专业技术人员继续教育在线考试试题及复习资料21Word文档下载推荐.docx
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白沙在涅,与之俱黑出自()。
A《魏书》
B《史记》
C《劝学》
D《后汉书》
9、企业层面的创新生态系统要有富于竞争的用人制度,正确的是()。
A聘用合同制
B项目聘用制
C终身就业制
D前两者都是
10、创新活动的特点不对的是()。
A创新是人的本质属性
B创新是问题解决的过程
C创新结果的不可预测性
D创新结果的可预测性
11、推动创新的人才培训制度以下,其中不对的是()。
A树立全员终身教育思想
B增加新知识、新技术的培训内容
C采取多样化培训方法
D没必要扩展国际视野、提高国际意识
12、创新精神构成不正确的是()。
A探索精神
B实践精神
C冒险精神
D团队精神
13、谁在1912年《经济发展理论》第一次提出了创新理论()。
A道格拉斯.诺斯诺斯
B熊彼特
C马克思
D亚当.斯密
14、下列哪个不是原始创新的基本特点()。
A核心技术的内生性
B技术与市场方面的率先性
C知识和能力支持的内在性
D知识和能力支持的外在性
15、预见力包括()。
A经验型预见和创新型预见
B经验型预见
C创新型预见
D妄想预见
16、联想是哪个机构创办的高科技企业()。
A北京大大学
B清华大学
C中科院
D科技部
17、专业技术人员知识结构标准有不包括()。
A牢固掌握专业基础知识
B有解决极其复杂技术的能力
C掌握多门语言
D提出改进材料和设备的方法
18、吸引创新人才的招聘制度有以下,其中不对的是()。
A合理评估人员需求及数量
B招聘重点大学、高学历人才
C采用情景面试等考核方法
D建立备选人才库
19、兴趣爱好是创新的()。
A心理动力
B原动力
C人格动力
D唯一动力
20、从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益较好的企业,可按百分比多少提取,列入成本开支()。
A0.015
B0.025
C0.035
D0.045
21、胡锦涛在中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会上的讲话,提出四个必须()。
A必须把自主创新能力作为科技发展的首要任务
B必须以制度创新促进科技进步和创新
C必须培养、造就宏达的创新型人才队伍
D必须以创新文化激励科技进步和创新
E
22、美国国家创新体系的执行机构主要有以下等()。
A私营企业
B大学
C联邦科研机构
D非营利性科研机构
23、改善创新基础设施包括()。
A信息网络基础设施
B大型科研设施
C数据库
D图书馆
24、创造力个性特质的思维风格从形式可分为()。
A专制性
B等级型
C平等竞争型
D无政府型
25、创新的概念原意有三层更新;
创造新的东西;
改变()。
A更新
B创造新的东西
C改变
D抛弃原有的
26、知识结构分类为()。
A方法论知识
B专业知识
C基础知识
D一创新为导向的综合性知识
27、创新活动的特点()。
A创新是人的本质属性
C创新结果的不可预测性
D创新结果的可预测性
28、创新能力的意义有如下()。
A创造性
B目标问题
C产生价值
D解决问题的方式
29、创新精神构成有()。
A探索精神
C自主精神
D团队精神
30、我国创新活动的三大实施主体是()。
A企业
C科研机构
31、专业技术人员创新专门技能构成有()。
A信息获取能力
B实践操作能力
C创新技法
D创新思维
32、创新活动的类型有()。
A原始创新
B集成创新
C二次创新
D一般创新
33、二次创新的特点是()。
A模仿性与跟随性
B资源投入的集中性
C的针对性
D独创性与跟随性
34、创新驱动发展的时代,中国创新存在的问题是创新动力不足,主要原因是()。
A企业创新主体地位尚未确立
B没有真正发挥科技的支撑和引领作用
C创新动力不足
D没有形成上中下游合理分工等机制
35、创新能力评价原则有以下等()。
A系统性原则
C科学性原则
D定性与定量相结合的原则
36、专业技术人员知识结构标准有以下等()。
A牢固掌握专业基础知识
C掌握现代专业知识
D提出改进材料和设备的方法
37、我国加快人才创新能力建设,存在的问题是()。
A缺乏国际一流人才
B高层次创新型人才回国少
C高等教育培养水平不高
D高层次创新型科技人才少,高层次人才创业少
38、知识创新成果的呈现的具体步骤是()。
A研究框架的拟定
C反复修改
D成果转化
39、创新驱动发展的时代,中国改革开放以来有哪些创新()。
A理论创新
B制度创新
C科技创新
D文化创新
40、原始创新的基本特点()。
A核心技术的内生性
C知识和能力支持的内在性
D知识和能力支持的外在性
41、他评:
由于被评价者联系紧密的关系人通过接触、观察与交流等对被评价者的意识、心理状态、表现以及能力,素质等作出的评价与判断()。
正确
错误
42、外部动力:
从事创新的动机主要是为了达到独立于该创新之外的某种目的,如获得预期的奖赏,在竞争中获胜,满足某种需要()。
43、产权制度是创新行为的保障和激励功能的源泉,而知识产权的确定是一种对智力活动更为直接的创新激励和保障手段()。
44、我国创新活动的三大实施主体是企业、大学、科研机构()。
45、创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧()。
46、创新思维能力是指在强烈的创新意识或创新动机的驱使下,运用各种思维方式,对已有或掌握的知识、信息进行各种方式的整合创造,形成新概念、新理论、新方法、新产品的过程()。
47、采用头脑风暴法组织群体决策时,要集中有关专家召开专题会议,主持者以明确的方式向所有参与者阐明问题,说明会议的规则,尽力创造在融洽轻松的会议气氛()。
48、我国创新能力与国家先进水平还有较大差距()。
49、管理创新过程实施阶段离不开组织内部变革侧紧着的全程参与、支持和保障()。
50、用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的,双方应当约定费用分担方式和相关待遇()。
3、创新最在见于()。
C《汉书》
4、合理的知识结构的特性不对的是()。
A整体性
B静态性
C协调性
D动态性
5、2005年9月,人事部会同有关部门正式启动专业技术人才知识更新工程,简称()。
A653工程
B563工程
C356工程
D635工程
6、1938年,谁提出世界上第一种创新技法即智力激励法()。
A斯滕伯格
B奥斯本
C亚当史密斯
D尼采
7、下列哪个不是原始创新的基本特点()。
8、创造力个性特质不包括()。
A思维风格
B人格品质
C情绪心态
D智商高低
9、创新活动的特点不对的是()。
10、党的哪一届大会提出“以全球视野谋划和推动创新”()。
A十八大
B十八大
C十八大
D十八大
11、逻辑性技法不正确的是()。
A类比法
B排除法
C列举法
D设问法
12、建立一个社会,就是满足社会基本需求的各种创造活动及其制造者,是谁提出的()。
A马克思
B柏拉图
C恩格斯
D林肯
13、哪个国家是最早对创新进行开发的国家()。
A美国
B英国
C法国
D德国
14、关于创新思维能力的特点不对的是()。
15、创新思维能力的训练方法不正确的是()。
A头脑风暴法
B逆向求异法
C检核表方法
D强制训练法
17、创新能力的意义不包括()。
A创造性
C产生价值
D解决问题的方式
18、下列哪一个不是知识创新成果的呈现的具体步骤()。
19、关于创新思维能力类型划分不正确的是()。
A发散性思维
B逻辑思维
C侧向型思维
D逆向型思维
20、不是原始创新的优势的是()。
A产品价格方面
B技术开发方面
C生产制造方面
D在市场销售方面
21、创造力个性特质有()。
A思维风格
C情绪心态
D智商高低
22、自主创新的过程和实质是()。
A从增强国家创新能力出发
C加强原始创新
D引进消化吸收再创新
23、国家层面的创新生态系统要做到如下等()。
A加快构建国家创新体系
B改善创新基础设施与中介服务
C实施鼓励创新的财政和投融资政策
D完善知识产权立法和管理制度
24、创新思维分为()。
A逆向思维
B形象思维
C发散与集中思维
D直觉和灵感思维
25、专业技术人员知识结构标准有以下等()。
26、集成创新的关键点是()。
A产品知识的分类
B开放性的组织结构对集成创新意义重大
C集成创新需要基础研究的知识来源
D严格的组织结构对集成创新意义重大
27、创新能力评价原则有以下等()。
28、关于创新能力内涵,部分学者的观点有以下等()。
A创新能力是一种以思维为核心的智力品质
B创新能力包括创新精神和创新方法两个层面的含义
C创新能力包括创新实践能力和创新思维能力
D创新能力是创新主体所具有的创造性地、有效地运用现有知识和技能做出新成果的能力
29、二次创新的影响因素有()。
A进行二次创业的企业要有较强的设计,工程生产能力
B二次创新仍然要求企业有一定规模的的投入
C二次创新的技术模仿并不等于侵犯知识产权,二次创新更强调在模仿基础上的创新
D要提高二次创新的起点,行之有效的方式是学习和模仿尚未市场化的创新科研成果
31、2005.10—党的十六届五中全会指出()。
A建立以企业为主体
B市场为导向
C产学研结合的技术创新体系
D形成自主创新
32、知识创新成果的呈现的具体步骤是()。
33、推动创新的人才培训制度有()。
A树立全员终身教育思想
C采取多样化培训方法
D扩展国际视野,提高国际意识
34、国家创新系统的基本要素有以下等()。
A创新活动行为主体
B市场环境
C创新政策
D国家联系
35、原始创新的基本特点()。
36、创新精神构成有()。
37、原始创新的优势表现在()。
A产品价格方面
C生产制造方面
D在市场销售方面
38、美国国家创新体系的执行机构主要有以下等()。
39、创新思维能力的特点()。
A新颖性
C实践性
D多向性
41、我国科技人才“质量”偏低,尤其缺乏拔尖人才和战略科学家,科技人才队伍的结构性矛盾造成人才严重短缺和人才大量浪费并存()。
42、内部动力:
从事创新活动的动机主要针对创新本身,如认为创新是有趣的,吸引人的,令人满意的,具有挑战性的。
()。
43、创造力是创造能力的核心()。
44、创新和解决问题之间是一个互动的过程,互动的过程中需要创新思维()。
45、新产品开发具有高不确定性和高风险的特点,为了有效控制避免高风险,库珀提出了新产品开发总创意产生到最终产品投入市场全过程的“阶段——关口”法()。
46、古籍中的“创新”基本和“革新”同义,主要指改革制度()。
48、2006年1月全国科学技术大会上指出:
“建设创新型国家,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路……”()。
49、知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和()。
50、创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧()。
4、有条理的观察方法不包括()。
A时空观察法
B随意观察法
C类比观察法
D调查研究法
9、我国创新活动有三大实施主体,其中不对的是()。
A企业
C科研机构
D非营利性科研机构
12、执行力可以分为个人执行力和团队执行力()。
A个人执行力和团队执行力
B个人执行力
C团队执行力
D国家执行力
13、1952年,美国哪位科学社会学家提出“科学创新”()。
A亚当.斯密
B伯纳德.巴伯
C熊彼特
D道格拉斯.诺斯诺斯
16、专业技术人员创新专门技能构成不包括()。
A信息获取能力
C创新技法
D创新思维
18、是谁将人的创造性区分为:
原发创造性和继发创造性()。