精选川教版历史九年级上册第15课 英国君主立宪制的确立知识点练习二十七Word文档下载推荐.docx

精选川教版历史九年级上册第15课 英国君主立宪制的确立知识点练习二十七Word文档下载推荐.docx

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A、反对君主专制，确立君主立宪

B、对民主政治产生了重大影响

C、反对殖民压迫，争取民族独立

D、强调私有财产神圣不可侵犯

第3题【单选题】

“我认为光荣革命带来了政治稳定的局面，其最重要的结果是国民普遍感觉他们有一个可以信赖的政府，由于对政府有好感，国民愿意纳税来支持政府，支持政府的海外战争。

”这段材料强调了英国崛起的（）

A、市场因素

B、思想因素

C、制度因素

D、科技因素

第4题【单选题】

“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显”。

材料所述的“革命性”主要表现为（）

A、建立了议会制共和国

B、国王权力全部转移至议会

C、从传统君主专制向近代民主转变

D、工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权

第5题【单选题】

伏尔泰赞扬某国的政体：

“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。

”这一政体的确立源于哪一部法律文件（）

A、《权利法案》

B、《独立宣言》

C、《1787年宪法》

D、《人权宣言》

第6题【单选题】

关于《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》这三部资本主义国家的重要文献，下列表述中正确的是（）

A、分别是英、法、美三国的历史文献

B、都体现了资产阶级的民主、自由、平等思想

C、都使本国确立了君主立宪制度

D、都是在反对本国封建统治的斗争中颁布的

第7题【单选题】

1640年，英国国王查理一世被迫重新召开议会。

议员们重申了控制征税的权力，并提出了限制王权的要求。

这次斗争（）

A、掀开英国资产阶级革命序幕

B、确立了君主立宪制

C、体现了三权分立的原则

D、成为英国资产阶级革命的导火线

第8题【问答题】

阅读下列材料：

“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。

它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。

”

（1）材料中所指的“旧政治制度”是什么？

（2）“新政治制度”指什么？

在英国、法国各表现为什么形式？

英国哪一部文件为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障？

（3）为什么说这是欧洲范围的革命？

第9题【材料分析题】

阅读材料，回答问题。

结合上述四幅图片一，分别写出甲、乙两图所反映的历史事件及其历史意义。

丙，丁两图分别指的是什么文件？

丙图的发表产生了什么影响？

在人类历史的长河中，人权的发展趋势如何？

无

第10题【材料分析题】

阅读材料，完成下列要求。

材料一：

17世纪中期﹣﹣18世纪末期，英法美单过的资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，率先掀起了反封建专制、争取民族独立的斗争，先后建立起资产阶级的政治统治。

资本主义开始由对人性的呼唤、对海外的扩张，逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。

材料二：

二战后，美国以马歇尔计划复兴西欧经济以稳定资本主义制度，这虽然使西欧各国感到受制于美国，但在当时尚离不开美国的援助和保护。

然而随着自身实力的增强和联合，这种离心力将日益明显地暴露出来，必然导致资本主义世界内部矛盾的加强。

根据材料一并结合所学知识，列举这一时期反对封建专制，争取民族独立的斗争史实，分析它们共同的历史作用。

根据材料二并结合所学知识，概括美国与西欧各国关系的变化，说明这种变化的原因及影响。

第11题【材料分析题】

民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维。

阅读下列材料，回答相关问题。

【创新视野】

“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……”

——《大国崛起》开篇解说词

【创新思想】

在从封建主义向资本主义过渡时期，西方政治文化领域的全部喧哗与骚动，归根结底，都是围绕着人的问题展开的。

【创新制度】

材料三：

英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松，自由和开放的环境。

否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

【创新科技】

材料四：

市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至于工场手工业再也不能满足需要了。

于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。

——马克思、恩格斯《共产党宣言》

【创新改革】

材料五：

“（日本）在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……”

——选自《大国崛起》解说词

材料中的“地理大发现”是指什么事件？

这一事件产生的最重大的历史影响是什么？

在向资本主义过渡的阶段中，西方在思想文化方面出现了哪两次的“骚动”？

两次“骚动”具有怎样共同的创新性质？

英国“新的政治制度”指的是什么？

标志新制度建立的文献是什么？

这次“革命”指的是什么？

它开始的标志是什么？

这次“革命”产生了什么影响？

日本的这次“弃旧图新”指的是什么历史事件？

这次“弃旧图新”对日本社会产生了怎样重大的影响？

第12题【材料分析题】

材料1：

光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和。

它通过三个方面的“革命解决”，即王位继承问题的解决、“宪法解决”和“财政解决”，对中央权力结构作了重要而适度的调整。

——程汉大《英国政治制度史》

材料2：

恩格斯曾说：

“在这种过分的革命活动之后，必然接着到来一个不可避免的反动，这个反动又超出了它能继续下去的那个限度。

经过多次动荡以后，新的重心终于确立了，并且成了新的出发点。

”1688年革命正是确立了“新的重心”，正是一个“新的出发点”。

从此以后，英国资本主义循着正常的轨道发展起来。

——刘祚昌等《世界史》

材料3：

光荣革命取得了巨大的成功。

它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向……国家主权的重心已无可挽回地从国王一边转到议会一边。

请回答：

根据上述材料和所学知识概括指出1688年宫廷政变的原因和光荣革命的性质。

光荣革命对英国历史的发展产生了怎样的影响？

第13题【材料分析题】

法治发展见证文明进程。

法与时移，法治建设随着时代进步不断完善。

【修订法典】

如图一

【追求法治】

17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图（图二）

“美国法治建设”结构示意图（局部）（图三）

伏尔泰曾说，在法国旅行需要经常更换法律，就像经常更换马匹一样。

法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体…

【法与时移】

2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，其中把“健全社会主义法制”修改为“健全社会主义法治”，一字之改，是我们党依法治国理念和方式的新飞跃。

——《中国纪检监察报》

中国具有悠久的法制历史。

右图是中国现存最早的部完备法典的残片，请写出修订这部法典的朝代。

对比材料二中的图A和图B，国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的？

是某同学构建的有关“美国法治建设”的结构示意图（局部），请你帮助他补充完整，写出①②处对应的法律文献名称。

根据材料四并结合所学知识评价与“1804年”相关的法律文献的历史地位。

新中国成立以来，我国的社会主义法律体系经历了从无到有、逐步完善的发展过程。

新中国成立初期起了临时宪法作用的文献是什么？

我国第一部社会主义类型的宪法是在哪次会议上通过的？

第五届人大第五次会议修正宪法是在哪一年？

从以上各国的法治建设历程中，你有哪些认识？

第14题【材料分析题】

下面是复习近代英国史时整理的大事年表。

根据这一大事年表。

综合所学知识，回答问题。

大事年表有三处不完整，请你补充正确内容。

①______；

②______；

③______。

大事年表中应该涉及工业革命的开始，指出开始的标志是什么？

有学者认为：

“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：

第一是人心的改变；

第二是政治制度的改变；

第三是器物和经济的改变。

”，综合大事年表，说明英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因。

第15题【综合题】

在主题为“世界联成一体”的历史活动课上,历史兴趣小组的同学向其他同学展示了三幅图片,请你参与到他们的学习活动当中,并回答下列问题。

写出以上三幅图片内容反映的重大历史事件的名称。

请你任选一幅图，说出图中人物在历史上的作用。

（请注明你选择的人物再作答）

请你说出这些图片反映的历史事件之间的内在联系。