专八,比较适合于那些对自己没有充分把握,只想取得一纸文凭的考生报考。
总之,报考院校要充分结合自己的理想和能力。
以上是客观条件的参照。
当然,除了自我程度和行业方向的选择外,考英研还要和兴趣挂钩,有些来咨询的同学说,不管怎么样在就业压力如此之大的环境下,先考个研躲避一下,至于兴趣以后再说吧。
这是非常消极的态度,在这种状态下即使你考上了研将来恐怕也会很痛苦。
为此,提出以下建议:
如果,你的目标是到高校当老师,考研肯定是你的必选,选择文学应该更有意思些,语言学注重研究,但相对来讲考研比较容易些。
当然,当高校老师读研还远不够,要读好研,然后考博!
如果,你想做翻译,做同声传译,那么最好选一个好一点的学校,北大,北外,上外,对外经贸,南大,广外都不错,不要为了有把握,或者说是为了来北京,去上海而报一个不入流的学校。
如果,你想从事传媒等行业,那么你可以选择文学,在写作、文学方面做更多的尝试和实践。
如果你很有经商的潜质,你可以报考外经贸、广外等商务英语方向,那可是人才辈出的地方。
如果你将来有意从事外交等工作,北外、上外、外交学院等必定是你最好的选择。
(五)英语专业研究生11大研究方向及就业解析
与其他不少考研热门专业一样,英语专业研究生招生的研究方向设置非常细,不同学校的方向设置类别不一,名称也各异。
比如上海外国语大学英语语言文学专业下设有语言方向、文学方向、教学法方向、翻译学方向、口译学方向、英语国家文化方向、跨文化交际方向7个方向。
而同样是外语类专业院校,北京外国语大学该专业设置的研究方向明显不同,广东外语外贸大学该专业设置的8个研究方向更与前两所学校无一相同。
在这种情况下,不少备考英语专业的同学对“如何选择研究方向”这样的问题一头雾水,也就不足为怪了。
所以,跨考网的老师为大家就英语专业的研究方向做一个归纳和总结。
就英语专业考研而言,外国语言文学下设置的二级学科很多,包括英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学11个学科。
其中,涉及英语专业的二级学科主要有3个:
英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学。
一般院校的英语专业多设置英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个专业,所以,英语专业考研的专业设置其实比较简单,一般就是两大专业。
不过,这两个专业被不同学校细化研究方向以后,就变得复杂了。
如前面说到的上海外国语大学英语语言文学专业下设有7个方向,这7个方向进一步细分,小的研究方向达37个之多。
英语专业的研究方向虽名目众多,却也并非杂乱无章,其设置仍是遵循一定规律的。
粗略分析,这些研究方向可分为传统研究方向和新兴研究方向两大类。
传统研究方向
传统研究方向,顾名思义,指的是设置多年的老牌研究方向,这些研究方向一般学校都有开设。
1.文学方向
开设学校:
全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。
据2007年的招生统计,仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。
研究内容:
主要研究英美文学研究领域中的重大问题,目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。
就业方向:
此方向开设学校多,招生人数较多,就业范围非常广泛,一般为教师、研究人员。
所学课程:
西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17~19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。
2.语言学
据2007年的招生统计,仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。
语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。
主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用,不同学校侧重点有所不同。
通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告,使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解,并了解现代语言学的最新动向和最新发展。
语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读,包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。
该专业理论性较强,主要面向大中专教师及研究人员。
语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。
3.英美文化研究
南京大学、上海外国语大学、天津师范大学等。
研究英国、美国的传统及现代文化,涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。
不同学校的名称和研究重点有所不同,如有的学校该方向名称为英语国家文化研究,其研究范围就不仅限于英美两个国家了。
多进入外事外贸部门、各大新闻媒体等。
美国学导论、美国社会文化史、英国社会文化史、西方文化理论批评、西方宗教文化、东西方文化导论、英美文化概论、欧洲文化要义、美国历史与文化、英国社会与文化、西方宗教专题研究。
4.翻译研究、翻译学
北京外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学等。
主要研究中西翻译理论,翻译史,口、笔译技巧,对名家名著的翻译作品进行赏析,并从中、外文化的不同角度进行对比研究。
该课程是英语语言学与文学专业硕士研究生的主干课程之一,由翻译理论和实践两部分组成。
翻译理论主要包括翻译过程中对原文旨意、风格的分析与理解,翻译的功能,以语义翻译和交际翻译为主的各种翻译方法,翻译与文化的关系,