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最美老师作文600Word文档下载推荐.docx

中药在瓦炉中浸润,“滋滋地”慢慢舒展开来。

不知不觉中,白烟从小口溢出,淡淡的香气氤氲开来。

我蹲坐在你身边,静静地注视着你专注的神情,不禁好奇道:

“奶奶,你为什么要这么累呢?

”你顿了顿,忽地发出了咯咯的笑声。

“傻孩子,为了你,再苦再累也是值得的呀!

”我呆呆地,默默地会想你说的话,却猛然瞥见你展开的笑脸。

阳光斜射而入,在你齿间荡漾着光波。

你嘴微微的咧着,小小的酒窝若隐若现与微红的脸颊,平日的鱼尾纹褶皱在一块,犹如一条条淡淡的彩虹,那狭长的眼睛早已眯成了一条细缝,隐隐闪烁着你爱的光芒。

竹子似乎醉了,轻轻地摇摆枝叶;

风儿似乎醉了,带着些醇厚的药香;

我也似乎醉了,醉在你的笑靥中。

我惊诧于平日平凡而又普通的你也有如此美丽的笑容,难道平日苦苦追寻的美就在每一个人身上吗?

那笑似乎化作了一滴朝露,滴在了我的心田荡起了一层层思想的涟漪。

白驹过隙,如今的你我已远隔千里。

周围静悄悄的,只听见心潮在汹涌澎湃。

啊,奶奶,你一直都在吗?

我遥望星空,却见天边的那颗星,笑着,眨了眨眼。

篇一:

最美作文指导

最美作文指导

【文题设计】春天的新绿,故乡的圆月;

“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;

陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾?

?

在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟最美,是美的升华,它令人刻骨铭心、灵魂震撼、心驰神往

请以“最美的”为题作文要求:

补全题目,文体自选,不少于600字

【写作导航】这是一道“材料半命题”的作文题要写好本文,需做好以下几点:

一、读材料,补全题首先要好好审读所供材料,正确理解材料所包蕴的信息“最美”显然是文章所应表现的主题,提示材料则限定了写作内容及选材范围可以说,你一定有心中的“最美”,关于“最美”,你一定也有感悟据此,可以把题目补为“最美的风景”“最美的情感”“最美的风采”“最美的心灵”“最美的记忆”“最美的一瞬”“最美的声音(或乐章)”“最美的时光”“最美的你”等

二、抓题眼,精选材补好题目后,要进一步结合提示材料分析所拟题目表达的含意,揣摩命题者的意图,抓住题眼精选材,从而确定文章的写作走向如“最美的一瞬”,可具体写自己的亲身经历或耳闻目睹之事,“最美”就是题眼,它强调了所选材料必须是生活中“最美”的瞬间;

“一瞬”指极短的时间,这一限制性词语与提示材料中的“陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾”相扣合

三、定文体,巧立意就本题来说,如果侧重描述自己的经历和感受,则比较适于写记叙文;

如果侧重阐述某种情感或修为的价值和意

义,则比较适于写议论文不管采用哪种文体,都要做到构思新、立意巧,力求写出自己的独特之处

以“最美的风采”为例比如,文章可独辟蹊径,紧扣“最美”,撷取自然界中微不足道的“清泉”和“苔藓”这两个主要意象,用它们来象征“生命”和“希望”,赞颂它们的执著、朴质、平淡和旺盛的生命力,从而展现其风采“最美的情感”,可围绕“宽容”立意,从自己的切身体会出发,表达自己对“宽容”的理解如写记叙文,可以在叙述亲身经历的基础上,适当加以议论,巧妙地点明“宽容”的意义和价值;

如写议论文,可着重阐述宽容是一种美德,是一种气度,是协调人际关系的润滑剂

作文辅导之:

最美的xxx

目的:

发现生活的亮点,提炼感人肺腑的瞬间和宝贵品质,写出真实的感受,抒发真实的情感

一、为什么老师布置这篇作文

61550;

1、国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:

不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感这篇作文,其实就是对学生真情实感的提炼

2、从标题角度,中考作文多半是命题作文,无论怎么命题,对主题的要求都是积极向上的向上的立意,都可以用“美”来概括大家想想看,《阳光总在风雨后》《从身上学到的》,都可以换个标题,成为“最美的xx”

3、从立意来考虑,中考作文的几种类型的立意,基本上多与“最美”产生联系大家想想,无论面对什么题目,抒发什么感情,都能与一种美好的品质产生联系

4、从题材上看,我们选择的题材,都应该是典型的,凡是能为健康立意服务的,都是“最美的”何况,我们身边的很多品质和情感,在我们看来,都能被视为“最美的”

5、作文备考作文而言,“最美的”能往很多主题上靠因此,我们把这篇作文写好了,很多作文也就能写生动换言之,我们这一篇作文,能完成多篇考场作文的准备

二、“最美的”也是社会关注焦点

1、最美司机:

杭州客车司机吴斌用尽生命的最后力气,在1分16秒中挽救24名乘客的壮举震撼了全中国,被网民封为“最美司机”

2、最美女教师:

2012年5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市,女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折她被誉为“最美女教师”

3、最美妈妈:

去年7月2日13时30分,杭州滨江区白金海岸小区,一个两岁女童突然从10楼坠落,楼下31岁的女士吴菊萍奋不顾身冲过去,用双手接住了孩子,随后女童被送往医院抢救她被称为“最美妈妈”,用徒手托出了“生命奇迹”

61550;

4、最美女孩:

在苏州吴中区木渎镇,来自天津的网友李先生用相机记录了一个女孩在暴雨中为行乞的残疾老人撑伞,自己却被淋透的感人故事广大读者和网友对这位好心女孩赞叹不已,很多媒体也互动发起了“寻找美丽女孩”的行动

三、关于补题的一些选择最美的,可以从以下几个方面补题和立意

1、风景、景色写成写景作文最美的风景、最美的季节、最美的月光

2、外表、外形、表情如:

最美的微笑、最美的阳台、最美的路灯

3、心灵美丽、品质美丽、内涵的美丽如:

最美的心灵、最美的母爱、最美的师爱61550;

4、社会风气、道德风尚如最美的报答

5、生活片段最美的瞬间、最美的岁月

5、偷换概念,如:

最美的苦难、最美的放弃、最美的歧视、最美的失败、最美的名字等等

四、这篇作文的几种写法

1、写景作文,把景色与感悟紧密结合,写出内心真实的情感

2、记叙文,讲述自己人生经历中,有哪些动人的人和事,写出来,提炼其中“最美的”感悟如情感世界、人生体验你都会有难忘的瞬间和片段

记住,这种记叙文有多种写法,胡老师提议的是叙事性强的文体一句话开头,点明时间地点人物事件,迅速引起下文,不玩弄开头的技巧用分总结构,末尾抒情扣题

3、写议论性的记叙文采用总分总并列段结构,把一些最美的品质归纳为一类譬如《最美的回味》,你就可以写几件事情

4、议论文提出问题,分析问题,解决问题,提出呼吁如《最美的他们何以令我们感动》——既是一种新的补题方式,又是一种写作的创新

5、注意,我们以前的很多文章都可以改成这篇作文如《最美的足迹》,写温总理《最美的牵挂》写爸爸对儿子的牵挂《最美的滋味》写母亲为妈妈熬药《最美的温暖》写雨夜里的遭遇只是,你在结尾处,必须强力抒情并“糊膏药”

五、这篇作文切忌泛泛而谈,最好以点带面

1、如果你想写母爱或者父爱、师爱,在补题的时候,最好不要补成《最美的母爱》《最美的老师》之类,可以补成《最美的凝视》《最美的日记》《最美的批评》等,这样从立意和题目上,显得新颖很多今后大家要注意这一点

2、要

善于通过一点,牵动整篇作品,使整篇作文都火起来譬如《最美的凝视》,你可以写成长过程中,妈妈给你的几次难忘的凝视《最美的牵手》,你可以写同学友谊,用“牵手”来串起成长中的精彩瞬间

3、上述写法,就是“总分总并列段”,记住,这是记叙文写作的万能结构有了“总分总”,就用了叙事或说理的并列即使结构显得不并列,在叙事的时候,也要有“意并列”亦即构思中把叙事的过程分为几个节

4、当然,这篇作文极力提倡

写景:

必须有景色描写

写人:

必须有肖像、动作、语言等描写

写事:

必须要细节描写

因为这篇作文是

14岁的年纪,即将走向成熟的年纪我不知我还有多少像这样值得炫耀的时光,那心底的那份纯真,我会永远珍藏14岁,哭过,笑过,经历过,感受过,收获过青春这一本相册,记录了所有最珍贵的场景在最美的时候,永远地定格张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华青春伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟那些年华,最简单的快乐,最真实的快乐青春,她总守护着每一个人,让人们在这一段最美的回忆里,留下最美的故事她赐予我们勇气,赐予我们毅力,赐予我们欢乐,赐予我们她所拥有的最珍贵的东西但最后,她总不忘给我们每个人添上一对翅膀,让我们能够翻越山川,翻越阻碍,到达成功的彼岸青春是彩虹,给我们的人生道路上留下一道最美的风景线青春的时光,总会镌刻在我们脑海中这些不可泯灭的回忆,是最最灿烂的痕迹

在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我知道,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗那时,总会傻傻的会心一笑不知道自己到底在执着些什么心底千万次地告诉自己那梦想遥不可及,却总有一股力量推动着自己,告诉自己:

“一定能行!

”我知道,这就是青春,执着的青春,倔强的青春!

青春,让每个人徘徊在梦想的边缘她在每个人心中都种下一颗梦想的种子而我们要用努力和汗水来浇灌这颗种子,细心地栽培它,生根,发芽,结果当我们真正收获到累累硕果时,我们也已经在不知不觉中到达了梦想的彼岸推开这扇名叫“梦想”的大门,成功的殿堂将会拥抱你的到来

青春,一个挥洒热血的青春,一个奋力拼搏的青春,一个热烈的青春!

但青春,也可以是一只小船,毫无束缚地在属于她的大海上流浪,肆无忌惮地寻找属于自己的远方大海虽总是险象环生,但却丝毫没有将她压倒她用勇气做帆,梦想做船,迎着风,和希望一起漂流浪花说她张扬,礁石说她轻狂那又怎样?

只要敢闯,必定能看到成功的曙光她也曾胆怯,也曾彷徨,但她知道,既然是船,就必须脱离任何庇护,必须学会坚强风雨的阻碍,挡不住一心向往自

由的信念和力量这就是青春,张扬的青春,叛逆的青春,勇敢的青春!

让我们把握青春,把握这最最灿烂的时光!

青春之所以美好,是因为他给我们的人生带来了最珍贵的回忆

青春之所以美好,是因为他让我们的生命熠熠生辉

青春之所以美好,是因为朝气蓬勃的我们充满着热血沸腾的生命力和必胜的信念去追寻属于自己最神圣的梦想!

青春之所以美好,是因为珍贵,是因为永恒?

范例三最美

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛美无处不在,它不是表象,而是人们发自内心的感受美没有极致,只有人们不断的去寻找美的真谛

黄美廉出生时,脑部神经受到严重的伤害,以致颜面四肢肌肉都失去正常作用,还不能说话自小落下的疾病并未使她灰心,如今已取得博士学位,成为画家在一次演讲上,一个学生冒然地问她:

“黄女士,你从小就长成这个样子,你会认为老天不公吗?

在人生的旅途上,你有没有怨恨?

对一位身有残疾的女士来说,这个问题是那样的尖锐而苛刻,大家唯恐黄美廉因此感到难堪,因为,这个问题会刺伤她的心但是,黄美廉没有这样做,而是微微一笑,转过身来,用粉笔在黑板上写道:

我怎么看自己?

1、我很可爱!

2、我的腿很长很美!

3、我的爸爸妈妈很爱我!

4、上帝会公平地对待每一个人!

5、我会画画,我会写稿子!

6、还有很多的生活方式让我热爱

?

黄美廉一下子写出了几十条让她热爱生活的理由,并且,是热爱得那样的理直气壮看着黑板上写下的理由,整个演讲上鸦雀无声,大家都感动得热泪盈眶

黄美廉转过身来看了大家一眼,再次转过身去,在黑板上重重写下了她的那句名言:

我只看我所有的,不看我所没有的?

自信便是美

名人如此,我们身边的人亦是如此

夜,已很深了,窗口

【篇三:

我的老师作文600字】

我的老师作文600字

流水潺潺,溪石发亮;

微风轻吹,柳絮已飞;

时光匆匆,心已成熟;

谆谆教导,言犹在耳……

不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们却做到了;

不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你们却做到了;

不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。

她就像一杯香茗,沁人心脾。

抿一口茶魅力所在。

这茶表面上只有茶叶作文人网你也可以投稿,实质上包含了许多;

英语老师表面上只教英语,实际上她给予了我们很多,很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,方老师没有将他送到政教处,而是一遍一遍的教导着他。

或许是希望有一天他能够悔改,或许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着,努力着……王老师是我们的数学老师,这学期刚来到我们班。

她像一杯香浓的雀巢咖啡。

虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。

在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;

在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。

大概是对原来老师的感情太深,同学们对她渐渐有了抵触的表现。

她没有作声,而是把泪水往肚子里咽。

随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。

王老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。

同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给他们讲解。

同学为她的执着而感动,也就越来越认真了……

顿时唇齿留香;

只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅

关于老师的作文:

我的良师作文600字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。

——题记

徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。

她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;

对待工作,充满热情,充满激情。

记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。

但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。

眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。

她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。

阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。

从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。

但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。

徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。

从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。

我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。

从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时,她会帮我擦额上的汗水;

下雨时,她会提醒我带雨具;

降温时,她会提醒我多穿衣服;

寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;

当我对学习懈怠时,她会督促我;

当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;

像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;

像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。

在此,我想对徐老师说一句:

徐老师,我爱您!

点评:

感情真挚,抒情自然是本文的成功之处。

作者选取读初中时的几件小事,从中赞美了徐老师:

如姐姐般亲切,似慈母般细心,同严父般严厉。

读罢此文,一个关爱学生,心地善良,工作细心,方法得当的优秀教师形象跃然纸上。

同时,此文详略得当,在详写三件事的同时,又用一组排比句略写了几件事,使得文章血肉丰满。

点评教师:

我们班的新老师刘老师作文600字

开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。

这不,老师来了!

我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。

“来啦!

”有人说。

我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。

据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!

我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。

刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。

说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。

我心想:

“这位老师,一定是个好老师!

我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!

”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!

我们班还有许多人有这些毛病,包括我。

我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。

刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。

刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;

刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;

刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;

刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。

你们知道吗?

这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。

虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。

老师为什么这样?

是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!

在我认为,刘老师是这年级中最好的老师了。

刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?

我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个最好的妈妈就是老师了。

我爱我的妈妈,同样,我也爱我的刘老师!

老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;

老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;

老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!

我最敬爱的老师作文600字

我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。

老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

七年级的英语老师给我的印象最深。

他是一位女教师,姓左,他的头发乌黑发亮!

不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:

“左老师!

笑,是美好的。

但我的心目中,左老师的笑最美。

以前,我以为老师是最让我害怕的。

然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:

老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!

左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。

所以,我们都爱听他讲课。

但左老师也有发火的时候。

记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:

有的站起来说话;

有的随意在教室里走动;

就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。

教室里真是人声鼎沸。

这时,左老师走进了教室。

同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。

左老师严厉地说:

“谁让你们这么闹的?

”同学们沉默不答。

“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!

”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。

最后,也许是左老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。

他语重心长地说:

“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。

”啊,这是左老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!

我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?

愿左老师的甜甜笑容永驻面庞!

每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对左老师的爱戴之情!

我爱的孙老师作文600字

孙老师是我们的班主任。

中等个儿,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里迸出的话语,总是那么生动、流利。

像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田上播下理想和

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