泉经贸大学生个人博客与网页设计大赛Word文档下载推荐.docx
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附表2
附表3
作为当代大学生,积极的睁开眼睛看世界,了解外面的情况是很必要的。
而我们每个人几乎都有自己的电脑,电脑知识知道的也都很多。
但是很多同学可能整天泡在网上无所事事。
为了将同学们的业余生活调整的更为丰富一些,给同学们一些惊喜,也为推动我校信息化建设、促进信息化应用、推广和普及电脑及网络知识,提高大学生的创新意识和信息化意识,活跃校园网络文化生活,激发大家对网络文化的兴趣和热情。
我们决定在学校内举行大学生个人博客与网页设计大赛。
这一次网页设计大赛很有意义,真的希望懂得网页设计的同学能够积极的参加,希望大家本着提高自己的想法,积极参与。
我们毕业后有很大的压力,因为现在正处在金融危机中,所以我们现在就应该多参加比赛,为以后的工作做准备。
希望大家积极参与网页设计大赛。
一、活动目的及意义
为了提高学生网络技术水平,调动学生动手制作网页的热情和创新能力,全面提高学生的综合素质,创造健康向上的网络文化氛围,为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。
本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。
创建一流校风、学风,引导大家合理利用电脑,打破“聊天、玩游戏”的禁锢。
二、活动宗旨
1.为了同学们培养学习的兴趣和爱好,为了使同学们能学以致用。
2.调动学生的学习积极,展现当代大学生的精神风貌,丰富同学们的业余生活。
三、大赛主题
原则上不设主题,各参赛选手可以自由发挥,但必须主题健康,以下提供几个主题,仅供参考:
⑴、社联社团介绍,如:
社联或社团简介,发展方向,参加社团活动纪录等等
⑵、校园青春群落,如:
校园音乐、摄影、校园文化艺术、旅游、自愿者等等
⑶、校园生活热点,如:
上网、交友、学习、娱乐、就业、军训、心理等等
⑷、体育健康生活,如:
球类与田径活动的介绍,院运动会回顾与展望,卫生与健康等等
⑸、电脑方方面面,如:
介绍各类型软件的使用及实用教程,收集有意思的图片或动画,体现计算机学习乐趣等等
⑹、结合专业,如:
现代计算机教育,体现本专业及发展方向
⑺、商业、门户网站,如:
AAA公司网站
四、活动对象
经贸学院全体在校学生,可个人参赛亦可组队参赛。
五、活动时间及地点:
X月XX日(具体时间具体通知)
教学楼的一个多媒体教室(暂定)
六、参赛形式
1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主,要求健康充实、有适当的时效性,形式不限。
2、参赛队可以是个人组队,也可以是团体组队(团体组队不得超过3人)
3、报名时需注明希望制作主题,且各参赛小组需为本组命名一代号。
七、活动规则:
坚持大赛的公正、公平、公开的原则
(一)网页内容
1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色;
2、网页内容应符合主题要求,构思新颖,有特别之处;
3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架;
(二)浏览效果
1、页面布局协调合理,整体风格统一且有美感;
2、恰当使用图形和动画,美观且能突出主题;
3、所有背景和色彩搭配合适,有恰当的音效;
注:
以上三项应切合主题,且考虑相互之间的和谐统一。
(三)技术要求
1、图形、动画、声音文件不能太大。
整套网页不超过15M,注意提高网上浏览速度;
2、浏览便利,链接处明显,易点击;
3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果,且注意分辨率;
八、活动流程:
一)活动前期:
1、海报宣传:
活动前为活动进行介绍和宣传,面向整个学院进行高效宣传。
橱窗一张,现场一张,X大系各一张。
2、广播宣传:
做为一种全校性的声音传播设备,借助广播的力量,让此次活动广泛传播。
并且通过各系学生分会的间接力量向广大同学宣传,让更多的同学参与到活动中来。
3、横幅宣传:
将活动横幅挂于活动现场显眼的地方,进行宣传。
(备注:
内容为——博客与网页设计大赛)
4、设点报名:
X月XX日在M幢楼下设点报名,一个点安排3~4个人,并给参赛选手报名表。
5、场地租借:
X月XX日,安排一位工作人员租好教室并布置好场地,并通知参赛人员准时到达现场签到。
1、安排4个评委位置
2、背景布置;
将Dreamweaver,Fireworks,Flash,Photoshop等网页制作软件名称,用泡沫胶制作成形,并上色,粘贴或挂于墙上或黑板上,作为背景。
(具体怎样好看,就选取怎样的形式挂或粘)
6、各参赛队于X月XX日之前将参赛作品用U盘或E-mail报送至某某人。
(E-mail:
XXXXX@XXX.COM)
二)活动中期:
1、参赛选手个人现场演示其个人博客和网页制作作品并进行现场讲解,每幅作品演示时间10分左右。
2、组织专业老师进行评选,并选手接受老师指导和有关参赛作品的提问,此时的提问可测试大家对网页制作的了解,最后由老师评分。
三)活动后期:
一、清理活动现场,对活动的资料及有用器材进行收集、整理和归还。
二、统计成绩,评出奖项,制作证书,按照作品上的联系方式通知获奖者到办公室领取奖状。
三、资金整理并报销。
决赛结束后,由院学生会负责人员整理此
次活动所用的所有发票,并到指导老师处报销。
四、活动总结。
活动结束后,由院学生会负责本次决赛的总结工
作。
对本次活动出现的亮点加以肯定,并对于此次活动的缺点加以总结并杜绝下次再次出现。
九总体要求
1、艺术性:
参赛作品主要以静态网页设计为主,着重体现对网页的美工设计,内容创意,总页数包括主页在内不得少于10页。
页面规划要合理、美观、易扩充,网页作品可以由几张相互超链接的页面构成,但所有页面都必须与主题相关。
2、独创性:
整个网页作品需要是作者自己创作,包括网页上的文字、图片、动画等元素。
作者对提交设计的主页上的所有内容版权负责,如遇版权问题,将取消参赛资格,一切由此引发的纠纷均由作者自己承担。
另外,允许使用网络上已有的图片,但所占比重不得超过网页的50%。
对于过多(超过50%)使用他人图片的网页将给予一定的扣分。
3、易用性:
方便用户浏览,作品文件允许HTML格式文件,鼓励提倡ASP、JSP、php等动态网页程序,限制参赛作品(HTML页面)在500K以内。
参赛者必须保留作品的图片、FLASH等源文件,以备审核时查用。
4、兼容性:
在各种浏览器、各种分辨率下能正常显示和运行。
5、安全性:
作者保证设计的网页中不含任何恶意代码,所有网页中的超链接也不能链接到除参赛文件以外的网页,否则取消参赛资格。
对网页的设计需要说明及描述的,请另外提交文本内容。
十、活动评分标准
1、内容质量:
主题鲜明,具有实用性,清晰表达设计意图。
25分
2、网页结构:
结构清楚,便于浏览,无网页链接错误,与主题和其余网页联系紧密。
10分
3、视觉感受:
色彩搭配协调,页面美观,具有艺术品位。
15分
4、技术运用:
考核下载速度、语言代码、导航效果、实用性、时效性,图形、动画、声音文件不能太大。
20分
5、网页创意:
设计风格独特,创意新颖。
6、讲解质量:
展现特色,让评委有耳目一新之感,发现闪光点。
5分
7、问题回答情况:
答案的专业性的高度,整体的台风及语言表达的自然程度。
十一:
大赛评审:
1.评委团组成:
计算机系教师。
2.评选形式:
各参赛者上台对自己作品进行操作及介绍,依据本次比赛评分标准评分。
十二:
注意事项
1、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式
2、务必在报名时填齐成员详细联系资料(包括邮箱等)。
3、个人不可同时报多个制作小组。
十三、奖项设置
根据分数高低定出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,以及最佳创意奖一名并颁发荣誉证书,并为获奖者设置奖品。
一等奖一名;
证书+U盘一只
二等奖两名;
证书+键盘一个
三等奖三名;
证书+笔记本一本
创意奖;
证书
十四、活动资金预算
项目
单价
数量
合计
备注
舞台布置
100元
宣传横幅
3.5元/米
12米
42元
报名、评分表
0.2元/张
60张
12元
7张
奖品
120元
浮动资金
126元
总计
400元
X月XX日,在这灿烂的五月,为丰富校园文化生活,点缀校园缤纷色彩,特此举办此次活动,鼓励同学们对生活的积极观察和发现,提高学生审美能力以及自己对平面设计作品视觉传达认识,激发同学创新和设计潜能。
举办此次活动可以挖掘经贸学院校内的高水平网络技术人才,有效的推动网络技术在校园内的进步,为学生储备技能,武装自己,迎接现时代人才需求的全方位考验打下坚实基础。
同时可以在关注此次活动的企业和优秀人才之间搭建起交流的桥梁。
愿此次活动举办圆满成功,更期待出现网络精英,从校园到社会更上一个阶段发展。
附表一:
学生博客网页设计大赛报名表
参赛者姓名
编号
主要联系方式
作品主题
作
品
意
义
备
注
将作品发到指定负责人员之地保存并预留备份
附表二:
评委评分表:
作品序号
内容质量(25分)
网页结构(10分)
视觉感受(15分)
技术运用(20分)
网页创意(20分)
现场表现(10分)
总分
附表三:
大学生个人博客和网页设计大赛报名名单汇总表
姓名
系别
班级
联系方式
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25