学校及周边环境专项整治活动工作总结多篇Word文档下载推荐.docx

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学校及周边环境专项整治活动工作总结多篇Word文档下载推荐.docx

搞好法制宣传教育工作,学校抓好学生的法制教育,落实学校法制教育的措施。

全面开展安全回头看、深入看活动,填补安全漏洞,消除安全隐患,切实保证了校园内无安全事故的发生。

过以上集中整治,极大扩大了专项整治的影响,为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落实实处起到了积极作。

学校积极参与配合有关职能部门搞好整治行动,大力开展“平安学校”创建活动,对学校内部存在的问题主动整改。

加强学校内部的治安安全管理工作,填堵管理上的漏洞。

二加强学校安全管理工作

加强校园周边环境及网络安全管理。

要求学校必须管理好学生,坚持安全、文明礼貌,坚持教育为本,预防为主的原则,同时要主动与当地治安部门联系,加强校园周边环境的综合治理。

加强校园秩序管理。

严格门卫登记、请假制度,严禁校外无关车辆进入,要在校门口设立警示牌,建立自行车、摩托车进出校门“推行”制度。

学生宿舍要作为安全保卫的重点,重点做好防火、防盗、防斗殴、防流氓侵扰,要落实夜间值班巡查制度,对学生经常活动场所,重要环节,要安排专人负责疏导。

加强学校饮食卫生安全管理。

校长要高度重视饮食卫生的安全,要求食堂、小店严把进货关、存货关、加工关,严防病从口入。

学校安全工作领导小组对各班安全工作进行督查,在管理过程中,把公开管理和秘密督查相结合,广大师生都能积极主动地参与安全教育管理。

整治重点为:

(一)学校及周边食品卫生,重点整治学校食堂卫生、校外餐饮店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊担点。

(二)校园及周边非法、违章经营的出租房屋和网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊点等娱乐场所。

(三)学校及周边交通秩序。

在学校及学校周围设置交通警示牌,严禁校门口车辆乱停乱放,坚决打击“黑校车”、“黑出租车”的揽客营运等行为。

(四)侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等各类安全隐患。

三、取得了成效,净化了环境做好宣传工作

(一)调查摸清了底子,学校对本地学校及周边治安情况进行全面调查摸底,建立了整治台帐,明确了整治重点。

(二)学校按照工作阶段任务要求,大力做好宣传工作。

通过书写粘贴标语、悬挂条幅、上好法制课、召开座谈会等形式,使行动深入师生,深入群众,创造了很好的效果。

共书写粘贴标语30余条,其中在学校门口拉置了两条大型条幅,召开座谈会共10余次,收集建设性意见建议8条,(三)在坚持好“四落实”的基础上,集中性观看法制教育片3次,法制宣讲辅导课1堂等,积极调动了广大师生、群众参与专项整治工作的主动性。

(四)真抓实干,密切配合,抓出成效。

按照“五个一”(即一个问题、一名领导、一个班子、一套方案、一抓到底)的工作要求,狠抓落实。

一是建立了协调联席会议制。

统一思想,协调行动,取得了较好的结果。

二是建立了执法即时联动制。

当单独执法有困难,主动

与相关部门联系,请求联合行动。

三是建立了严格的责任追究制。

对工作不负责、工作不到位原坚决追究有关单位领导责任人的责任,对于整治后又出现反复、久治不愈的问题,师生反映强烈的问题实行挂牌重点督办,限期整改。

四是通过开展警校共建、校地联建活动,充分发挥法制副校长作用,落实综合治理措施,加强治安工作的责任感、使命感、常抓不懈,从严监管努力开创学校安全工作的新局面,确保学校教育事业的健康发展。

第二篇:

为净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识专项整治工作的重要性和必要性,按照要求,落实了由教务部门负责人任组长的专门工作小组,落实专人负责,建立了相应机构,确保工作有序开展。

根据上级关于学校及周边环境综合治理工作会议精神,结合我校实际工作情况,从5月18日起至5月23日开展了对学校及周边治安综合治理集中整治。

加强学校周边交通秩序的整治,在学校及学校周围设置必需的交通警示标志,建立重点部位、主要时段出警制度;

通过以上集中整治,极大扩大了专项整治的影响,为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落实实处起到了积极作。

当单独执法有困难,主动与相关部门联系,请求联合行动。

**联合小学

xx年5月18日

第三篇:

学校及周边环境专项整治活动工作总结4

为净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识专项整治工作的重要性和必要性,按照要求,落实了由学校负责人任组长的专门工作小组,落实专人负责,建立了相应机构,确保工作有序开展。

根据上级关于学校及周边环境综合治理工作会议精神,结合我校实际工作情况,开展了对学校及周边治安综合治理集中整治。

学校积极参与配合有关职能部门搞好

整治行动,大力开展“平安学校”创建活动,对学校内部存在的问题主动整改。

二、加强学校安全管理工作

(更多请关注:

校长要高度重视饮食卫生的安全,要求食堂严把进货关、存货关、加工关,严防病从口入。

(一)学校及周边食品卫生,重点整治学校食堂卫生。

在学校及学校周围设置交通警示牌,严禁校门口车辆乱停乱放。

三、取得了成效,净化了环境做好宣传工作

(三)在坚持好“四落实”的基础上,集中性观看法制教育片3次,法制宣讲辅导课1堂等,积极调动了广大师生、群众参与专项整治工作的主动性。

康家会学区

二〇一四年七月

学校及周边环境专项整治工作总结

第四篇:

鹿寨县导江乡中心校

开展校园及周边环境专项整治活动工作总结

加强学校周边的占道经营、流动摊点的整治。

搞好法制宣传教育工作,抓好学生的法制教育,落实学校法制教育的措施。

全面开展安全回头看、深入开展活动,填补安全漏洞,消除安全隐患,切实保证了校园内无安全事故的发生。

通过以上集中整治,极大扩大

了专项整治的影响,为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落到实处起到了积极作用。

学校积极参与配合有关职能部门搞好整治行动,大力开展“平安校园”创建活动,对学校内部存在的问题主动整改。

管理好学生,坚持教育为本,预防为主的原则,同时主动与当地治安部门联系,加强校园周边环境的综合治理。

严格门卫登记、请假制度,严禁校外无关车辆进入,在校门口设立警示牌。

把学生宿舍作为安全保卫的重点,重点做好防火、防盗、防斗殴、防流氓侵扰,要落实夜间值班巡查制度,对学生经常活动场所,重要环节,安排专人负责疏导。

校长高度重视饮食卫生的安全,要求食堂严把进货关、存货关、加工关,严防病从口入。

排查学校、幼儿园及周边易燃、易爆、放射、有毒物品、安全设施、安全防范机制、应急处置等安全制度、措施的落实情况,对个别学生私自携带或私藏的管制刀具等危险品进行收缴。

三、取得了成效,净化了环境。

(一)调查摸清了底子,学校对本地学校及周边治安情况进行全

面调查摸底,建立了整治台帐,明确了整治重点。

二○一四年四月九日

第五篇:

住建局开展学校及周边环境专项整治活动工作总结

住建局开展学校及周边环境

专项整治活动工作总结

我局非常重视学校教育工作,积极参与学校周边环境整治工作,努力为学校教育、学生学习提供良好的周边环境。

现将XX年有关工作情况总结如下:

一、明确重点,做好计划安排

根据同江市社会治安综合治理委员会下发的《关于印发〈同江市关于进一步整治校园及周边社会治安环境的实施方案〉的通知》精神(同社综[XX]4号),结合建设管理工作实际,拟定了《住建局开展学校及周边环境专项整治工作实施方案》,对建设系统主管部门XX年开展学校及周边治安综合治理工作做了计划安排,明确了学校及周边工程建设施工行为治理的重点,成立了由李慧鹏局长为组长、建工、质监、规划部门负责人为成员的治理工作领导小组。

二、认真分析学校及周边工程建设施工安全管理及环境保护存在的问题,加强宣传教育

结合对建筑施工现场安全文明施工形势的分析,对学校及周边工程建设所面临的安全文明施工情况进行了分析,肯定了过去取得的一些成绩,但更多的是分析了学校及周边工程建设施工的特点,一是人员密集,自控能力差,管理控制难度大;

二是事故隐患多,安全防护措施不落实;

三是安全

文明投入不落实,安全文明教育流于形式,“三违”现象还普遍存在;

四是企业、项目安全文明生产管理体系不健全,管理不落实,管理人员不到位、不能正确履行职责等等。

针对存在的问题,通过会议、现场检查等形式,督促有关各方责任主体重视学校及周边工程建设施工安全管理及环境保护工作,深入推动开展以养成安全文明施工习惯为主的企业教育和从业人员自我教育,同时结合环境整治进展情况等,对各方责任主体开展了多次安全文明施工规范、法律法规和技术标准的教育,不断增强了从业人员的安全文明施工意识,提高从业人员安全素质。

三、加强检查督促,防止了事故发生

按照工作计划,结合“百安”“安全生产月”和拉动内需项目的检查等活动的开展,加强了对学校及周边工程建设的施工安全和环境保护的管理,监督各方责任主体落实学校及周边建筑工地安全文明施工措施,防止出现影响师生生命安全的事故。

特别对可能影响中、小学校环境及师生安全的建筑工地进行了摸排,从施工围挡、防护棚、进出口通道、预警提示及防尘、降噪等安全文明施工行为认真进行了检查评价,总体上讲,学校及周边建筑工地安全文明施工整体情况是好的,未发现影响学校师生安全的重大安全隐患;

但在工地内部仍存在一些乱象,对安全文明施工整治取得的成果保持不够;

对此,我局从以下几方面贯彻落实好专项整治精

神:

一是严格开工安全条件审查,在审查中以告知告诫的方式给以提醒警示,提出要求;

二是严格施工过程安全文明施工检查考核评价,及时处理出现的安全文明施工问题;

三是建立了投诉处理机制,严肃处理违法违章行为。

同时,在规划审核方面,严密加大学校周边建设项目规划审批的监管力度。

学校周边环境整治是一项大事,是一项关系到是否重教的大事,关系到百年树人的大事,今后,我局将一如既往地予以高度重视,听从县领导小组的指挥,切实履职,努力把这项工作做得更加扎实有效。

学校双高普九工作总结

一、提高认识,加强领导,确立双高普九工作的核心地位。

双高普九是继两基复验之后义务教育阶段新的工作目标,是教育现代化的重要标志。

为了提高对双高普九工作的认识,增强双高普九工作的责任感和紧迫感,使双高普九工作在我校得以顺利开展,我校多次召开大、中、小型专题会议,广泛宣传双高普九工作的含义、目标、任务、意义,使双高普九工作深入人心,为实施双高普九营造良好的工作环境和社会氛围。

我校把双高普九工作作为学校的核心工作,并成立了由校长和书记任组长,由副校长和主任为成员的领导小组。

扎实部署我校双高普九工作,各部门责任明确,又形成合力,全校上下紧紧围绕实现双高目标而努力奋斗。

二、突出重点,强化措施,解决双高普九工作的薄弱环节。

我校对照《陕西省双高普九评估验收标准》自查,冷静审视不足和漏洞。

我们主要差在硬件设施上,面对实际困难,我们本着不等不靠的思想,积极寻找解决问题的办法和途径。

加大教育投资,投资了0.5万元购置苗木绿化校园,投入资金1.2万元改造线路,确保用电管理规范和安全;

投入4万元对教学楼、办公楼和综合楼室内外进行了粉刷;

投资了0.6万元油漆了门窗和课桌凳;

投资1.1万元完成了部室布置和校园文化建设,并组织教师、学生义务劳动两千多人次。

同时我们争取上级投入,充实学校仪器和图书,价值6万元以上。

在上级领导支持和我们努力下,办学条件大大改善,学校面貌焕然一新。

三、完善制度,规范行为,提升学校管理水平。

为了规范学校办学行为,学校组织教师认真学习并严格贯彻《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做到依法执教、以德治校、制度管校。

结合学校具体情况,对教师的各种教育行为提出了明确的规范,先后制定了《金锁中学章程》、《党政干部廉政制度》、《班子例会制度》、《党政工作联系制度》、《教师业务学习制度》、《教职工劳动纪律与考核制度》《教职工参加会议和集体活动考核制度》等一系列规章制度。

学校建立起了教育安全监控系统,校长、主任、组长、教师层层负责,组织制度健全,岗位责任明确,考核制度、评价方案、奖励机制完善,实施了真正意义上的制度化管理。

四、重视师训,倡导课改,全面推进素质教育。

提高教育质量,是双高普九工作的重中之重。

我校高度重视师训工作,通过校内培训、外出学习、专家引领三条渠道积极培养教师。

我校校内培训主要包括集体备课、教研活动、业务学习三种形式。

我校在资金紧张的情况下,先后组织30多名教师参加区、市、省级培训学习。

同时我校通过开展一系列教学活动打造教师,如每学期举行一次三课一说一评活动(汇报课、公开课、示范课,上完课后执教老师说课,教研组长学校领导评课),每年启动一期人梯工程(新老教师结对子)等。

培养出了一批受到社会认可的知名教师,提高了教师队伍整体素质,提升了学校的办学质量和水平。

学校双高普九工作汇报

二郎坝小学位于西流河畔,隶属于宁强县教育局。

近年来学校坚持“以发展为主题,以改革为动力,以教学为中心,以质量为生命。

”思路,坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念,全体教职工不懈努力,得到家长和社会的广泛赞誉。

学校连续多年被评为宁强县教育系统目标管理、教学管理优秀单位,宁强县信息技术教育工作先进集体、关心下一代先进集体,宁强县园林式校园,区先进基层党支部,宁强县文明校园、宁强县教育收费规范学校、家长学生双满意单位、陕西省家长示范学校、依法治校示范学校。

一、学校概况

学校占地总面积7359平方米,生均占地面积6.3平方米;

校舍总面积6141平方米,生均校舍面积5.3平方米。

学校现有9个教学班,学生1168名,其中女生612名,城市低保96名,农业户籍学生388名(包括农民工子女)。

学校环境幽雅,,花草树木品种繁多,五彩缤纷,一年四季常绿、它是师生学习知识的乐园。

二、义务教育达标情况

1、教育管理。

坚持“以发展为主题,以改革为动力,以教学为中心,以质量为生命”的办学思路,把团结稳定、发展创新作为学校工作的重中之重。

学校领导班子团结一致,分工合作,始终把发展作为第一要务,坚持“科学管理,和谐发展,提高质量,办出特色”的办学目标,把教学始终作为学校的中心工作来抓,坚持实行目标管理,建立和不断完善学校各项制度。

各项工作严格按照活动前分析、计划、布置、检查、督导、总结进行,在管理上求实、求严。

学校管理逐步达到制度化、规范化、科学化。

我校教师认真学习贯彻《义务教育法》,坚持依法治教,强化教学法规意识,学校严格执行课程计划,加强课程请保留计划的执行和管理,做到了“开齐、开

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