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会议突发事件应急预案Word下载.docx

维护单位的稳定,按国家规定做好有关善后工作。

5.调查组:

监察科主要负责同志任组长,成员由财务、审计科和监察科人员组成。

负责调查突发公共事件的起因、人员伤亡、财产损失、性质、影响,总结经验教训;

对负有责任的单位和人员提出处理建议;

对应急处置工作过程进行监督、检查;

审计、评估应急处置经费及应急物资的使用和落实情况;

向市局(公司)应急领导小组提交突发公共事件调查报告。

三、突发事件的估计、预防及应急处理方法

(一)参会人员突病情况

应急处理及预防措施:

救护组要配备应急药品和相关物品,轻者就地处置,重病者送医院。

(二)拥挤踩伤情况

领导小组安排专人对进退场进行规范,按照市局(公司)应急预案要求,有序进行。

(三)捣乱滋事情况

禁止外来人员参加,必要时110报警。

(四)火灾情况

严禁场内吸烟,活动场内尽量不放易燃物品;

现场组织人员和后勤组应密切关注场内情况,一旦发生火灾,一方面启动灭火设施,并根据情况拔打火警电话。

一方面与抢险救援组配合把参会人员安全疏散。

(五)停电情况

活动前做好场地电力、照明的排查工作;

活动前要做好参会人员在停电后应保持安静,不要乱动,并通知相关人员应尽快打开应急照明设备设施。

(六)雾雪冰恶劣天气情况

活动前要了解好相关天气状况,若出现恶劣天气,取消会议或强调交通安全。

四、几点注意事项

(一)参会所有人员遇突发事件事一定要冷静,果断采取措施,各小组人员要立即到位,根据各自工作职责按部就班开展工作。

(二)会议活动应急处理领导小组在突发事件发生时,要及时向参会人员传达明确信息,发布明确指令,稳定情绪,维护秩序,防止引发更大的混乱,避免不必要的恐慌和动荡,并根据事态情况,按照程序,进行逐级上报。

(三)所有事件发生后,会议活动应急处理领导小组要考虑可能引发继发性伤害问题,要妥善处置,不要激化矛盾,防止事态扩大和演化。

第2篇:

为做好会议活动安全防范工作,确保全体参会人员生命安全健康,依据**市局(公司)《突发应急预案》要求,从此次会议实际出发,特制定本预案。

**,负责全面统筹和指挥会议安全总体工作。

副组长:

**,协助统筹和指挥工作,负责预案的具体实

施工作。

市局(公司)办公室主要负责人任组长,

成员由办公室、专卖稽查、各县(区)局(营销部)及营销中心参会人员和物业警卫人员组成。

负责会议突发公共事件应急救援任务,组织抢险、疏散人员、搜救伤员、抢救物资、事发现场警戒及周围区域安全保卫工作。

负责组织现场救护,与医疗救护单位联系,及时将受伤人员送医院治疗。

机关服务中心主要负责人任组长,成员由综合信息科、机关服务中心参会人员组成。

负责“110”“119”“120”报警;

救援车辆调度,应急处置物资、应急

处置装备及时到位,保证应急处置过程中通信、网络的畅通。

人劳科主要负责人任组长,成员人劳科、安保科及离退科参会人员组成。

负责安安抚置伤者及伤者关系思想工作;

向市局(公司)应急领导小组提交突发公共事件

调查报告。

三、突发事件的估计、预防及应急处理方法

(一)参会人员突病情况

禁止外来人员参加,必要时110报警。

活动前做好场地电力、照明的排

查工作;

活动前要做好参会人员在停电后应保持安静,不要乱动,并通知相关人员应尽快打开应急照明设备设施。

(二)会议活动应急处理领导小组在突发事件发生时,

要及时向参会人员传达明确信息,发布明确指令,稳定情绪,维护秩序,防止引发更大的混乱,避免不必要的恐慌和动荡,并根据事态情况,按照程序,进行逐级上报。

(三)所有事件发生后,会议活动应急处理领导小组要

考虑可能引发继发性伤害问题,要妥善处置,不要激化矛盾,防止事态扩大和演化。

二〇一〇年十二月二十八日第3篇:

二、组织机构及职责

组长:

(六)雾雪冰恶劣天气情况应急处理及预防措施:

二〇一〇年十二月二十八日第4篇:

突发事件应急预案大马坊小学突发事件应急预案汇编

(试行)

一、总则

(一)编制预案的目的

为有效预防、及时控制和妥善处置学校各类突发公共安全事件,提高快速反应和应急处理能力,最大程度地预防和减少突发公共安全事件及其造成的损害,加强和规范突发公共安全事件应急工作管理,制定本预案。

(二)编制预案的依据

依据有关法律法、规章、教育部制定的《教育系统突发公共事件应急预案》、《河北省教育系统突发公共事件应急预案》和《保定市教育系统突发公共事件应急预案(试行)》和新市区文体教育局有关文件精神,制定本预案。

(三)工作原则

(1)以人为本,减少危害。

在突发公共事件应急工作中,高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命财产安全和人身健康作为首要任务,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害,并切实加强对应急救援人员的安全防护工作。

(2)居安思危,预防为主。

增强忧患意识和责任意识,高度重视公共安全工作,坚持预防为主、常抓不懈,并将突发公共事件预防工作作为应急工作的重要环节,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对突发公共事件的各项准备工作。

(3)统一领导,分级负责。

在新市区文体教育局统一领导下,建立健全分类管理、分级负责的应急管理机制。

学校成立突发公共安全事件应急处置工作领导小组,全面负责对突发公共安全事件应急处置工作。

实行一把手负总责,主要领导是维护安全稳定的第一责任人。

(4)快速反应,协同应对。

加强以学校自主管理为主的应急队伍建设,建立健全快速反应机制,提高快速反应能力。

建立健全联动协调制度,充分发挥乡镇、社区、企事业单位、社会团体和志愿者队伍的作用,依靠公众力量,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。

(5)区分性质,依法处置。

要坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发,按照“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作原则,及时化解矛盾,防止事态扩大。

做到合情合理、依法办事,维护师生合法权益。

?

(6)加强保障,重在建设。

在制度上、组织上、物质上要全面加强保障措施。

在经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。

二、适用范围

本预案适用于台风、暴雨、地震等自然灾害和消防安全、食品卫生、楼道堵塞、侵害学生事件等学校突发性群体性事件。

三、应急组织指挥体系及职责

1、突发公共安全事件应急处置工作小组组长:

范剑坤副组长:

苏文君

于俊青马午良杨艳霞闫桂芹汤磊于红先温会贤郑雅杰魏鹏孙荣珍孙春红

2、领导小组主要职责:

负责统一决策、组织、指挥突发公共安全事件应急响应行动,下达应急处置工作任务,重大问题及时向上级请示报告;

承担日常工作,负责及时收集和分析相应的数据和工作情况,提出处理各类突发公共安全事件的指导意见和具体措施;

及时总结和推广处理突发公共安全事件的经验和做法;

督导、检查落实突发公共安全事件应急处理工作情况。

4、学校应急总指挥职责

①决定事故应急预案的启动和终止;

②统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动;

③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告,并保持密切联系;

消防等部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作;

④向社区有关部门和单位通报事故情况和要求提供救援事项;

⑤向有关部门报告事故情况和求援事项;

⑥负责事故原因调查和善后工作。

5、事故现场指挥职责

①根据事故应急救援预案,在事故现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。

②指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。

③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。

④负责现场应急救援任务分配和人员调度。

⑤把事故情况,可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。

⑥与消防等应急部门合作,提供建议和信息。

⑦维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。

⑧负责事故后的现场清理工作。

6、现场值班主管职责

①在事故发生初始阶段,担当事故现场指挥。

②在确认事故即将发生或已发生后,向单位领导报告,向上级部门报告。

③按照应急预案的规定,启动学校事故应急预案。

④维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。

四、应急责任制

(1)校长是学校安全第一责任人,负责保证学校安全,是学校应急预案指挥者。

(2)事故现场指挥,现场值班主管承担本预案规定的职责,指挥有关人员进行抢险排难。

(3)学校每年进行考核,对考核年度内无责任事故,工作成绩优良者,实施特别奖励。

(4)对校内发生安全事故,根据责任大小,实施批评或行政处分、经济上处罚或送司法机关等措施。

五、应急培训和演练的制度1、定期进行应急演练的培训,增强安全意识和加强应对突发事件处置的能力。

2、演练培训时,不得无故缺席,需征得领导同意后方可请假,事后必须补课。

3、参加演练培训人员必须严格遵守培训规则,听从命令,服从指挥。

4、采用生动形象、简单易懂的形式,定期对儿童进行安全教育,增强儿童的自我保护意识。

5、按照应急预案的要求有目的、有计划地进行培训、演练,并以书面形式记录在案。

六、预案管理制度

1、应急预案应由单位法定代表人、管理干部和熟悉安全工作的人员共同制订。

2、预案编写完成后,由安全领导小组审核,交学校教师大会讨论通过,报上级主管部门批准,并由法定代表人签发公布。

3、预案建立后,一份归入学校文书档案,统一管理;

一份交学校安全领导小组备用。

4、安全领导小组不定期地对预案进行修改、更新,使预案不断完善。

七、应急救援通讯录

突发公共安全事件应急处置工作总指挥联系电话:

应急电话:

火灾119报警110紧急救护120

交通肇事:

122

大马坊派出所:

3191300

大马坊乡卫生院:

3191048

八、基本情况分析

学校现有教职工13人,小学生235人,教学楼和平房各一栋。

校舍建筑基本没有较大的危险点,疏散通道畅通,消防设施基本齐全。

九、基本应急程序

报警

1、发现和确认事故发生的任何人员应当立即向校园值班干部和校领导报告。

如是火灾、易燃易爆气体泄漏或社会安全事件等严重事件,必须在第一时间向公安、消防等部门报警。

报警内容:

发生事故的单位名称、地址、时间、危险物名称和数量、事故原因、事故性质、危险程度及对救援的要求,以及报警人与联系电话。

值班主管接报后应当立即向校主要领导报告,并通知应急组织各级人员火速赶到事故现场。

单位应急总指挥应当将事故情况立即报告乡总校部。

2、学校由应急总指挥决定进入全面应急状态,启动警报;

同时用广播系统向校园师生报警(应用简洁、明确的公众语言。

);

广播内容的重点要不断重复,让师生记住,了解每个细节及其确切意思。

通讯

1、通讯联络组要保证以下部门通讯畅通:

①应急指挥部和现场指挥之间。

②应急指挥部和各应急救援小组之间。

③应急指挥部和上级主管部门之间。

④应急指挥部和公安、消防、安监、医疗救护等社会应急部门之间。

2、通讯联络组要向应急指挥部随时报告以下信息。

①报警情况:

是否已向110、119、120报警;

是否已启动校园报警系统。

②事故情况:

是否已排除、已受控制,是否还在蔓延、是否会造成更大危害。

③救援情况:

应急小组是否已到位,有哪些应急人员工作受阻及其原因。

④疏散情况:

应当疏散的人数、集合点清点的人数,滞留在现场的工作人员,去向不明的人员。

⑤救护情况:

受伤人数,伤员救治情况,正在搜救的情况。

⑥排险情况:

排险小组已采取了哪些措施,取得的成效,目前遇到的困难。

⑦外援情况:

公安、消防、安监、医疗救护和上级主管部门等社会应急部门到达事故现场情况。

⑧通讯联络组应当利用通讯广播系统协助各应急小组的工作。

3、通讯器材

通讯器材应包括:

固定电话,移动电话,广播系统等互相补充使用。

疏散

1、疏散设施

①安全出口:

建筑物应有两个或以上安全出口,门向外开启。

②通道畅通:

疏散通道、安全出口必须畅通、无障碍。

③护栏牢固:

走道、扶梯的护栏必须安装牢固、高度符合要求。

④应急照明:

疏散通道、安全出口必须安装应急照明灯。

⑤疏散标志:

疏散通道、安全出口,路径转角处墙面应设置醒目的疏散标志。

2、疏散管理

①疏散命令:

由应急总指挥根据情况发布疏散命令;

紧急状态下,值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

②疏散广播:

“请注意,这是火警广播,请你从最近的安全出口撤离。

请勿携带物品,请关闭电源和门窗,沿疏散标志从安全出口撤离”。

③疏散路线:

现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

④疏散顺序:

在火灾中,应按先“着火层”,后“以上层”,再“下层”的顺序疏散学生(靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。

)。

⑤疏散引导:

疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。

在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;

要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;

有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

⑥撤离方向:

当发生火灾、爆炸、有毒气体泄漏等事故时,位于现场上风向的学生应逆风撤离;

位于下风向的学生,最好用湿毛巾捂住口、鼻,弯腰快跑绕到上风向。

⑦集合地点:

集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域,总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

⑧人员清点:

疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。

疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

3、疏散前的注意事项

①各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),关闭门窗。

②财务人员应把现金锁入保险柜,如条件许可,应携带现金、票据、帐册一起撤离。

③为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

救护

事故发生后医疗救护组应快速集合、立即投入现场救护工作,以达到挽救生命、稳定病情、减少伤残、减轻痛苦的救助目的。

1、营救:

医疗组应千方百计地营救滞留在事故现场的伤员,并将其安全转移。

2、救治:

要遵循“先救命、后治病;

先重后轻、先急后缓”的原则。

3、转送:

转送伤员时,应当根据伤员的情况以及附近医院的技术力量和特点,合理地转送到相应得医院,避免再度转院。

4、车辆:

应当优先安排伤员急救用车辆。

医疗救护组应随时将救援情况(已转移的伤员、正在救治的伤员、还未获得救助的伤员等)向应急总指挥部报告。

医疗救护组应主动配合疏散引导组做好人员的清点工作。

警戒

事故发生后,应在事故现场周围立即设立警戒区域,阻止无关人员进入。

警戒保卫组执行以下任务;

①设置警戒线,维护现场周围的秩序。

②严格控制进出事故现场的人员,保护事故现场。

③指挥危险区域人员撤离,阻止有人因寻人、物重返危险区域。

④疏导交通,保障救助车辆通行,引导应急车辆进入现场。

⑤保卫学校、事故现场设施设备和财产安全,防范犯罪行为和别有用心的人卷入肇事。

⑥引导媒体人员进入指定地点,报告应急总指挥部派专人接受媒体人员采访,控制媒体人员活动范围。

⑦协助疏散人群、人员清点、传递信息和事故调查工等作。

排险

事故发生后,排险抢修组应立即赶到现场,开展排险工作。

1、火灾排险主要措施

①应利用灭火器等消防器材,把火灾扑灭在初始阶段,控制灾害进一步发展;

为安全疏散创造条件。

②及时转移易燃易爆有毒有害物品和贵重设备。

③修复用电设施,抢修因事故受损坏的需应急使用的设施设备。

④关闭可能会使事故扩大或引发其它事故的设施设备。

2、选用灭火器注意事项

①易燃液体引发火灾,应选用干粉或泡沫灭火器。

②易燃气体泄漏引发火灾,应选用干粉

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