河南省平顶山市高二下学期第一次段考语文试题Word下载.docx

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河南省平顶山市高二下学期第一次段考语文试题Word下载.docx

⑤用榫铆接合得天衣无缝 

⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣

A.⑥①⑤②③④ 

B.⑥①⑤②④③ 

C.③①⑤②④⑥ 

D.②④③①⑤⑥ 

4.(2分)对下列句子划线的词的解释,不正确的一项是()

A.失其所与,不知结交, 

亲附 

B.卒起不意,尽失前度 

突然 

C.若属皆且为所虏 

尚且 

D.从郦山下,道芷阳间行 

取道 

5.(2分)下列句中加线词,古今意义相同的一项是()

A.因其固然(《庖丁解牛》) 

B.视为止,行为迟(《庖丁解牛》) 

C.且燕赵处秦革灭殆尽之际(《六国论》) 

D.期山东为三处(《项羽之死》) 

6.(2分)下列句子中“为”字的意义和用法不同于其他三项的一项是()

A.为天下兴利除害 

B.如姬之欲为公子死 

C.衣将为信禀 

D.谁为大王为此计者 

7.(2分)(2015高一上·

宝安期中)对下列各句中划线字的用法分类正确的一项是()

①晋军函陵,秦军氾南 

②樊於期乃前曰

③乃遂收盛樊於期之首,函封之 

④进兵北略地,至燕南界

⑤顷之未发,太子迟之 

⑥可烧而走也

⑦从郦山下,道芷阳间行 

⑧素善留侯张良 

⑨沛公旦日从百余骑来见项王

A.①②⑦\③④\⑤\⑥⑨\⑧ 

B.①②⑦\③④⑤\⑥⑨\⑧ 

C.①⑦\③④\⑤\②⑥⑨\⑧ 

D.①⑦\③④\②⑥⑨\⑤⑧ 

8.(2分)(2017高二下·

北京期中)下列句子与例句句式相同的一项是()

例句:

而莫之夭阏者

A.胡为乎遑遑欲何之 

B.强者必悦于言,懦者必悦于色矣 

C.南冥者,天池也。

D.蚓无爪牙之利,筋骨之强 

二、文言文阅读(共1题;

共11分)

9.(11分)(2018高三上·

武邑模拟)阅读下面文言文,完成下列小题。

邹元标,字尔瞻,吉水人。

九岁通《五经》。

泰和胡直,嘉靖中进士,官至福建接察使,师欧阳德、罗洪先,得王守仁之传。

元标弱冠从直游,即有志为学。

举万历五年进士。

观政刑部。

张居正夺情,元标抗疏切谏。

且曰:

“陛下以居正有利社稷耶?

居正才虽可为,学术则偏;

志虽欲为,自用太甚。

其设施乖张者,如州县入学,限以十五六人,有司希指,更损其数。

是进贤未广也。

诸道决囚,亦有定额,所司惧罚数必取盈。

是断刑太滥也。

大臣持禄苟容,小臣畏罪缄默,有今日陈言而明日获谴者。

是言路未通也。

黄河泛滥为灾,民有驾蒿为巢、啜水为餐者,而有司不以闻。

是民隐未周也。

其他用刻深之吏,沮豪杰之材,又不可枚数矣。

伏读敕谕‘朕学尚未成,志尚未定,先生既去,前功尽隳’,陛下言及此宗社无疆之福也虽然弱成圣学辅翼圣志者未可谓在廷无人也。

且幸而居正丁艰,犹可挽留脱不幸遜捐馆舍,陛下之学将终不成,志将终不定耶?

臣观居正疏言“世有非常之人,然后办非常之事’,若以奔丧为常事而不屑为者,不知人惟尽此五常之道,然后谓之人。

今有人于此,亲生而不顾,亲死而不奔,犹自号于世曰我非常人也,世不以为丧心,则以为禽彘,可谓之非常人哉?

”疏就,怀之入朝,适廷杖吴中行等。

元标俟杖毕,取疏授中官,给曰:

“此乞假疏也。

”及入,居正大怒,亦廷杖八十,谪成都匀卫。

卫在万山中,夷獠与居,元标处之怡然。

益究心理学,学以大进。

巡按御中承居正指,将害元标。

行次镇远,一夕,御史暴死。

元标谪居六年,居正殁,召拜吏科给事中。

首陈培圣德、亲臣工、肃宪纪崇儒行、饬抚臣五事。

寻劾罢礼部尚书徐学谟、南京户部尚书张士佩。

(选自《明史·

邹元标传》有删改)

(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.陛下言及此/宗社无疆之福也/虽然/弼成圣学/辅翼圣志者/未可谓在廷无人也/

B.陛下言/及此宗社无疆之福也/虽然/粥成圣学/辅翼圣志者/未可谓/在廷无人也/

C.陛下言/及此宗社/无疆之福也/虽然/弼成圣学/辅翼圣志者/未可谓在廷无人也/

D.陛下言及此/宗社无疆之福也/虽然/弼成圣学辅翼/虽圣志者/未可谓在延无人也/

(2)下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.夺情,朝廷于大臣丧制款终,召出任职,或命其不必奔官去职,不着公服,素服治事,不预庆贺,祭祀、宴会等由佐贰代理,称“夺情”。

B.丁艰,指遭逢父母的丧事,也称“丁忧”。

古礼,父母死,子女得在家守丧三年,不出仕,不婚娶,不赴宴,不应考。

父丧称“丁内艰”,母丧称“丁外艰”。

C.廷杖,即在朝廷上行杖打人,是对朝中的官吏实行的一种惩罚,在金朝与元朝实施,明代则实施得最著名。

明代往往由厂卫行之。

D.户部,中国古代官署名,为掌管户籍财经的机关,六部之一,长官为户部尚书,曾称增官、大司徒、计相、大司农等。

其职能大致相当于现代的民政部和财政部。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.张居正夺情,邹元标抗疏切谏。

邹元标认为张居正虽然有才,但学术根基却非正途;

志向虽然远大,却过于刚愎自用。

B.邹元标上疏规劝,认为张居正的一些政策措施不合情理,有关官员指出问题,张居正也不在意,致使选拔贤才的路子不广,刑罚实施得太无节制。

C.邹元标认为幸好是张居正遭遇父母丧事,还可以挽留,倘若张居正去世,放弃教学,陛下的学业就不能完成,志向也终究不能确定。

D.张居正死后,征召邹元标授官吏科给事中,邹元标首先陈述培养道德观念、亲近大臣部属、严肃法令准则、尊崇儒家品行、整顿地方吏治五件事。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①黄河泛滥为灾,民有驾蒿为巢、啜水为餐者,而有司不以闻。

②犹自号于世曰我非常人也,世不以为丧心,则以为禽彘,可谓之非常人哉?

三、诗歌鉴赏(共2题;

共10分)

10.(5分)如何理解“山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心”?

11.(5分)试读《题李世南画扇》请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。

这样一幅画面呈现出什么样的气氛?

《题李世南画扇》① 

蔡肇②

野水潺潺平落涧,秋风瑟瑟细吹林。

逢人抱瓮知村近③,隔坞闻钟觉寺深④。

[注]①李世南:

北宋著名画家,擅画山水。

②蔡肇(?

—1119):

字天启,丹阳(今属江苏)人。

曾任吏部员外郎、中书舍人等职。

③瓮:

这里指水瓮。

④坞:

地势周围高而中央的地方。

这里指山坞。

四、默写(共1题;

12.(11分)(2016高一下·

大同期中)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①《蜀道难》中引用神话故事增添了文章的浪漫气息,如引用“五丁开山”这一神话的句子是“________,________”。

②酒是水质的诗,诗是心酿的酒,古代文人与酒有不解之缘。

杜甫在《登高》中就发出了“________,________”的感慨。

③荀子《劝学》中体现君子要涉猎广泛而且能深刻地认识到自己不足有所改进的句子是“________,________”。

④贾谊在《过秦论》中,用“________,________”表现出秦始皇修长城、拒外敌的政策。

⑤孟子不仅主张养民,还主张教民。

《寡人之于国也》中的“________,________,________”就指出了要实施教民政策及产生的良好效果。

五、现代文阅读(共1题;

共12分)

13.(12分)(2019·

昆明模拟)阅读下面文字,完成小题。

父亲是个兵

邓一光

1945年,东北的战争态势捉摸不定,苏军冲入关东军将大和民族的骄子碾成肉酱,大部分大中城市落入苏军之手,少部分为抗日联军占领,楚汉两界开始频繁易主,新的军事势力迅速地渗透东北。

东北是什么?

中国最大的重工基地,最大的产粮区和军事工业所在地。

1945年11月,冀东八路军和国民党军火力接触,国共双方终于为争夺东北拉开了战争的帷幕。

11月7日,我的父亲揣着十九旅代旅长兼山海关卫戍司令的委任状,带着几名参谋警卫星夜赶往山海关。

在他们身后,相隔一天时间,父亲的老四十八团也以急行军的速度赶往山海关。

同时,国民党13军石觉的部队在美式道奇十轮卡车的运载下,已抵近山海关。

裆里磨得皮开肉绽,半伏在马背上不断地摊开军用地图看,途中与国民党开展遭遇战,丢掉通讯参谋和警卫员,自己的左腿被子弹击……

如果仅仅是上述这些小麻烦,父亲无论如何不会犯下他此生最大的一次错误。

就在父亲星夜赶往山海关的时候,山海关的军事局势已发生了根本的变化,我方山海关守军仅八千,面对全美式装备的三万国军,无异于以卵击石。

守军请求避免正面作战,东北人民自治军总部同意放弃山海关,部队在11月14日开始不顾一切地往下撤。

所有这一切父亲都不知道。

父亲碰到第一支大逃亡的部队时简直惊呆了。

父亲问:

你们是哪支部队?

营长喘着气抹一把汗说:

十九旅四十六团×

营的。

父亲说:

谁让你们撤下来的?

营长说:

还能是谁,当官的呗。

现在我命令你停止撤退,原地待命!

你是谁?

你凭什么命令我?

营长说完,跳上马背,朝马屁股上猛抽一鞭,快步去追自己的队伍。

父亲怒气冲天,钢发乍立,一把拽出警卫员胯下的盒子枪,对准营长的坐骑就是一枪。

马应声倒下,把马背上的营长摔了个老王抢瓜,父亲吼道:

让你的人立刻停下来!

再走一步,我打烂你的头!

父亲就这样在他的人生历程中走出了最致命的一步,在山海关战役后被指认为建制独立思想,受到行政撤职的处理,从此一蹶不振。

实际上,父亲不久就知道了摆在他面前的严酷局势,并且拿到了总部同意放弃山海关的电报,他完全可以要参谋长通知部队按原撤退方案进行,然后调转马头,轻轻磕一下马肚子,轻松地离开那个造成他人生误区的是非之地。

从我日后收集到的所有资料来看,就父亲个人的军人生涯而言,他所指挥的战斗胜多败少,他属于那种素质和运气都不差的军人。

那么,究竟是什么动机使父亲放弃了这个机会,反而做出了坚守山海关的决定?

11月15日上午,13军在飞机大炮的掩护下进攻山海关,总指挥是名将杜聿明。

战斗进行得极其残酷。

13军以整团的兵力实施强攻,潮起潮落,云卷云舒。

那架式,极似一群去赴宴的饿鬼。

守军则苦多了。

没有太多的重武器,装备落后。

战斗一开始就用上了全部兵力,八千男儿,各据一隅,顽强抵抗。

美丽宁静的山海关被飞机炸弹、120毫米榴弹炮和82毫米坦克炮弹整整翻了一个个。

入夜时,进攻停止了。

父亲命令部队抓紧时间清点伤亡人数、清理弹药和抢修工事。

父亲也许在这个时候还抱有一线幻想,他派出一个连的兵力下山去袭击13军的一个野炮阵地,企图扰乱敌方的阵脚。

父亲没有等回那个派出去的连队,山脚下密集的枪声疏落之后,父亲知道,再不会有什么奇迹出现了。

16日凌晨,旅指挥所几乎失去了存在的意义,父亲带着那个脸无血色的宣传员来往奔跑于各个阵地,父亲能够说的只有一句话:

“不惜一切代价死守阵地!

”父亲实际上已经成为一名战斗员。

事过半个世纪后,我已经知道了,就在父亲和他的八千兄弟顽强坚守山海关时,在他们身后不远的绥中守军已经开始撤退,绥中实际上已经变成一座空城。

这一切,父亲并不知道,他唯一知道的只是死死守住他自己的阵地,用他军人的荣誉、信念和十九旅八千兄弟的血肉之躯。

父亲拖着他那条肿亮的伤腿在战壕里移动。

在每一个战死或战伤的战士面前停下来,目光深沉地看着他们。

父亲浑身浸透了鲜血,阵地上,到处都是十九旅士兵安静的尸体。

撤退的命令在太阳落山的时候送到父亲手中。

四边的枪声此刻已稀落了,远处的山头用力支撑着一大片令人心怵的铁青色积雨云,天空是那种摇摇欲坠的样子,部队这个时候正在抓紧空隙补充弹药、掩埋尸体。

父亲从电文纸上抬起目光,看了看面前被打废了的山海关,良久,才沙哑着喉咙对身后的参谋长吐出两个字:

“执行!

17日凌晨1时,山海关守军留下两千余具遗体,在夜幕的掩护下悄然撤离阵地。

(有删改)

(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.“11月7日”“17日凌晨1时”,这些具体时间,突显战事的紧迫性,集中表现了父亲从接受任命到撤退的紧张过程。

B.小说草灰蛇线,匠心深藏,如父亲走出最致命一步的动机,其实早在开篇对东北重要性的介绍以及东北战争态势的描写中已作了充分交代。

C.父亲在拿到了总部同意放弃山海关的电报后仍决定坚守,以卵击石终遭惨败,可见有着丰富指挥经验的父亲也有判断失误的时候。

D.小说结尾的自然环境描写颇具味道,阴暗、压抑的景象既呼应了故事凄惨的结局,也是对父亲未来命运的一种暗示。

(2)作品题目为“父亲是个兵”,父亲这个“兵”身上有怎样的特点?

请概括说明。

(3)小说采用了晚辈视角作第一人称叙事,有哪些好处?

请结合作品简要分析。

六、语言表达(共2题;

共7分)

14.(4分)依照下面画线的句子,在横线上填入两个恰当的句子,组成前后呼应的排比句。

世间的事情往往是一分为二的。

失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的力量;

________,________;

________,________。

因此,我们看问题需要用辩证的观点。

15.(3分)(2019高二上·

扶余期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?

答案是否定的。

①________。

记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。

批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求②________,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。

能通过阅读提出有价值的疑问,③________,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。

七、材料作文(共1题;

共5分)

16.(5分)(2018高二上·

佛山期中)阅读下面的材料,根据要求写作。

当下中国最常见的可能是下面三种母亲:

一种母亲,常说,孩子小,需要我陪着,于是顺理成章呆在了家里。

另一种母亲,常说,孩子的未来不能输在起跑线上,于是努力工作,坚持学习,给孩子做最好的榜样,因为她们深信;

孩子是培育出来的,不是陪出来的!

还有一种母亲,则会坚决地说,我的孩子决不能受委屈,更不能受欺负,即使在学校,老师也不能随意批评他,伤他自尊,更不能让他受半点伤害,否则就要让对方付出代价。

对此,你有怎样的见闻、体验与思考?

请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求:

①选好角度,明确文体(诗歌除外),自拟标题;

②必须紧扣材料内容,但不要套作,不得抄袭;

③不少于800字。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

15-1、

16-1、

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