中考化学试题汇编金属实验题Word下载.docx
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B.用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸润湿,然后再测定
C.释然浓硫酸,将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中,并搅拌
D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数
(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。
若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是
▲。
(填序号)
(9分,每空1分)
(1)①I ②A ③D ④G ⑤B ⑥C或I或C、I
(2)A和C (3)C
3、(2010-江西-22).(3分)小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质,内容包括:
铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。
下图是他实验操作考试中的部分情景。
(1)上图中有一处错误的操作,该操作是C;
(2)操作A的现象是铜丝表面变黑;
(3)他讲铝丝插入到硫酸铜溶液中,未出现任何现象,其原因是铝丝表面的氧化膜末处理。
4、(2010-宣武区二模-31).(6分)根据下列实验示意图回答问题:
⑴实验A中的实验现象是;
写出反应的化学方程式;
其基本反应类型是。
⑵实验B的结论除说明气体的密度外,还可说明该气体的性质有、。
⑶实验C中氧气与氢气的体积比为。
(每空1分,共6分)
⑴火星四射,放出大量的热,有黑色物质生成;
3Fe+2O2
Fe3O4;
化合反应
⑵二氧化碳不支持燃烧;
二氧化碳也不燃烧
⑶1:
2
5、(2010-山西-26)26以下是初中化学的一些基本实验:
(1)上述实验中不能达到实验目的是________________(填字母)。
(2)A中可燃物应取过量的原因是______________________;
B中玻璃棒的作用是_____;
一段时间后,C中的实验现象为___________________________________;
D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__________________________________,酒精灯的作用是_____________________。
26.
(1)A
(2)确保集气瓶中的氧气完全反应;
散热;
铁丝生锈,U型管中液面左高右低;
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2,点燃未反应的CO,防止其污染空气。
6、(2009-北京-30)(7分)甲是初中化学中的常见物质,请根据下列叙述回答问题。
(1)若甲能与稀硫酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体,该化学式为_____,甲在常见的金属活动顺序中的位置是_____。
(2)若甲是一种红色的氧化物,能溶于稀盐酸,得到黄色溶液,则甲的化学式为_____。
(3)若甲既能与稀盐酸反应生成X,又能与氢氧化钙溶液反应生成Y,且X与Y能反
应,则甲的化学式可能是_____(写出一种即可),X与Y反应的化学方程式为_____。
(4)若甲能与水反应,将少量甲加到饱和石灰水中,溶液变浑浊,则下列说法正确的是_____(填字母序号)。
A.甲一定是二氧化碳
B.反应后溶质的质量一定减小
C.反应前后溶剂的质量保持不变
D.反应前后溶液中溶质的质量分数可能不变
(1)H2H之前的金属
(2)Fe2O3
(3)Na2CO3(答案合理给分,如其他可溶性碳酸盐等)
2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O(答案合理给分,但要与上一空相对应)
(4)BD(2分)(空答、错答均为0分;
漏答为1分;
完全正确为2分)
7、(2010-汕头-18)(5分)探究燃烧条件的实验装置如右图所示。
(1)由该实验得,可燃物燃烧的条件是:
①;
②。
(2)实验中发生反应的化学方程式为。
(3)实验中使用铜片,是利用了铜的。
(5分)
(1)氧气(O2或空气)(1分)温度达到着火点(1分)
(2)4P+5O22P2O5(2分)(3)导热性(1分)
8、(2010-广东模拟1-23.)(12分)某集团是一家以生产电缆类产品为主的国家大型企业。
在电缆生产过程中,不可避免地会产生一定量的含铜废料(如:
零碎电缆)。
某化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后,围绕“从含铜废料中回收铜”提出了各自的看法。
甲同学根据已学知识,提出了一套回收方案:
乙同学在查阅资料后得知:
在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸在溶液中发生反应(方程式为:
2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O),于是他提出了另一套方案:
(1)甲方案的①、③两个步骤中,与铜或铜的化合物有关的化学反应方程式分别是:
①;
③。
(2)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为(填“甲”或“乙”)的方案更合理。
理由是:
(3)丙认为,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该加入略过量的铁屑。
你认为丙这么说的道理是:
丁又提出了疑问:
“如果铁过量,剩余的铁粉会混在红色粉末中,该怎么处理呢?
”。
请提出你的想法:
(4)最后,老师肯定了同学们的积极思考,但同时指出:
方案最后一步所得浅绿色滤液结晶后,会得到一种俗称“绿矾”的工业产品,可增加经济效益。
如果直接排放掉滤液,不仅造成了浪费,还会。
(5)若上述方案所用的稀硫酸质量分数为36.8%,问每1000mL98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)能配制出这种稀硫酸g,需水mL(水的密度为1.0g/mL),在实验室中稀释浓硫酸时,是如何操作的:
_______________。
.(共12分)
(1)①2Cu+O2加热2CuO;
③Fe+CuSO4===FeSO4+Cu。
(2)乙甲方案第一步“灼烧”会产生污染空气的气体、粉尘、烟雾。
(3)“确保CuSO4用完”或“将Cu完全置换出来”,其他类似说法均可得分。
将所得铜粉酸洗后再洗涤、干燥;
或过滤前在加适量的酸以除去剩余的铁粉。
(4)水污染或环境污染。
(5)4900,3060。
将浓硫酸沿玻璃棒加入水中
9、(2010-宣武区二模-28).(7分)金属与人类生活、生产密不可分。
⑴某小组设计右图装置来观察铁制品锈蚀的原因。
①铁生锈的条件是;
写出一条防止课桌腿生锈的方法。
②一段时间后,右图中可观察到处锈蚀最严重和的现象。
⑵锰为不锈钢主要的添加元素。
锰的氧化物是不锈钢的保护膜,可以提高不锈钢的耐腐蚀性。
①相同温度下,取大小相同、表面光亮的锰、镁、铜三种金属片,分别投入足量的、质量分数相同的稀盐酸中(反应中锰的化合价为+2价),现象如下:
金属种类
锰(Mn)
镁
铜
与盐酸反应
略慢
快
无明显现象
上述三种金属的活动性由弱到强的顺序是;
写出锰与稀盐酸反应的化学方程式。
②金属与酸的反应存在某种规律,请你分析下表中的数据,找到对应关系。
等质量的金属(a克)与足量盐酸反应
铁
锰
金属的相对原子质量
24
56
55
产生氢气的质量(g)
a/12
a/28
a/27.5
找到的规律
(每空1分,共7分)
⑴①氧气和水;
刷漆(合理答案给分)②a处;
软塑料瓶会变瘪
⑵①铜、锰、镁;
Mn+2HCl=MnCl2+H2↑
②等质量相同价态的金属与足量的酸完全反应,相对原子质量越大(小),产生的氢气的质量越少(多)
10、(2010-西城区模拟-32).(6分)还原性铁粉在潮湿的空气中容易生锈。
现有m1g生锈的铁粉样品,某兴趣小组同学按下图所示装置进行实验,测定该样品中氧化铁的质量分数(铁锈按氧化铁处理)。
友情提示:
带孔玻璃球泡可以使液体和气体充分接触
(1)装置A中反应的化学方程式是_____。
(2)某同学欲通过B装置反应前后的质量变化,测定该样品中氧化铁的质量分数。
B中的最佳试剂是_____(填序号),实验时B中反应的化学方程式是_____。
①澄清石灰水②氢氧化钠浓溶液③稀盐酸④水
(3)上述实验过程中,CO气体除作为反应物外,还能起到的作用是:
①实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸;
②停止加热后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;
③_____。
(4)完全反应后,甲同学称得铁粉的质量为m2g,同时测得装置B增重m3g,则铁粉样品中氧化铁的质量分数为_____。
(6分)
(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(2)②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(3)将装置中的CO2送入NaOH溶液中。
(4)10(m1-m2)/3m1或40m3/33m1(说明:
此空2分)
11、(2010-广东-22).(12分)某氧化铜(CuO)粉末中混有少量氧化亚铜(Cu2O),现有一课外活动小组利用下图所示装置测定其中Cu2O的含量,请根据图示内容回答下列问题:
(1)X是常见还原性气体CO、H2中的一种(可能混有少量水和二氧化碳),请根据组合装置判断X的化学式为_________________,A装置的作用是_______________,
(2)B装置的作用是________________________________________,若缺少它,将直接导致反应后_________________________________装置内的物质的质量偏差。
(3)已知Cu2O在加热的条件下也能被X气体还原为Cu,写出C装置中所有发生反应的化学方程式____________________________,_________________________。
(4)E装置的作用是_________________________________,
(5)已知反应前混合物的总质量为15.2g,完全反应后U型管内物质的质量增加了2.7(损失忽略不计),则原混合物中Cu2O的质量为______________________。
(6)若进入C中的气体换成两种气体中的另外一种,同样要求用该装置完成Cu2O含量的测定实验,则D中的药品应改换为___________。
(1)H2除H2中CO2气体
(2)吸H2中的水D
(3)CuO+H2
Cu+H2OCu2O+H2
2Cu+H2O
(4)防止空气中H2O进入D装置中(5)7.2g(6)NaOH
12、(2010-陕西-13).(5分)以下是实验室制取气体常用的化学仪器。
请回答以下问题:
(1)写出仪器F的名称
;
(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式
制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器
(填字母);
(3)做铁丝在氧气中的燃烧实验时,在集气瓶底部加少量水的目的
是:
(4)实验室通常用如右上图所示的洗气装置对氧气进行干燥,里面填装的药品可以是
(填字母)。
A.浓硫酸
B.氢氧化钠溶液
C.生石灰
D.氯化钠固体
(1)铁架台
(2)2H2O2
2H2O+O2↑
ACDEG或BCDEFG
(3)防止生成的高温熔融物炸裂集气瓶(4)A
13、(2010-福建龙岩市-17.)
(11分)已知,钠在较高温度下能与二氧化碳反应。
该反应后含碳产物是什么?
不同的同学提出如下五种猜想:
甲认为是C,乙认为是CO,丙认为是Na2CO3,丁认为是CO和Na2CO3,戊认为是NaHCO3。
为确定该反应的含碳产物,五位同学用右图装置进行实验探究。
已知:
CO能与PdCl2生产黑色的Pd,可利用该反应检测CO是否存在。
回答下列问题:
(1)不用实验就可知道戊的猜想是错误的,因为该猜想违背了___________________。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____________________________。
(3)制取二氧化碳时,为了使制气过程具有“随开随用,随关随停”的特点,应选用的装置是__________(选填右图中的“
”、“
”或“
”)。
(4)实验时应先往装钠的玻璃直管通CO2一段时间,装澄清石灰水的试管中的现象是
______________________________。
(5)实验开始后,观察到PdCl2溶液的试管中有黑色物质产生,且充分反应后玻璃直管中的固体全部溶解于水。
取所得溶液并加入澄清石灰水,观察到浑浊现象。
据此可知:
①哪位同学的猜想是正确的?
答:
___________。
②钠与二氧化碳反应的化学方程式为_____________________。
(11分)
(1)质量守恒定律(2分);
(2)CaCO3+2HCl=====CaCl2+H2O+CO2↑(2分)
14、(2010-镇江市-26).(10分)下列为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:
①▲;
②▲。
(2)用锌和稀硫酸制取氢气,应选用的发生装置是▲(填序号,下同),收集装置是▲。
(3)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,该反应的化学方程式▲;
此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的化学方程式▲,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为▲,收集装置为▲。
(4)右图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面
上放一层植物油的目的是▲,植物油上方原有的
空气对实验结果▲(填“有”或“无”)明显影响。
(共10分,每空1分)
(1)①铁架台②集气瓶
(2)B,C或E或CE
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2OA,D
(4)防止CO2溶于水(造成测量不准确),(意思相近均给分),无。
15、(2010-成都市-17)
.(9分)某小组用右图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验。
装置:
如右图,玻璃管内装有一根铜丝,铜丝上等距离系有11个棉球,两端与干燥管相连。
实验:
玻璃管上段和下段的各5个棉球用紫色石蕊溶液润湿,干燥管内塞入用稀NaOH润湿的棉球。
0号棉球内预先包有少量K2CO3粉末,用注射器通过管壁小孔向0号棉球缓慢注入0.5mL的稀H2SO4。
(1)玻璃管内选用铜丝固定棉球,从金属活动性考虑,是由于铜丝_____________________;
(2)注入0号棉球内的稀H2SO4能否用浓HCl代替?
__________(填“能”或“不能”)原因是_________________________________________________________;
(3)
该实验可观察到的现象是____________________,实验中,还可观察到上段1号棉球变色。
从微观角度看,可得到的结论是______________________________;
(4)若在0号棉球内包少量MnO2粉末,用注射器向棉球内注入少量5﹪H2O2溶液。
则反应的化学方程式为______________________________,其他试剂不变,该装置是否适合比较2与空气密度的大小?
__________(填“是”或“否”)
(5)与教材实验(如图1、图2)比较,该装置的优点是_______________________________
16、(2010-镇江市-29).(6分)下图表示某些物质间转化关系。
其中A、D是由相同元素组成的固体,且A为紫黑色,C为黑色粉末,B、E为常见气体;
X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用;
Y是一种红色金属。
请回答下列问题:
(1)A的化学式是▲;
(2)C物质在反应③中的作用▲;
(3)写出反应②、④、⑥的化学方程式:
②▲;
④▲;
⑥▲;
(4)若将合成气中两气体按分子数之比为1:
1进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式▲。
(6分,每空1分)
(1)KMnO4
(2)催化剂或催化作用
(3)②CH4+2O2
CO2+2H2O④2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3
⑥Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2(写成FeO、Fe3O4、FexOy的形式且正确给分)
(4)CH2O或C2H4O2、C3H6O3、C4H8O4、C6H12O6(其它合理答案均给分,元素顺序不限)
17、(2010-潍坊-20).(12分)已知碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热易分解、能与酸反应。
孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,还含少量Fe、Si的化合物。
某学校化学研究小组以孔雀石为原料制备CuSO4·
5H2O的流程如下:
(1)流程中,X的化学式是;
由溶液B获得CuSO4·
5H2O,需要经过加热蒸发、、过滤等操作。
(2)若通过置换反应由溶液B制备金属铜,反应的化学方程式是。
若选用下列物质与氧化铜反应制备铜,写出反应的化学方程式:
①选用非金属单质:
②选用氧化物。
(3)工业上用焦炭在高温电炉中还原SiO:
可得到含有少量杂质的Si和CO,反应的化学方程式是
,该反应类型为。
(1)H2SO4(2分)冷却结晶(或结晶)(1分)
(2)Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu(2分,其他合理答案也得分)
①2CuO+C
2Cu+CO2↑或CuO+H2
Cu+H2O(2分)
②CuO+CO
Cu+CO2↑(2分)
(3)SiO2+2C
Si+2CO↑(2分)置换反应(1分)
18、(2010-潍坊-21).(10分)冬季,大雪覆盖路面,给交通造成很多麻烦,散撒融雪剂可以使雪很快融化,有效地清除交通雪障。
请回答:
(1)除使用融雪剂外,常使用铲雪车铲雪,铲雪车的铲斗是用锰钢制造的,锰钢属于(填写序号字母)。
A.合成材料B.合金C.金属材料D.化合物
(2)氯化钙是常用的融雪剂。
工业上以碳酸钙(含有少量Na+、A13+、Fe3+等杂
质)生产氯化钙的主要流程如下:
①滤渣的主要成分是(填化学式);
②加盐酸酸化,其目的之一是除去未反应的氢氧化钙,写出反应的化学方程式。
(3)已知盐酸盐(金属氯化物)跟AgNO3溶液反应生成白色沉淀。
某公司生产的融雪剂由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的两种物质组成。
小明为探究其成分,设计并完成下列实验:
请你推断:
融雪剂中一定不含的物质是(填写名称),融雪剂中一定含有的物质是(填化学式)。
(1)BC(2分,每选对一项得1分,错选或多选不得分)
(2)①Al(OH)3Fc(OH)3(2分,每写对一项得1分,错写或多写不得分)
②Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O(2分)
(3)硫酸铜(2分)MgCl2(2分)
19、(2010-威海市-12).(14分)有三种失去标签的溶质质量分数分别为15%、l0%和5%的盐酸溶液。
限定你选择下列仪器和药品,设计两种不局的实验方案,辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。
实验仪器:
精密温度计、剪刀、镊子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管。
药品:
镁条
提示:
①镁条和盐酸反应速度很快,通过观察放出气泡速度很难准确判断盐酸浓度的大小,所以不建议用这种方法辨别之。
②当你设计一种方案时,不必用到所有的仪器。
③在描述每种实验方案时,要求说明:
观察或测定何种变量、需要控制的条件、选用的仪器、实验步骤及结果与推论。
(1)实验知识和技能准备:
用量筒量取一定体积的液体时,正确的操作方法是________________________________
向试管中加入块状固体药品的方法是______________________________________________
(2)把你设计的实验方案依次填写在下表中.
实验方案一:
你观察或
测定的量
需要控制
的实验条件
选用的
仪器
实验步骤
结果与推论
实验方案二:
(3)为了排除实验过程中偶然因素的干扰,保证实验结果的可靠性,你认为还应该如何完善你的实验方案?
___________________________________________________________________________________________
(1)量筒内液体接近刻度线时,改用滴管取液体滴加到刻度:
读数时量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最低处保持水平。
(1分)
把试管横放,然后用镊子取用块状固体放在试管口,再慢慢竖起试管,让固体缓缓滑到试管底部。
(1分)
(2)(每种方案满分5分)
方案一:
测定反应所需时间
观察或
选用的仪器
结果
与推论
测定不同浓度盐酸与足量镁反应所需时间。
①需要取相同体
积的盐酸;
②相同的、足量的
镁条;
③在相同的环境
温度下实验。
镊子、量筒、
秒表、烧杯、
大试管、
胶头滴管
①将镁条剪成相同的
长度。
②将镁条加入到
三支大试管中。
③分别
量取相同体积的三种
盐酸加入到大