沪教版六年级英语上册Unit35复习资料教案Word格式文档下载.docx
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be
near
sp.
离开某地近的
8.
far
（away）
from
sp
离开某地远的
9.
Seaside
海边镇
seaside
海滨
seashore
海岸，海滨
10.
photo
of
my
family
and
me
一张我家人和我的照片
11.
have
lunch
together
一起吃午饭
12.
Market
格林市场
13.
In
Sunny
在太阳城
14.
Space
Museum
太空博物馆space
空间
spacious
宽敞的
15.
Moon
在月亮城
16.
an
activity
一项活动
活动
act
n./v.行为，活动
actor
男演员
actress
女演员
17.
barbecue
进行一次烧烤
18.
fly
kites
放风筝19.
ride
bicycles
骑自行车
20.
make
sandcastles
筑沙堡
21.
collect
shells
收集贝壳
收集
collection
n.收集，收集的东西
22.
album
制作一本照片簿album
相册，唱片photo
相册
23.
plan
to
do
sth.
计划做某事
24.
good
idea
一个好主意
25.
which
place
哪一个地方
26.
trip
计划一次旅行
27.
How
about…
……怎么样？
（常用于表示建议或提议）
28.
going
+
打算做…
29.
.=inthemorning.=intheafternoon
一、重点词汇和短语：
1.
sth
计划去做某事，与be
的意思相近
.
I
visit
grandma
this
am
grandma.
我打算这个星期天去看望我的外婆。
主语
动词原形=主语+will+
动词原形，表示一般将来时
shells.
will
He
is
sandcastles.
sandcastles
We
are
kites.
kites.
near/
away
from离„.近/远
地点
地点（不要遗漏介词
）
（be）
close
在
…
附近
远离…
Where
you
been
in„.?
你去了„.哪个地方？
to„.in
/on„
我去了„.
Shanghai?
你到过上海哪里？
Century
Park
Shanghai.我到过上海的世纪公园。
4.
let
sb
让某人做某事
Let’s
play
game.
让我们玩个游戏
him
his
homework
让他做作业
5.
by
交通工具
take
交通工具，对交通方式提问用How
bus
坐汽车
6.
一张…的照片
a
一张我的照片
brother
一张我哥和我的照片。
of后接人称代词时，应该用宾格形式a
me/him/her/it/us
/them
map
…一张…的地图
（of
后接宾格）
China
一张中国的地图
be动词（
am/is/
are）
动词ing,
表示现在进行时
singing.
She
They
cost以物作主语，通常是问价钱
cost
It
costs
about
600
yuan.
大概600元。
The
bag
450
这个包的价格是450元。
2）take以it作主语。
通常是花费时间
takes
15
minutes
go
school.
3）
以人作主语，既可以是花费金钱，也可以是花费时间。
time/money
sth.
doing
two
yuan
pen.=I
buying
pen.
Boys
lot
time
playing
computer
games.
男孩花很多时间玩电脑游戏。
spent
5
dollars
ice-cream.
我花五元钱买了冰激凌。
9.Which
shall
we
visit?
我们将参观哪个地方？
come
back?
我们将什么时候回来？
Come
back回来
Be
表将来begoing
to=will
What
提问确切时间；
When
提问的时间范围更广
get
there?
我们将怎样到达哪里？
How对交通工具进行提
问。
回答可以用by
bus/
car„/
foot
much
does
it
cost?
它花费多少钱？
much对价钱提问
How
…？
怎么样？
表示建议，提议。
后面接名词或者动词的ing形式
解析：
n
about+
。
表达提出建议的句型：
Shall
+动原…?
+动原…
+v-ing…?
回答别人的提议常用：
That’s
All
right等
has
to和have
gone
曾到过某地
（人回来了）
去了某地
（人没有回来）
Unit
4
would
like
be?
1.
different
jobs
不同的职业
be/become
想要成为……
secretary
一名秘书
bank
clerk
一个银行职员
5.
policewoman
一个女警察
dentist
一名牙医
pilot
一名飞行员
fireman
一个消防队员
postman
一名邮递员
shop
assistant
一个商店营业员
teach
children
English
教孩子们英语
sick
people
better
使病人好转
drive
驾驶一辆公交车
put
fires
扑灭火
cook
food
for
为人们烧食物
our
city
safe
使我们的城市（成为）一个安全的地方
interview
sb.
采访某人
find
查明；
弄清（情况）
19.
stark
work
开始工作
finish
结束工作
morning/afternoon/evening
在早上/下午/晚上
Why
not?
为什么不呢？
知识点归纳
1.would
do/be=want
do/be
想要做/想要成为
（1）I
would缩写为I'
d；
would
not缩写为wouldn'
t，
例如，
coffee.我想要喝咖啡。
fish.我想要鱼。
----
Would
driver?
你想成为一名司机吗？
----Yes,
would./
No,
wouldn'
t.是的，我想。
/不，我不想。
注意：
like用作实意动词时翻译为“喜欢”
其用法是
例如，He
likes
draw.
drawing.他喜欢画画。
（spent,
spent）花费
（time/money）
sth.花费时间或金钱做某事，in可以省略
sth.花费时间或金钱在某事或某物上，on不可以省略，例如，We
often
hour
（in）
homework.
homework.我们经常花费一小时做作业。
200
coat
yesterday.
--Why
为什么？
/为什么不？
--I
a/an…,
because…
我想成为...因为...
wouldn’t
t
我不想成为...因为...
教孩子英语
双宾语结构，sb.
和
都是teach的宾语，sb.
是间接宾语，sth.
是直接宾语，
如果直接宾语在前，需要加上介词，要注意介词的搭配.
如：
相同的结构还有，
buy
给某人买某物
give
给某人某物
show
给某人看某物
【注】teach后跟人称代词，接宾格。
them/us/me/him/her
这里的make表示使...
用法有：
make+
+adj.
使...怎么样
例：
beautiful
sb./
使...成为...
使...做...
save
water
【注1】这里的better是well的比较级，well只有用于表示身体状况时作形容词，表示身体状况良好。
【注2】sick
病人
want
place这里的safe是形容词，表示安全的。
动词save表示挽救，节省，如：
one’s
life,
water
名词safety表示安全,
talk
safety
students
这里的put
out表示扑灭，动词词组要注意辨析，要注意和put搭配的词组，也要注意和out搭配的词组。
on/put
up/put
off/find
out/take
out/look
辨析find
out与find，前者表示经过一番努力调查清楚、弄明白一件事情的真相，而后
者指找到、偶然发现、发觉。
wants
if
he
job.
这里的if表示是否，引导宾语从句。
【注】if也可表示如果，引导条件状语从句。
picnic
fine
tomorrow.
forty-two
years
old
42岁
【注】forty-two-year-old
42岁的，为形容词，不能用做表语
seven-year-old
boy
一个7岁的男孩
seven
old.
他七岁。
start
half
past
eight
morning
这里的start
work是表示抽象意义上的开始工作，就是上班，所以work前不加冠词，且work为不可数名词。
a）
在表示具体时间前用at，如：
ten
o’clock
b）
表示在一天的上午，下午，傍晚前用in，
morning,
afternoon,
evening
c）
表示在中午或晚上用at：
noon,
night
d）
但是如果表示具体的某一天的上午或晚上要用on，
December
8,
cold
morning
October
sth.=start
开始做某事
My
mother
usually
starts
five.
（doing）
完成（做）某事
finished
reading
book.
我已经读完这本书了。
Open
Day
Day
一个开放日
programme
开放日活动安排
entrance
一个入口处
at
在入口处
enter
进入（动词）
listen
choir
听一个合唱队（唱歌）
noticeboard
一块布告栏
parents
我的父母亲
meet
在入口处迎接某人
great/good
玩得开心,过得愉快
take
some
photos
拍一些照片
classroom
参观教室
First,
/Next,
/Then,
…/
After
that,
Finally,
首先，紧接着，然后，在那以后，最后
Finally=at
last
=in
end
look
class
projects
看一看我们的班级习作项目
Arts
Crafts
room
在美术劳技室
hall
在大厅里
Music
/in
classroom6A/in
Club
我们的英语俱乐部
tea
cakes
喝茶吃蛋糕
在音乐室
welcome
在开放日欢迎父母
places
在不同的地方
ground
floor
在第一层（英式表达法）
write
invitation
写一封邀请函
知识点
1.arrive
arrive
reach
到达
at后接小地方
后接大地方
school
7:
Shanghai
o’clock.
reach是个及物动词，后面直接接地点名词
注意:
home,
there无介词
都是用来表将来的，
他们后面应该接动词的原形。
will是个情态动词，没有人称的变化.
常写成’ll
动词原形
not
won’t
I’ll
invite
all
friends.
o’clock.
them
entrance.
Your
a
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