关于三八节活动方案6篇Word文档格式.docx

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20__元；

　　六、其他：

500元

　　中国厦门市

　　春天来了，没有鲜花怎么行呢？

　　阅读，是纯粹而快乐的事！

集图像和颜色于一身的绘本给幼儿留下了广阔的想象空间，是发展幼儿想象力不可缺少的书籍形式。

　　和睛天绘本馆的老师们一起，在阳光下和爸爸妈妈一起共享自由、宽容、顺应孩子天性的美好故事，让他们得以滋养，陪着孩子慢慢长大，让我们和孩子一起爱上阅读，爱上英语！

对了，跟大家介绍一下，睛天绘本馆是一家有着阳光房和小院子的温馨家庭式绘本馆，小清新、萌萌哒，小朋友们有空来的话，一定会爱上这里的！

　　注意事项：

　　英文绘本阅读适合二到十岁儿童，大一些的孩子可以自己带上一些感兴趣的书籍。

如何参加心家庭“aa制自然体验亲子营”

　　3、进入“补天教育咨询”，在公众号对话框输入“报名”，点击进入报名页面完成用户信息登记。

三八节活动方案篇2

　　活动目标：

　　1、学习用撕、贴的方法做红花。

　　2、学讲“妈妈你辛苦啦！

”“妈妈祝你节日快了！

”?

?

等祝贺的话。

　　活动准备：

印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等活动流程：

　　1、讲讲说说：

妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？

（幼儿间互相交流）

　　2、出示小红花讲讲说说是怎么做的？

　　3、请个别幼儿尝试演示。

　　４、重点演示：

怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。

　　５、幼儿集体操作。

　　６、学说一句节日祝贺的话。

　　７、延伸活动：

回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。

三八节活动方案篇3

　　地点：

　　托中班教室

　　参加对象：

　　全体幼儿及家长

　　1、初步了解3月8日是妈妈（奶奶、外婆）的节日。

　　2、学习说：

“祝ⅩⅩ节日快乐！

”进一步增进亲子之间的感情。

　　糖果、桔子、海洋球、篮子、调羹、豆子等若干。

　　活动过程：

　　一、导入活动

　　师：

明天是3月8日妇女节，是妈妈（奶奶、外婆）的节日。

妈妈每天上班赚钱给宝宝用，奶奶、外婆每天给宝宝烧饭、洗衣服，接送宝宝上幼儿园。

她们都很辛苦，我们宝宝要谢谢她们，对她们说：

“祝妈妈节日快乐！

”“祝奶奶节日快乐！

”“祝外婆节日快乐！

”

　　二、亲子游戏

　　1、我喂妈妈吃桔子。

　　幼儿剥桔子给妈妈吃，看谁剥得快。

引导幼儿说：

“妈妈，请你吃桔子。

　　2、抛砖引玉

　　在一定范围内由幼儿扔还海洋球（6个），妈妈那篮子接，看那一对最先抛接完。

　　3、我是数数小能手

　　妈妈左右手拿调羹舀豆子到对面（有一定范围）的桌子上的盘子里。

幼儿帮助数豆子。

谁舀的豆子多为胜者。

　　4、齐心协力

　　由妈妈背着幼儿到对面（有一定范围）的绳子（有一定高度）边，由幼儿摘糖果。

摘到的就是自己的。

　　三、结束活动。

三八节活动方案篇4

　　活动策划：

李强

　　活动总负责人：

彭小容

　　活动时间：

20__年3月7日上午9:

40——10:

50

　　活动地点：

801公交站、汽车南站

　　活动参加人员：

全体教职工和幼儿，部分家长（每班两名）。

　　活动形式：

分班进行（班主任及家长义工和他的孩子在汽车南站工作。

其余在801公交站工作）

　　设计思考：

以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激发幼儿热爱妈妈的情感。

随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展，他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往希望和妈妈一起做一些有意义的事情，为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，和妈能共同挑战和完成一件“工作”，并产生和妈妈一起工作、为有这样的妈妈而自豪的情感，我们围绕“三.八”妇女节生成了“我和妈妈有个约会“的主题活动。

　　主题目标设定：

　　1.通过和妈妈一起调查、宣传活动，大胆宣扬低碳环保的生活理念，增强幼儿和妈妈一起工作的自豪感。

　　2.能够与同伴和家庭成员大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿和妈妈之间联手合作的情感。

　　3.在设计的绘图活动中为妈妈们打分，评选智慧妈妈、巧嘴妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。

　　主题活动流程

　　信息活动：

搜集低碳生活小常识的信息，并制作相关调查表：

妈妈在家中低碳生活的照片，评选低碳生活“最棒妈妈“。

　　活动目标

　　妇女节快到了，幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传场所进行商讨，培养幼儿与妈妈的合作能力。

　　活动准备

　　1、2——3台照相机或含一台摄像机，为幼儿、妈妈、老师准备好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音响设备、帽子。

2、与环保有关的影像资料、笔若干。

活动

（一）过程：

　　播放一些与环保有关的影像资料，感知低碳环保的重要性。

　　一.讨论：

妇女节快到了，你准备怎样帮妈妈过一个有意义节日？

　　二.引导幼儿讲述自己对环保低碳生活的认识。

　　话题有：

　　1.妈妈在家里会节约用水吗？

她最喜欢什么，不喜欢什么？

　　2.妈妈是一个巧手妈妈吗？

比如说：

她会……。

　　3.妈妈会和你一起做一件工作吗？

　　4.如果幼儿园让你和妈妈一起完成一个工作，你愿意吗？

妈妈愿意吗？

　　5你的妈妈环保吗？

　　三.幼儿分组商讨宣传话题，并选择佩带绶带（自己制作）。

　　1、给工作分类：

宣传，调查

　　2、幼儿自由组合，分组并选择一个自己和妈妈喜欢的工作。

　　3、开始行动。

　　活动

（二）：

评选“真棒妈妈”

　　在活动

（一）后让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。

　　节日环境的布置：

和睦家庭生活照、低碳环保生活照、音乐、活动

（一）工作照等。

　　活动过程

　　1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。

　　2、具体活动：

　　真棒智慧妈妈评选：

低碳生活知识抢答。

　　真棒巧手（嘴）妈妈评选；

利用废旧材料装扮自己的孩子或是本次活动中语言宣传最棒的妈妈。

　　真棒才艺妈妈评选：

唱歌、跳舞、运动、编织等。

　　3、颁奖活动：

园长颁发奖状。

孩子们说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

三八节活动方案篇5

　　一、指导思想：

　　为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。

在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。

旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　二、活动主题：

　　妈妈，您辛苦了

　　三、活动方式：

（一）活动组织

　　为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

（二）活动宣传

　　1、发布活动通告。

　　2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。

　　（三）活动准备

　　1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么？

（有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。

）

　　2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。

让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。

　　一看：

妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。

　　二想：

这么多年来，妈妈都为你做了些什么？

哪些事令你最感动？

　　三找：

自己平时是怎样对待妈妈的？

是否尊敬她？

是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

　　四查：

查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

　　五做：

主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：

洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

　　3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。

　　四、活动安排：

　　1、3月1日－3月7日

（1）了解妈妈（奶奶、外婆、奶奶）的生日；

（2）了解妈妈（奶奶、外婆等）的爱好

　　（3）帮助妈妈（奶奶、外婆等）做一件家务事；

　　（4）给妈妈（奶奶、外婆等）送一份礼物（或一束鲜花）；

　　（5）有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语；

　　2、3月8日

（1）清晨，对妈妈说一声“我爱您”；

（2）请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

　　（3）召开“妈妈，您辛苦了！

”主题班会，邀请本班母亲参加。

　　（4）放晚学回家后为妈妈（奶奶、外婆）按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

　　（5）陪妈妈（奶奶、外婆）睡一夜觉，体会爱的温馨；

　　五、活动过程：

　　活动一：

阅读《猜猜我有多爱你》

　　目标：

　　1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

　　2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

　　3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。

　　准备：

课件

　　过程：

　　一、介绍故事主人公，引入故事。

　　介绍主要人物：

小栗色兔子和大栗色兔子。

T：

今天老师带来两位好朋友你们看是谁？

（小兔子和大兔子）T：

他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。

他们是母女关系。

　　二、和孩子一起阅读理解故事。

　　1、T：

一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心！

可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：

猜猜我有多爱你？

兔妈妈说：

这个，我可猜不出来哦！

　　2、T：

啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢？

（幼儿讲述猜测）

　　3、看图片讲述：

这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱？

（图片5到8）

　　4、（看图讲述：

9到15）后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？

　　5、教师讲述故事结尾部分（图16到22）

　　三、故事引申：

生活中你对妈妈的爱是多少呢？

你可以怎么表示？

　　活动二：

歌曲《不再麻烦好妈妈》

　　能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出×

×

0×

︳节奏中休止符后的歌词部分。

了解幼儿在家自我服务的情况。

　　1、以谈话方式引出主题。

　　谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。

　　2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

（1）教师范唱。

唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。

（2）幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

　　（3）幼儿跟随教师轻声学唱。

提示幼儿注意倾听教师是怎样唱×

︳中的休止符后的歌词的.，并让幼儿单独练习这一部分。

　　3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

　　教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：

你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。

想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词（跳跃、欢快）。

最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词（连贯、抒情）。

　　活动三：

谈话《伟大的母亲》

　　1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。

　　2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

　　3、理解词语：

伟大、空难、幸存者。

　　1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。

　　这是一个真实的事情：

有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗？

　　2、教师讲故事提问：

刚才老师说了一件什么事？

发生在什么地方？

　　3、讨论：

当空难发生时，妈妈是怎么做的？

她为什么要这么做？

如果妈妈不这样做会怎么样？

　　4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。

你们的妈妈是怎样关心爱护你的？

你又准备怎样来关心妈妈呢？

　　活动四：

《妈妈教我包馄饨》

　　1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼自己的小肌肉。

　　2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

包馄饨需要的一些工具、材料。

　　1、老师引出话题：

小朋友今天是几月几号？

什么节日？

我们请妈妈到幼儿园干什么？

　　2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。

（1）要求在妈妈的帮助指导下，小朋友自己学习包馄饨。

（2）以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。

　　（3）提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。

（馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等）

　　3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

　　活动五：

《我和妈妈共联欢》

　　1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

　　1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

　　3、个别妈妈准备发言。

　　1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：

座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。

　　2、活动进行。

（1）老师介绍本次活动的意义。

（2）个别幼儿介绍我的妈妈。

（妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等）

幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

老师的语言应根据节目内容有所设计。

　　（3）每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

　　（4）朗诵：

《猜猜我有多爱你》

　　老师小结：

我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：

“妈妈您辛苦了。

　　（5）妈妈说心声。

通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　（6）歌曲连唱：

《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

　　3、关心妈妈：

让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

　　4、活动结束：

集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。

幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的高潮。

也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。

如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：

“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：

“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

三八节活动方案篇6

　　一、活动目的

　　为迎接三八妇女节的到来，丰富校园女教职员工的业余文体生活，增进友谊，增强教职员工的集体荣誉感，增强凝聚力，塑造顽强拼搏之精神，特举办此次庆三八游戏比赛。

　　二、举办单位

　　学校董事会学校工会

　　三、组织机构

　　学校全体女教职工

　　五、比赛时间

　　20__年3月8日下午

　　六、比赛地点

　　学校前操场

　　七、游戏内容及方法

　　1、游戏：

蒙眼击标

（1）准备：

鼓锤各3个（器材组负责准备）

（2）方法：

每一组挑选12位队员，共6队，每2人一队，一位游戏者背着另一游戏者站在距离终点5米远的起跑线上，游戏开始，用毛巾或大脑壳将背人游戏者的眼睛蒙上并原地转一圈，被背者则右手拿锤子。

然后发令前进。

背者根据被背者的指令跑到终点，被背者马上击鼓，背者听到击鼓声后马上原路返回，把锤子交到第二对游戏者后再出发，以此类推。

　　（3）计分：

按时间的长短记1——6名，分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　2、游戏：

闯关

沙包若干，场地线宽15米，长25米。

（器材组、场地组负责准备）

（2）游戏方法：

每一组挑选12位队员，通过抽签决定进攻队和防守队。

如果甲队为防守队，则甲队再将本队队员分成人数相等的两组，分别站在长方形场地的两侧。

乙队站在起跑线后准备“闯关”。

当发令者发出进攻开始的信号后，乙队队员依次一个一个迅速向终点冲击；

甲队队员则用自制的雪球（或沙包）向乙队队员投击，每人只有一个雪球（或沙包），投完就结束，被击中的乙队队员就算闯关失败而被淘汰出局，未被击中的队员冲过终点线者，算闯关成功，统计闯关成功人数。

然后交换攻防角色。

最后看哪个队过关的人数多获胜。

　　（3）规则：

进攻队员闯关时，每次一人听到信号再开始；

进攻队员被击中后，必须自觉地从两侧退出比赛场地；

防守队员应在限制线外投掷雪球；

防守队员只能击打进攻队员胸部以下的部位；

闯关成功的队员得分后（1人过关1次计1分）。

统计最后得分，然后交换攻防角色。

　　（4）计分：

按得分高低排序，分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　3、车轮滚滚

油布，场地线宽2米，长10米。

每一组挑选12位队员，分别排成一排，站在油布上，并用手支撑油布，准备好，当法令者发出开始的信号后，整组队员往前走，以第一位队员走到终点线为止，用时最少为胜。

　　（3）计时：

　　八、游戏规则

　　1、英才学校全体女教职员工110人，共分为6个队。

　　2、各组第一人为组长，由组长做好组内人员调配问题，请组员务必听从组长的安排。

　　3、各参赛队选派一人为领队，参赛各组先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况在比赛前十分钟公布。

　　4、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，队员不得超过12人。

　　5、赛前核对员工人数，参赛人员不得冒名顶替，不准戴手套、穿钉鞋，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

　　6、一旦确定上场人数，中途则不得随意更换，如遇受伤及各类确实不能上场情况，需同裁判组商量参赛人员更换问题，未经允许擅自更换队员，一经查证取消该队比赛成绩。

　　7、各参赛队必需服从裁判员的指挥。

如违反比赛规则，本轮比赛不得分。

　　九、奖励办法

　　1、比赛取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

　　2、对获胜各组分别给予奖励。

　　十、备注

　　此竞赛最终解释权归英才学校校长室。