电仪专业认识实习报告Word下载.docx
《电仪专业认识实习报告Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电仪专业认识实习报告Word下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
四．7.1：
焦作污水处理厂
实习单位和部门：
1.河南理工大学动力供应中心锅炉房。
共五个锅炉，包括两个蒸汽锅炉和三个热水锅炉。
燃料为煤。
为学校各个单位供暖、供气、供热水等。
2.河南理工大学配电房。
分为高压控制室和低压控制室两个部分，负责对由校外引入的10kv高压电进行整合变压处理，并控制学校各个单位电能的分配与输送。
3.焦作电视广播中心。
位于龙源湖公园，塔高200多米。
承担焦作地区电视广播信号的中转和发送任务。
目前该发射塔拥有有线电视信号、无线电视信号和广播信号三个中转发射区。
4.开封仪表有限公司。
国家大型骨干企业，原机械工业部直属重点企业，是中国最大的流量仪表生产和测试基地，是研制、生产流量仪表和流量测量装置及液位仪表的专业公司。
主要产品有电磁流量计、腰轮流量计、涡街流量计等。
5.焦作污水处理厂。
建于焦作市东南郊，是对焦作市的生活污水进行收集处理，使其达到国家二级水质排放标准的水处理厂，日处理污水量为10万m3。
实习内容：
前言：
认识实习共五天时间，共五处地点，接下来就以时间为顺序依次介绍实习内容。
在此次认识实习中以所固有的学识为基础，课下自行查找资料补充，联系电仪本专业的特点与实习地点的工作，对电仪专业和以后的工作有个直观印象，为以后的其他其他实习奠定基础。
一.认识实习动员会
上午8点正，由王大虎老师向我们召开了“认识实习动员大会”。
在会上大虎老师向我们介绍了电仪专业的实习总共分为三部分：
认识实习、工作实习和毕业实习。
认识实习作为电仪专业实习的第一部分，就要求我们电仪专业的学生能够掌握住认识实习对我们的教育意义：
电仪专业注重的是手脑结合。
更为后两部分实习打下基础。
王老师还向我们讲解了认识实习的重要性，对能够实现产业化的电子仪器设备进行学习，以认识到电仪专业将要面对的市场及各种问题。
接着就要求我们在实习过程中做到带着问题去实习，去思考，在实习时要多提问，多动脑、动手。
主动地、有意识地收集有关实习单位和实习内容的资料，做好实习准备和实习总结。
更要我们记得实习不是旅游。
接下来详细地给我们介绍了在接下来的一周里的行程安排，并要求我们注意安全，服从纪律，以认真的态度做好笔记，听取工作人员的安排。
二.校锅炉房，配电房
1、在校锅炉房，带队老师首先向我们介绍了进入锅炉的水要进行化学方法进行处理，使其变为纯净水，减少锅炉损耗，预防结垢。
其中水管上的仪表则是水质的各种指标。
这些仪表均由物理或化学驱动。
而锅炉的原理是利用燃料或其他能源的热能把水加热成为热水或蒸汽的机械设备，锅炉包括“锅和炉”这两大部分。
锅炉中产生的热水或蒸汽可直接为我们提供所需要的热能，或为我们提供我们食用的热水，供餐厅进行米和馒头的蒸制等等。
在水汽系统方面，给水在加热器中加热到一定温度后，经给水管道进入省煤器，进一步加热以后送入锅筒，与锅水混合后沿下降管下行至水冷壁进口集箱。
水在水冷壁管内吸收炉膛辐射热形成汽水混合物经上升管到达锅筒中，由汽水分离装置使水、汽分离。
分离出来的饱和蒸汽由锅筒上部流往过热器，继续吸热成为一定温度的过热蒸汽，以供我们使用。
接着为我们介绍了锅炉的主要参数表示锅炉性能的主要指标，包括锅炉容量、蒸气压力、蒸汽温度、给水温度等.锅炉容量可用额定蒸发量或最大连续蒸发量来表示。
额定蒸发量是在规定的出口压力、温度和效率下，单位时间内连续生产的蒸汽量。
最大连续蒸发量是在规定的出口压力、温度下，单位时间内能最大连续生产的蒸汽量。
此时工作人员向我们介绍了锅炉整体的结构包括锅炉本体（drum）、辅助设备和安全装置两大部分。
锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分，称为锅炉本体。
锅炉本体中两个最主要的部件是炉膛和锅筒。
炉膛又称燃烧室，是供燃料燃烧的空间。
将固体燃料放在炉排上，进行火床燃烧的炉膛称为层燃炉，又称火床炉；
将液体、气体或磨成粉状的固体燃料，喷入火室燃烧的炉膛称为室燃炉，又称火室炉；
空气将煤粒托起使其呈沸腾状态燃烧，并适于燃烧劣质燃料的炉膛称为沸腾炉，又称流化床炉；
利用空气流使煤粒高速旋转，并强烈火烧的圆筒形炉膛称为旋风炉。
牵扯到锅炉烟气的处理中所含粉尘（包括飞灰和炭黑）、硫和氮的氧化物都是污染大气的物质，未经净化时其排放指标可达到环境保护规定指标的几倍到数十倍。
控制这些物质排放的措施有燃烧前处理、改进燃烧技术、除尘、脱硫和脱硝等。
借助高烟囱只能降低烟囱附近地区大气中污染物的浓度而达不到真正的消除污染，故我们看到锅炉房外有五座类似塔状建筑。
底部有黑色水流流出。
经过介绍才知道，原来锅炉烟气进入排气孔，在排气孔中部将水使烟气冷却，随着水流出，达到消除污染的目的。
而锅炉定期测验工作也是很重要的一环，包括内部检验、外部检验和水压试验三种。
其中内部检验是锅炉定期检验的最重要的一环。
检验周期：
锅炉内部检验一般每二年进行一次，锅炉的内部检验周期可按照大修周期进行适当调整。
锅炉的工作状况不仅可以有锅炉本身在观火口等地点进行了解，也可有PLC进行计算机控制方便了工作的进行。
大量的观测数据由计算机得出，使得工作人员可以把精力更多的放在对锅炉的维护上。
从中我明白了对电仪这个专业的一些认识：
以仪表为载体，实现远程控制，预防与解决同时出现的各种问题。
2、配电房
校配电房分为高压进电房、低压出电房。
配电房就是电力系统中对电能的电压和电流进行变换、集中和分配的场所。
发电站发出的电，一般不超过一两千伏，如果直接远距离输送，线路电流会有很大的损耗，不经济，而且线路输送功率很低。
所以要用到变压器将电压升到几万伏甚至几十万伏（视功率和距离而定），以减少线路电流。
为了将不同距离和功率的电力线路连成电网，以增加整体安全性，就需要多个变电站把不同等级的线路匹配连接起来。
同样，高压电输送到目的地后，为了适应不同的用户的需要，又将其降压到10kv、6kv、400v等几个等级。
学校高压线由地面下进入配电房，经由配电器分配到各院楼及部门前的变压器里。
配电房相对于锅炉房更重要，是学校整个动力中心。
尤为重要的是配电房的安全问题。
在配电房的墙壁上悬挂了大量的注意安全的要求。
在各配电器两边均有绝缘层铺设在地上，方便工作人员进行各种操作。
配电房的作用可以简要概括为五点：
变换电压等级、汇集电流、分配电能、空盒子电能的流向、调整电压。
为了保证学校电能的质量以及设备的安全，在变电所中还需要进行电压调整、潮流控制以及输配电线路和主要电工设备的保护。
配电房由主接线，主变压器，高、低压配电装置，继电保护和控制保护系统、直流系统。
远动和通信系统的等属二次系统。
主接线是配电室的最重要组成部分。
它决定着变电所的功能、运行质量、维护条件和供电可靠性。
其一般分为单母线、双母线、一个半断路器和环形接线等几种基本形式。
主变压器是变电所最重要的设备，它的性能与配置直接影响到配电房的先进性、经济性和可靠性。
主要变压器采用三相五线制。
配电房引入两路10kv高压电源，通过三路继电器控制，使其高压电可以通过不同的备用设备输入，以便发生故障时进行维修。
输入电压通过变压后，电压有10kv降为400v。
变压器是配电房的核心设备，配电房控制室内装有控制设备，控制着所有仪器设备，还有先进的报警功能。
变电站必须装有防雷设备，主要是避雷针和避雷器。
另外，断路器操作等也会引起电压。
避雷器的作用是当过电压超过一定限值是，自动对地放电降低电压保护设备放电后又迅速自动灭弧，保证系统正常运行。
接着老师就向我们讲解了需要注意的地方：
1.工作前，必须检查工具，测量仪表和防护用具是否完好。
2.维护电气设备时须断电操作，并挂是“禁止合闸，有人工作”的标志牌。
并验明无电后，方可进行工作。
3.每次维修结束时，必须清点所有工具、零件。
以防遗失和留在设备内造成事故。
4.房内须配有灭火器。
接着老师向我们讲解了有关电仪专业需要学习的地方：
1.配电房内的各种仪表的作用。
2.各种弱电仪表是如何测量高压强电及其连电方式。
三.焦作电视广播中心
进入电视广播中心后，工作人员向我们介绍了全固态电视发射机，此设备采用模块化设计，技术先进、接口齐全、指标质量高、性能稳定、维护方便。
该发射机主要由激励器、功率分配器、功率放大模块、功率合成器、控制系统、滤波器、冷却系统、电源8个部分组成。
激励器是发射机的重要组成部分。
是发射机中进行视频、音频信号处理，调制成射频信号的一个功能部分，它的性能决定了发射机的性能指标优劣。
信号源送来的视音频信号送到电视激励器形成合成射频信号。
信号源送来的视频信号经放大、延时、箝位、白电平限幅、同步再生等处理后送到图像中频调制器进行幅度调制，已调幅图像中频信号经声表面波滤波器形成残余边带后输出到中频校正器，音频信号送入音频电路，经预加重及滤波放大等处理后，送入伴音中频调制器调频，变为已调伴音中频信号也输出到中频校正器。
中频图像已调波信号经DG校正，低频非线性失真校正及频响调整等电路后与伴音中频信号在中频校正器小盒内合成，形成图像伴音功率比为10：
1的复合电视中频信号。
电视中频信号经中频校正、互调校正、群时延校正、DP校正、ICPM校正后送入上变频器变为射频信号并滤除带外杂波，送人功放放大到160mW输出。
激励器内设有ALC自动电平控制电路，使激励器输出功率非常稳定。
除稳定功率外，还有两种保护功能：
一是，一旦视频信号中断，图象载波维持在黑电平幅度，而不会被校正器里的峰值检波AGC拉到同步顶电平，避免后级功放过载。
二是，有“软启动”功能。
在开机或射频信号通断时，射频信号幅度总是先小后大慢慢起动，避免了对后级功放的冲击。
发射机由两个5kW功放柜进行功率合成，输出RF10kW。
每个5kW功放柜由8个750W大功率功放单元组成。
功率分配器将激励器输出的信号分配成8路输出，并送到射频功率放大器进行放大。
功率分配器除完成信号分配外，还起到前后模块之间相互匹配的作用。
功放模块采用LDMOS器件进行功率合成，输出功率750W。
其主要特点是：
（1）采用进口MOSFET管BLF368作单元内功率放大，增益高、线性好、能在较高的反射功率下运行，具有较好的温度特性，温度系数是负数；
（2）功放管输出端接有大功率环行器，在功放输出开路时，功放管不易损坏；
便于维修；
（3）允许热插拔；
（4）完善的工作状态检测功能。
不仅向发射机微机控制系统提供工作状态和故障信号的开关量和模拟量；
同时在前面板提供工作状态检测接口；
（5）相位微调电路保证准确功率合成，降低合成损耗。
高频信号经功放单元放大后，采用功率合成技术使若干路功放的高频信号合成为一路，使末级输出符合要求的同步顶功率。
它由无源网络组成，配有吸收电阻，当各功率放大器输出功率不平衡时，通过吸收使它们达到平衡。
发射机采用了双激励器配置。
通过附加器进行双激励器的自动切换，并将激励器输出信号分配成两路，分别送到两个5kW功放柜。
功率分配器将激励器来的高频信号分成8路送到功放单元中。
高频信号经功放单元放大后，采用功率合成技术输出5kW射频功率。
然后2个5kW功放柜的高频信号合成为一路，使末级输出10kW的同步顶功率。
最后经滤波器、定向耦合器输出至天线系统。
在输出至天线时，中间还要有个十分重要的设备：
馈管。
发射机有两套控制、保护、检测系统，一套为微机监控系统，可实现手动／自动开、关机程序并可监测输出功率、反射功率、各功放模块内管子的电流、温度等参数。
实现故障检测和告警、记录、打印。
还可以外配PC机实现发射机遥控、远程操作。
系统还记录发射机的历史状态信息，并将它存储到数据表文件中供用户在需要时查看，方便机房和系统管理，也方便发射机的维护；
另一套为传统的开关控制，是微机控制的备份。
同样可实现开关机操作。
工作人员向我们介绍说发射机的维修与保养十分重要，由于是每天24小时不间断的工作，风冷系统的维护、工作状态的有电检查就显得尤为重要。
为了确保机器的安全运行，防止机器发生故障以及元件损坏，同时确保值机工作人员的安全，应注意以下方面。
（1）应保证发射机正常工作的环境温度和风量，定期进行灰尘清理和主要指标检测。
（2）由于吹风等振动因素，可使紧固件松动，应定期进行检测加固。
（3）机器运行过程中不可以轻易拉出功放盒或断开高频电缆连接线，否则会使工作异常甚至造成设备的局部损坏。
（4）应认真做好检修维护记录，有助于预防故障隐患和分析设备故障。
（5）一定要接好天馈线系统，保证匹配良好（驻波比小于1.2）。
（6）对场效应管操作时，一定要采取防静电措施。
在这里见到最多的就是仪器仪表，可以说是最接近我们所学，而且大多是实用性很强的仪器仪表。
我们熟悉了各种仪表的可能的各种应用，大大丰富了我们的视野。
将各种仪表联系到计算机中，实现远程操控，达到节省劳动的目的。
四.开封仪器有限工司
开封仪表有限公司（原开封仪表厂）是国家大型骨干企业，原机械工业部直属重点企业,是中国最大的流量仪表生产与测试基地,是研制、生产流量仪表和流量测量装置及液位仪表的专业公司。
国家水大流量计量站、机械工业第十三计量测试中心站、机械工业流量仪表产品质量检测中心均设于此公司。
其中国家水大流量计量站是由国家质量技术监督局授权，承担全国范围内流量计的水大流量检定。
另外，公司建有目前国内最完善的流量测试校验标准装置，建有大、中、小型水流量、气体流量、油流量等实流标准装置和试验设备，是我国介质较全、流量范围最大的流量仪表生产试验基地，可对公称通径3—3000mm的流量计进行实流检测标定。
我们上午十点左右来到开封仪表厂，工作人员详细介绍了该厂的成长过程以及取得的一些骄人成绩，之后强调了几点注意事项。
在工作人员的带领下。
我们参观了高压、电磁流量计、智能涡轮流量计、智能涡街流量计、LJG型双向体积管、单向，双向折叠式体积管、光纤脉冲充发讯器、防爆远传腰轮流量计等等。
这些都是该公司自行研发出来的。
通过他们长期不懈的努力，提高了企业在市场中的竞争力，巩固和加强了企业在流量仪表行业的核心地位。
主要产品介绍：
1.电磁流量计。
QTLD型智能电磁流量计采用国内外最新先进技术研制、开发的全智能型流量计，与其他厂家生产的传统模拟的或非智能的电磁流量计有非常大的区别，尤其在测量精度可靠性、稳定性、使用功能和使用寿命等方面。
QTLD型智能电磁流量计特别设计了带背光宽温的中文液晶显示器，功能齐全实用、显示直观、操作使用方便，可以减少其他电磁流量计英文菜单所带来的不必要的麻烦和错误。
另外独家设计4-6多电极结构，进一步保证了测量精度并且任何时候无需接地环，减少了仪表体积和安装维护的麻烦。
2.涡街流量计
涡街流量计是基于卡门涡街原理而研制成功的一种具有国际先进水平的新型流量计，由于它具有其它流量计不可兼得的优点，自七十年代以来得到了迅速发展，据有关资料显示，现在日本、欧美等发达国家使用涡街流量计的比例大幅度上升，己广泛应用于各个领域，将在未来流量仪表中占主导地位，是孔板流量计最理想的替代产品。
LUGB-2型涡街流量传感器适用于测量过热蒸汽、饱和蒸汽、压缩空气和一般气体、水和液体的质量流量和体积流量。
3.差压变送器
1.
2.保持螺旋流动，沿池底的旋流将使沙子下沉，同时去除沙粒表面所裹的油脂，砂有砂水分离器分离后外运处理，油脂则由设在沉砂池中除油槽分离外运处理。
设计采用移动桥式除油脂机，吸砂压缩机，提升泵，螺旋式输砂机，轮式曝气器等设备。
3.通过选择池对进厂污水首先可选择型的选择生物菌类，可显著改善污泥的沉降性，从而有利于后续生物处理，同时起到配水作用。
设计水力停留时间：
13min，池中安装有潜水推流器。
4.氧化沟是整个工艺的核心部分。
采用卡鲁塞尔式构型，曝气转刷横跨在沟上，兵在转刷上方设计有刚板桥，转刷起到曝气和搅拌推流作用，从而使活性污泥和污水充分混合反应并满足反应中所需的氧气量。
氧化沟进水是来自选择原水和100%回流的污泥的混合液。
污水在氧化沟中通过活性污泥经过好氧、缺氧处理两个阶段去除有机物和氮。
在好氧处理阶段，利用微生物氧化分解，使其降解，同时完成硝化反应，在缺氧处理阶段，主要进行生物的反硝化反应，以去除水中的氮。
氧化沟的好氧与缺氧段的控制由自动控制系统完成，控制系统通过溶解氧测定仪测得的数据信号进而控制转刷的双速或单速运行时，只起到推流作用，此刻不充氧而只起到使污泥不沉淀的目的，单速转刷则持续曝气。
氧化沟中曝气转刷的数量由总曝气量与单台转刷的曝气能力之比值确定。
5.分配井是个综合构筑物，首先，氧化沟出水进入分配井，有分配井均匀分配进入二沉池，同时，二沉池的污泥部分又进入分配井，由分配井的回流污泥泵和剩余污泥泵分别将回流污泥回流至氧化沟，将剩余污泥打到污泥浓缩池。
6.二次沉淀池是污水处理工序中的最后一道处理工序，氧化沟出水经二沉池，使污泥沉淀至池底，由吸刮泥机的真空泵控制排泥至结合井，然后进入剩余污泥回流泵房。
处理水则经过计量明渠排放至新河。
7.污泥浓缩池对剩余污泥进行处理，满足机械脱水的要求。
通过污泥浓缩池，使污泥的含水率由99.2%--99.6%降至98%左右，以减少压滤机的黑醋栗体积及处理成本。
8.为了提高污水处理厂现代管理水平，达到安全可靠的运行目的，采用两级计算机测控管理系统方案，现场各种数据通过PLC采集，并传送至中性控制室操作站OPS，集中监测和管理，中性控制室主机的指令亦可通过高速总线送到PLCS的测控终端，实施各单元的分散控制。
中心控制室兼生产调度室设在综合楼里，集中设置监控管理计算机操作站及一套有线通讯装置，另设有一套大型马赛克模拟屏。
在污水处理的各个阶段中，最重要的还是远程监控各个流程的工作情况，及时处理各种问题。
各种测量仪表的使用搭配pc机软件，使得本来繁忙的工作大大简化。
使我们加深了对电仪的认识和信任。
并悠然而生一种自豪感，为以后能为国家解决更多的问题而自豪。
当然这个理想的实现过程是曲折的，但这此污水厂的实习让我们认识到，知识就在我们身边，让我们做个有心人，带着问题去学习，以解决问题为目标地动手动脑。
我们的理想就会实现。
实习总结：
短短一周的实习结束了，虽然我在相关知识方面依然很欠缺，但我还是有很多的感悟，尤其是关于电仪这个专业的。
本次认识实习是我们大学生活不可或缺的重要经历，其收获和意义可见一斑。
我们在实习中，真正地从校园走向一个公司，走向一个企业，在市场的要求指导下，了解他们的工作于生产。
我们认识到工作和单纯的学习的不同，它要求更高，但最重要的还是注意基础，不能好高骛远，一步一个脚印，培养全面的自己。
在实习的过程中师傅们的教诲，老师的引导让我们对以后的工作有了基本的了解，对以后的工作奠定了坚实的基础。
在实习中感受最深的是每一项设备不仅仅只停留在安装运行的阶段，最重要的是为这个设备设定一套完善的保护及检测手段，以备设备将要面对的各种问题，尤其对于难以拆卸的仪器仪表类设备。
这些让我们认识到了自己的不足，提前让我们对未来有个较为清晰的认识，而不是一味的自以为是。
认识实习时一个了解企业，较全面地认识所学的知识的窗口，通过这个窗口，不仅需要我们对今后自己所从事的事业有个基本认识和了解，而且在自己以后的学习中将理论联系实践，加强学习和技能训练。
实习已经结束，但对电仪专业的认识才刚刚开始，在接下来的求学之路上，还有很多的事情要做。
以此认识实习的所遇所感，来规范我们以后的专业学习，甚至于以后的工作。
在实习的过程中老师一直和我们同行，为我们的安全等问题付出了很多劳动，也给我们讲了很多专业知识和鼓励我们的话语。
在此对老师们一并表示感谢。
指导教师评语：
实习报告成绩：
指导老师签名：
年月日
升级会员 