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校长签字:

(盖章):

安全主管领导(签章):

责任人签字(任课教师):

20XX年9月1日

班主任安全目标责任书

为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和省、市、教育局关于中小学生安全工作的一系列文件精神,按照“一岗双责”的要求,切实做好班主任安全工作,落实责任如下:

二、全面负责本班的安全工作,是班级安全工作的第一责任人。

三、切实转变教育观念、改进教育方法,对学生既严格管理又关心爱护,严禁对学生讽刺、挖苦、体罚或变相体罚,杜绝由此引起的一切恶性事件发生。

四、经常对学生进行安全知识、卫生知识、心理健康和自我防范等方面的教育,监督学生遵守《中学生守则》。

五、切实抓好学生的常规管理,严禁打架斗殴事件的发生,杜绝学生违法犯罪;

尤其要制止学生与校外闲散人员往来,坚决杜绝群殴事件的发生。

六、经常进行班级安全自查,抓好本班防火、防触电、防意外伤害等安全工作,经常巡查本班教室安全情况,要求学生正确使用教室的多媒体及其他电教设备,电器设施下面不准存放易燃物品,发现隐患及时上报并积极排除,确保本班学生人身安全和学校财产不受损失。

七、严格控制学生外出,经上级或学校批准的学生集体外出活动,班主任要跟班,确保交通安全。

八、如遇学生发生紧急病症应及时送医院急救,并通知家长,学生私自外出应及时找回并通知家长,报告学校。

九、对缺勤学生及时做好家访,掌握情况并做好记录。

校长签字(盖章):

年级责任人签字:

分管校长安全目标责任书

为加强学校安全工作管理,切实保障师生人身、公私财物安全,进一步增强责任感,强化防范措施,依据>

,根据“谁主管,谁负责”的工作原则,特制定本责任书:

1、责任期限:

2、全面负责学校安全管理工作;

3、负责学校安全的定期督查、培训、指导工作;

4、严密组织学生各项活动,确保活动的安全;

5、及时妥善处理学校教育教学过程中的偶发事件;

6、明确各岗位安全职责,责任到人;

7、认真贯彻执行国家和上级有关学校安全教育方针政策、法律法规,把安全工作纳入工作的重要议事日程,主持研究和解决学校安全工作等重大问题。

8、定期召开安全工作会议,传达上级安全会议精神。

9、本辖区内发生重大安全事故时,立即赶赴现场组织抢救,立即赶赴现场组织抢救,协助对事故的调查处理。

(注:

学校锅炉房、幼儿园安全工作直接由后勤主任和园长具体负责)学校:

副校长签字(盖章):

教导主任安全目标责任书

教导主任是学校校长的重要助手,是学校安全工作的重要责任人,是学校安全工作督导员。

根据上级安全工作要求,学校校长(学校安全工作第一责任人)与教导处主任共同签订以下安全工作责任书。

此责任书自签订之日生效。

签字人如工作变动,接任人为自然责任人。

2、根据上级要求开足开全安全教

育课,及时督促教师上课情况。

3、根据学校的安全工作计划安排,定期召开师生安全教育大会,对师生进行安全教育和安全培训。

4、对于学校的重大教育活动要事前做好安全防范措施,所有活动要按要求进行申报审批工作和事后汇报工作。

协助班主任做好家庭联络工作。

5、经常对学生进行交通安全教育,教育学生遵守交通规则与交通法规。

6、管理好值日教师的工作,对值日教师进行考核。

7、当发生安全事故时,要及时赶到现场,协助学校领导处理善后工作。

属于师生受到意外伤害的,事后及时做好追讨赔偿工作。

8、责任书由教导处责任人、学校双方签字(盖章)后生效。

9、在责任期内,责任人应认真履行职责。

学校(盖章):

校长(签章):

教导处责任人(签章):

后勤主任安全目标责任书

后勤主任是校长管理总务工作的主要助手,在校长的直接领导下和分管校长的指导下,具体负责学校的总务后勤工作,为教学工作服务,为师生员工的生活服务,其主要职责是:

2、定期检查重要设备设施如校舍、建筑、电线线路、电器设备设施的安全,设施的安装必须符合国家规范和安全要求,受损、泄漏或陈旧老化的必须及时更换或维修。

3、做好防火、防盗、用电的安全检查。

4、严格按照学校制度和国家《卫生法》要求做好学校食堂卫生工作检查,发现问题及时处理,同时上报学校。

5、定期检查微机室、实验室等设备安全。

发现问题及时处理,同时向主管部门报告。

6、加强消防检查,及时添置和更新消防设施,消灭火灾隐患;

消防通道必须畅通,消防应急指示灯和消防标识齐全。

7、做好体育设施的检查维修工作,确保学生使用安全。

8、因管理疏忽未发现问题引发的安全事故以及因管理疏忽未而造成的财产损失由管理者负责。

9、楼道、走廊及其它通道必须安全、畅通;

走廊护栏高度不低于1.2m;

照明设备应处于正常状态,受损时要及时维修。

10、校园内教学用房、辅助用房、食堂、围墙和门窗、花台、石梯、体育设施、活动设施等应符合安全要求,有问题的要及时上报学校维修更换。

11、加强对校园内建筑工地的安全管理,防止学生受到伤害。

责任人(签章):

篇二:

三级教育安全责任书

安全责任书

1、

2、

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4、

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6、

7、

8、

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17、

18、

19、

20、遵守国家和地方的法律法规及公司各项管理规定;

遵守施工现场各管理单位(业主、监理等相关管理部门)的相关管理规定,并服从其管理;

必须熟悉掌握本工种安全技术操作规程,严格执行安全技术交底(安全施工、安全用电等),确保无人身伤亡、机械、火灾事故;

施工现场严禁吸烟,严禁动用明火取暖、做饭等;

工作时间段内,严禁饮酒,严禁酒后上岗;

施工过程中,如身体不适,应立即停止作业,不得带疾上岗;

施工过程中,不得破坏、擅自挪用施工现场的消防、安全设施及器材(如喷淋头、烟感、消防栓、灭火器、各类标志等);

施工过程中,认真完成本职工作,不得串岗、擅自离岗;

施工过程中不得从事其他工种操作;

检查作业环境安全隐患及个人防护用具的可靠性,发现问题及时整改,不佩带齐备的防护用具,不得上岗;

坚决制止违章作业,按章办事、不徇私情,遇险情要停止作业,立即报告班组长或项目经理,并采取正确有效的措施排除险情,险情排除前,不得继续作业,应听候班组长通知;

施工现场临电设施的接驳和检修,必须由专职电工负责,其他人员不得擅自拆改或检修;

遵守机械安全操作规程,经常保持机身等周围环境的清洁,操作前及操作中应检查并确保安全装置可靠性,不违章操作,不超负荷运转;

进行机械操作中,如发现机械异常运转,应立即停机,通知班组长,找专业维修人员进行检修,不得强行“带病运行”;

机械设备的检修工作,必须由专业维修人员进行,不得擅自拆卸、检修机械设备;

易燃易爆物品必须妥善保管和处理,不得随意丢弃,必须集中统一处理;

特殊工种(电工、焊工、架子工、塔吊司机、塔吊司索、升降机司机等)必须由持有特殊工种操作证的专业人员进行操作;

现场电气焊操作前,必须办理动火证,采取有效的安全措施后,方可进行操作,操作过程必须严格执行操作规程,并有专人看火;

在2m以上高处作业需系好安全带,进入施工现场要戴好安全帽;

服从安全检查人员的管理,对于检查中发现的问题,应立即按照整改要求进行整改,整改完

成,应及时通知检查人员复查验证;

21、

22、因违章、工作失职发生的安全事故由责任人承担法律责任和经济处罚;

违反有关规章,项目经理有权视情节轻重给予处罚,严重违纪者,公司将予以除名,并扣除

全部未发放工资奖金,交有关执法部门,追究其相关责任;

23、本责任书编制单位为公司质安部,公司质安部负责本文件的具体解释。

签认:

上述安全责任已认证学习,愿意遵守公司有关规定,按照上述要求进行相关工作,服从项目经理部的领导、监督、检查。

项目部(盖章)职工(签字):

年月日

篇三:

教师安全工作责任状

为确保全校师生的生命财产安全,增强教师安全防范意识和责任意识,明确岗位安全职责,根据上级的要求,特制定教师安全工作责任书。

一、按照“谁上课,谁负责”的原则,教师对本教学班学生安全工作负全责,承担本节课和本岗位学生安全管理责任。

1.上课时,任课教师是学生安全的第一责任人,负责本节课内学生学习活动的安全,发现问题及时处理并汇报。

组织活动应做好学生安全保护工作。

2.发现学生身体不适,应及时通知班主任及学生家长。

3.每节课前清点人数,对缺勤学生要及时了解原因,必要时与班主任、家长沟通。

4.综合实践课、劳动课、美术课等使用刀具等工具,教师一定要进行指导,学生在上课时,特别是在操作时,老师不能离开现场,下课后清点工具并归位。

5.实验课教师不得让学生直接接触有毒、有害物体和气体,实验前教师一定要进行安全教育,明确注意事项和操作规程,认真指导,下课后要把仪器、药品等归位,关掉电源等。

6.体育或其它活动课不得让学生离开集体,课前要教育学生,活动要讲究方式方法,力求做到适时、适量、适度;

教师要把学生控制在自己的视线范围之内。

掌握特殊体质学生的情况,防止意外事故的发生。

7.学校内进行维修时,上课时间,科任教师要教育学生不要靠近、进入施工现场,防止发生意外事故。

8.在微机室、实验室等上课的老师,要引导和组织学生排队前往,下课后按顺序排队依次回到教室,严禁学生在走廊或楼梯上推搡、打闹。

严防因教师指挥不利,课前电源、器材、备品检查不到位或教学组织不当,操作不规范,导致的火电灾害和导致学生人身伤害。

9.音乐和体育教师在教师用品的搬运和安装过程中,不得学生参与,以免造成学生人身伤害。

在教学过程中认真关注特异体质学生,讲解指导到位,严禁实施动作不符合学生身心发展规律的教学方法,避免学生受到伤害。

10.上课期间,学生因特殊情况提出离开学校,必须有家长(或亲属)到校或与家长认真进行沟通后教师方准给假。

学生应持班任教师假条离校,值班门卫应认真查验核实,并做好登记。

11.正确处理好师生关系,不得体罚或变相体罚学生,留惩罚性作业,对学生进行语言伤害,人身攻击,影响学生身心健康或造成一定伤害和影响。

二、本着“谁的岗位谁负责”的原则,根据有关规定,下列情况引起安全事故,视情节轻重,追究教师相应行政和经济责任,并在年终考核中扣除相应的分数。

1.教师负责自己所使用专用教室及教具、电教设备等物资的保管和安全检查。

教育学生要爱护公物。

放学后,要切断所有电器的电源,门、窗要上锁。

每天坚持做好自己

所负责专用教室的设施设备的日常检查,发现问题和安全隐患要及时与后勤取得联系,妥善处理,避免因发现不及时,报告不及时造成学生人身伤害事故和安全事故。

2.上课时教师管理不到位,离开教学现场或旷课而致使学生出现受伤等安全事故;

不按时放学,学生在放学途中出现意外事故。

3.课间学生发生意外事故,楼内由楼层护导员负责,楼外由操场护导员负责,中午在校吃饭学生发生意外事故班级内由班任教师负责,走廊由楼层护导员负责、操场由操场护导员负责。

4.校内外大型活动时,教师无故未到场,班上的学生出现踩踏等安全事故。

5.因未尽到教育的义务,或教室里有安全隐患未及时排除并未及时向学校反映,因而使学生出现的安全事故。

6.学生私自逃学未及时与家长联系并未向学校反映的;

家长已向班主任通知学生有特殊疾病,教师未采取相应措施使该学生在教学活动中造成伤害事故。

7.因体罚或变相体罚学生,教师语言或行为不当所引发的意外事故。

8.遇紧急情况发生,教师和相关人员未到场或未在第一时间赶到所负责场所,出现踩踏等安全事故。

三、本着“谁的职责谁负责”的原则,根据有关规定追究该教师相应的责任。

1.按照学校的特定时间安全工作岗位职责,要求教师必须在指定时间指定地点坚守和执行本岗位工作(包括放学、眼操、间操、大课间及学校统一组织的大型的安全演练和一切教育教学活动),在岗必须认真履行岗位职责,防止学生伤害事故发生。

2.全体教师应在事故发生的第一时间及时处理并报告直接领导(包组领导)和主管领导,防止因处理不及时或迟报、漏报、瞒报造成学生伤害和财产损失。

3.每一位教师都要教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在校园内撕疯打闹,不准在楼梯扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

教师的安全工作考核与文明班评比,与评职、晋级、选拔、评优选先挂钩,并且实行重大安全事故一票否决制。

此责任状一式二份,校方和教师本人各保留一份,适用时间为20XX年4月至20XX年12月

教师签字:

20XX年4月1日

 

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