贵阳专版中考英语总复习 第1部分 教材知识梳理篇 九全 Units 1314精讲检测文档格式.docx
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科学的
短
语
归
纳
1.起作用；
有影响__make__a__difference__
2.参加__take__part__in__
3.关掉__turn__off__
4.付费；
付出代价__pay__for__
5.扔掉；
抛弃__throw__away__
6.好好利用某物__put__sth.to__good__use__
7.拆下；
摧毁__pull…down__
8.上下颠倒；
倒转__upside__down__
9.恢复；
使想起；
归还__bring__back__
10.在……方面起作用__play__a__part__in__
11.砍倒；
削减__cut__down__
12.代替；
而不是__instead__of__
13.对……有害__be__harmful__to__
14.建立__set__up__
15.连续几次地__in__a__row__
16.弄得一团糟（一塌糊涂）__make__a__mess__
17.沉住气；
保持冷静__keep__one'
s__cool__
18.信任；
信赖__believe__in__
19.首先__first__of__all__
20.渴望；
渴求__be__thirsty__for__
21.在……前面__ahead__of__
22.对……有责任；
负责任__be__responsible__for__
23.出发；
启程__set__out__
24.分离；
隔开__separate__from__
25.在……顶部或顶端__at__the__top__of__
26.采取行动__take__action__
句
型
再
现
（
含
情
景
交
际
）
1.（谈论污染的解决办法）“你们对如何解决这些问题有什么好主意？
”“为了减少空气污染，我们应该乘坐公交或地铁代替开车出行。
”
—Whatareyourideasforsolvingtheseproblems？
—To__cut__down__airpollution，weshouldtakethebusorsubway__instead__of__driving.
2.（谈论环境保护）“你曾经参加过环保项目吗？
”“是的，我参加过。
—__Have__youever__taken__part__in__anenvironmentalproject？
—Yes，I__have__.
3.因此，我们齐心协力就能带来变化，创造更加美好的未来！
Sotogether，ouractionscan__make__a__difference__and__lead__to__abetterfuture！
4.如果它们的数目降至过低，它会给所有海洋生物带来危险。
Iftheirnumbers__drop__toolow，it__will__bring__dangertoalloceanlife.
5.到目前为止，没有科学研究显示鲨鱼鳍对健康有好处，所以为什么吃它们呢？
__So__far__，noscientificstudies__have__shown__thatsharkfins__are__good__for__health，sowhyeatthem？
6.对于带小孩子的父母来说，使用公共交通工具很难……
It'
sdifficult__for__parents__with__youngchildren__to__use__publictransportation…
7.来自香港的杰西卡·
王使用人们不再穿的旧衣服来制作袋子。
JessicaWongfromHongKong__uses__oldclothesthatpeopledon'
twearanymore__to__make__bags.
8.艺术不但能够给他人带来快乐，而且也说明只需要一点创造力，即便是冰冷、坚硬的铁也可以产生活力。
__Not__only__can__the__art__bringhappinesstoothers，__but__it__also__shows__thatevencold，hardironcan__be__brought__back__to__lifewithalittlecreativity.
9.现在到了毕业的时间了。
Andnowit'
stime__to__graduate__.
10.感谢你们今天来参加第三中学的毕业典礼。
__Thank__you__for__coming__todaytoattendthegraduationceremonyatNo.3JuniorHighSchool.
11.但伴随着困难，也有很多令人兴奋的事情等着你们。
But__along__with__difficulties，therewillalsobemanyexcitingthings__waiting__for__you.
12.虽然现在你们不得不各奔东西，我希望在几年后，你们能够回我们学校参观。
__Although__youhavetogoyourseparatewaysnow，Ihopethat__in__a__few__years'
__time__，you'
ll__come__backtovisitourschool.
13.（展望未来）“你有什么期待吗？
”“我期待着进入高中。
—Whatareyoulookingforwardto？
—I'
mlookingforwardto__going__to__seniorhighschool.
语法
1.复习usedto、现在进行时、被动语态、现在完成时、情态动词的用法
2.复习宾语从句和begoingto的用法
话题
Unit13Protectingtheenvironment（保护环境）★
Unit14Schooldays（校园生活）
素
材
包
环境问题：
1.Asisknowntoall，theairhasbeenseriouslypollutedaroundus.
2.Theairissoterriblethatmanypeoplegetill.
3.It'
stimeforustodosomethingtosavetheworld.
4.Notonlydoespollutionaffectourlifeandhealth，butalsoithasagreateffectinthefuture.
解决措施：
1.Toliveinabetterenvironment，wemustkeeptheaircleanandfresh.
2.Firstofall，wecanridebicyclesorwalktoschoolasoftenaspossible.
3.Plantingmoretreesandgrowingmoreflowerscanmakeourcitymorebeautiful.
4.Recyclingwasteisoneofthewaystoprotecttheenvironment.
5.Whengoingshopping，useyourownshoppingbaginsteadofplasticbags.
预测美好的未来：
1.Let'
stryourbesttomakeourcitycleanerandmorebeautiful.
2.Inmyopinion，agreencityisthekeytoahealthylife.
3.Inthefuture，theairwillbecleanerandthepeoplewillbehealthier.
4.Ibelievewecanmaketheworldabetterplacetolivein.
5.Ifeveryonemakesacontributiontoprotectingtheenvironment，theworldwillbecomeabetterplacetolivein.
贵阳中考重难点突破
afford的用法（教材九年级P100）
【满分点拨】
（1）afford为动词，意为“买得起；
承担得起（后果）；
提供；
给予”。
如：
Ithoughtheaffordedabighouse.我认为他买得起大房子。
（2）afford指“给予”时，可接双宾语。
Myparentsaffordmenearlyallthethings.我的父母几乎给予我一切。
（3）affordtodosth.意为“负担得起做某事”，通常和can（could），can'
t（couldn'
t），beableto连用。
Shecanhardlyaffordtowaitforanotherhour.她几乎做不到再多等一小时了。
1．Hermothercannot__afford__（买得起）heranewdress.
2．Wearen'
tpoorbutwecan'
tafford__to__buy__（buy）ahouselikethat.
（B）3.（2018天津中考改编）Iamafraidwecannot______totakeataxi.Let'
sgobyundergroundinstead.
A．refuseB．affordC．forget
congratulate的用法（教材九年级P110）
（1）通常用于congratulatesb.onsth.，意为“为某事而祝贺某人”。
Shecongratulatedmewarmlyonmygoodexamresults.她热情地祝贺我考试取得了好成绩。
（2）congratulation是congratulate的名词形式，其复数形式常单独使用。
vegotthefirstprize.我得了一等奖。
—Congratulations！
祝贺！
（B）1.（新信息题）LeiHaiweiwonthechampion（冠军）inChinesePoetryConferenceⅢ.Let'
s______him!
A．thankB．congratulate
C．give
（B）2.（原创题）—Iwasadmitted（录取）toGuiyangNo.1HighSchool.
—______
A．Goodidea!
B．Congratulations!
C．Goodluck!
Shehasbeendoingthisforafewyearsnow.现在她一直在做这件事好几年了。
（教材九年级P102）
（1）“havebeen＋现在分词”，是现在完成进行时。
表示动作从某一时间开始，一直持续到现在，这动作可能仍在进行，也可能刚停止。
IthasbeenrainingsincelastSunday.自上周日以来就一直在下雨。
（2）现在完成时与现在完成进行时的区别：
现在完成时可以表示一个已经完成的动作，而现在完成进行时则表示一个正在进行的动作。
Ihavereadthebook.我读过这本书。
Ihavebeenreadingthebook.我一直在读这本书。
【温馨提示】
有少数动词（如work，study，live，teach，stay等）在表示持续一段时间时用这两种时态含义差不多，只是用现在完成进行时更强调动作的持续性。
Howlonghaveyouworked/beenworkinghere？
你在这儿工作多久了？
（C）—Dave，wewillleavein10minutes.Areyouready?
—No，I________ourguidebookandtowelsyet.
A．don'
tpack B．didn'
tpack
C．haven'
tpacked
随堂知识巩固
单项选择。
（A）1.（2018云南中考改编）Don'
tplaygamesonthecomputerallday.It'
s______toyoureyes.
A．harmfulB．helpfulC．thankful
（B）2.（2018随州中考改编）Aswe______onournewjourney，weshouldn'
tforgetwherewecamefrom.
A．takeoutB．setoutC．cutout
（A）3.（2018青岛中考改编）Asstudents，weshould______ourselves.Wecan'
tspendmuchtimeplayingcomputergames.
A．beresponsiblefor
B．beproudof
C．bepopularwith
（A）4.（2019预测）—Whatabigstormlastnight!
—Yes.Iwasdoingmyhomework.Suddenly，allthelights______inmyhouse.
A．wentoffB．turnedoffC．tookoff
（A）5.（2017贵港中考改编）—I'
mgoingtoHongKongnextmonth.Whataboutyou，Jenny?
—Iwill______socialpractice.
A．takepartinB．takeplaceC．takeoff
（C）6.（2017乌鲁木齐中考改编）IfyoucanspeakEnglishwell，youwillhaveagreat______overotherswhenlookingforajob.
A．activityB．attentionC．advantage
（B）7.（2017常州中考改编）—CouldyoutellmehowtobehavepolitelyinpublicintheUK?
—Yes.______，youshouldkeepyourvoicedownandalwaysqueue.
A．AfterallB．FirstofallC．Inall
（C）8.（2017安徽中考改编）Iamsurprisedatthenewlookofmyhometown，forit______alotovertheyears.
A．changeB．changesC．haschanged
（B）9.Thestudentslovetheteachers______canmaketheirlessonsfun.
A．whomB．whoC．whose
（B）10.______atthepastyears，IwillproudlysayIhaven'
twastedanytime.
A．Lookingup
B．Lookingback
C．Lookingdown
高频话题写作指导
保护环境
◆话题解读
“保护环境”属于《中学英语课程标准》中第21个话题——热点话题（TopicalIssues）中的EnvironmentalProtection。
从命题角度上来看：
我们生活的地球正面临着巨大的环境压力，如空气污染、水污染、动物濒临灭绝等现实问题。
保护环境是每一个人的责任，环保更应该渗透到中学生的意识中去，所以这种具有教育意义的写作话题，固然备受中考的青睐，成为了中考英语写作的热点话题。
如2018年安顺和2015年黔西南均考查了该话题。
从作文类型上来看：
属于记叙文类型。
学生对现在生活的环境问题以及如何解决这些问题进行阐述。
从作文内容上来看：
以“保护环境”为主题的书面表达通常有三种写作形式：
1．对现在的环境问题进行阐述，提高每个人的环保意识，呼吁大家加入环保行列；
2．由现实的环境问题入手，提出科学合理的环保手段和措施；
3．阐述为什么要拯救地球，怎么拯救地球、保护环境。
◆核心词汇和句型
1．词汇
beseriouslypolluted受到严重污染
energyandnaturalresources能源和自然资源
reducethepollution减少污染
cutdown砍倒
pourwastewaterinto…把废水倒入……
throwrubbisheverywhere到处扔垃圾
pollutetheenvironment污染环境
harmthehealth危害健康
cleanandtidy干净整洁
CleanPlateCampaign光盘行动
thesourceoflife生命之源
buildaneconomicalsociety建设节约型社会
2．句型
Weallliveontheearthanditisourhome.我们都住在地球上，地球是我们的家园。
Savingenergyisveryimportant.节约能源非常重要。
Let'
sworktogetherfromnowon！
让我们现在就一起行动吧！
◆典例剖析
（原创题）贵州连续9年举办生态文明国际论坛，为全球环境治理提供解决思路。
你想不想也为自己的家乡贵州建言献策呢？
请你根据下面表格提示，写一篇以“HowtoProtectOurEnvironment”为题的英语短文，不少于90词。
人类的不明智之举
1.滥伐树林
2．乱扔垃圾
3．不加处理排放废物
导致的问题
1.土地沙化
2．河水变脏
3．空气质量差
4．全球气温升高
建议
至少两条合理化建议
【审题指导】这篇书面表达要求介绍如何保护环境，属于建议做法类文章。
在描述做法、问题及提出建议时，应使用一般现在时态。
表格中给出了作文的要点：
一是目前人们不明智的做法；
二是导致的问题；
三是提出建议，这一部分可以根据自己的观点来适当发挥。
注意在提出建议时，从“我们”的角度出发，主要使用第一人称。
【写作导图】
HowtoProtect
OurEnvironmentCauses→cutdowntoomanytrees；
throwrubbishaway；
pourwastewater…
Problems→Landhaschangedintodesert.
Riversandlakesaredirty.
Airbecomesworseandworse.
…
Suggestions→reducethewaste；
recycling…
Expectations→Ourworldwillbecomemore
andmorebeautiful.
【参考范文】
HowtoProtectOurEnvironment
Astimegoesby，manismakingtheearthsick.Peoplecutdowntoomanytreesandthrowrubbishhereandthere.Manyfactoriespourwastewaterintoriversandlakes.Asaresult，alotofrichlandhaschangedintodesert，leavingonlysand.Manyriversandlakesaredirtynow.Theairisbecomingworseandworse.Thetemperaturebecomeshigherandhigher.Manypeopleareinbadhealth.Ithinkeveryoneissupposedtoreducethewaste.Recyclingcannotonlyprotecttheenvironmentbutalsosavemoney.We'
dbetternotbuybottlesorboxeswhichpeoplecanuseonlyonce.Ifwetakeactions，ourworldwillbecomemoreandmorebeautiful.
【名师点评】这篇文章内容完整，不仅涵盖了所有要点，也提出了自己的建议，这些建议非常合理，也很切题，是一篇佳作。
astimegoesby，throwrubbishhereandthere，asaresult，beinbadhealth等短语的应用，体现了作者丰富的语言积累和深厚的语言功底。
同时，文章还多次使用了比较
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