主题班会记录表Word文档格式.docx
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第二周星期一
如何减少校园内的安全事故的发生
通过学生谈校园活动的安全因素，让学生从小学会保护自己和同学。
减少安全事故的发生
一：
布置学生调查学校校园活动的安全因素
1.让学生分小组调查
2.讨论学校校园存在的安全问题。
3.谈谈如何尽量减少校园活动的不安全因素
4.教师提出希望
二：
让学生制定目标
1.不在校园狂追猛打。
2.上下楼道不要拥挤
通过学生的讨论和教师的讲解。
学生在校园的安全意识有了有很大的提高。
取得了好的效果。
第三周星期一
安全伴我行
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。
但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。
据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？
让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！
学生对于如何预防手足口病有了新的认识。
第四周星期一
校园安全
学习校园安全知识，认识安全警示牌对学生进行安全教育，
防患于未然。
一、导入班会
二、学习安全知识:
1、日常行为安全：
2、体育课、实验课安全：
3、集体活动安全：
4、心理健康安全：
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
三、安全知识问答
四、班会尾声:
班主任讲话。
通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。
珍爱生命，把安全牢记心中。
时时刻
刻注意安全
第五周星期一
珍惜生命，安全第一
班长
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;
掌握一些自救自护的本领;
珍惜生命,健康成长。
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命
安全第一”八个美术字。
敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
是的,没有比生命更宝贵的东西了。
所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。
让我们一起先来看一段录像:
每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
所以,我们必须要学会自救自护
学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏的生活常
识，培养有关防范力。
第六周星期一
“防地震”安全教育
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识。
一、地震知识介绍：
1.老师提前收集关于地震的知识，和在震中紧急避险的方法。
2.
老师也提前学习掌握一些有关地震、防震的知识。
二、在震中紧急避险的方法
三、自由畅谈对安全的认识。
四、结束语
学习掌握了一些有关地震、防震的知识，进一步提高了防震减灾意识，增强了防震减灾技能，这样是减轻地震灾害和地震影响的有效途径。
希望大家学会用知识守护自己的生命。
第七周星期一
珍爱生命、健康成长
一、导入：
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
出示主题：
二、明理导行：
在你的生活当中，你知道哪些不注意安全造成的悲剧？
1、生讨论、介绍
2、小结、过渡：
我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。
因此，我们必须注意交通安全。
现在，我们一起来了解
说说自己学了这节安全课后的感受
第八周星期一
安全第一
、预防为主
为进一步做好学校的安全教育工作，增强学生的安全意识，使学生心中牢固树立“安全第一”的思想
一、指导思想
坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，把安全工作推向新的水平。
二、主要内容
1.校园安全：
2.饮食安全3.交通安全：
4.生活安全：
三、活动形式
1.安全自查报告
2.开展交通安全周活动
3.安全教育主题班会
①查安全隐患②安全教育
4.倡仪书签名活动
学生通过学习，知道了怎样做对自己和他人是最安全的。
第九周星期一
生命在你手中
1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。
2、使学生知道有关的交通法规。
3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。
一、导
入：
师：
同学们，我们每天步行或乘车，最主要应该注意什么？
生：
交通安全
怎样注意交通安全呢？
二、教学内容
观看录像
可见交通安全是与我们息息相关的，通过这节课的学习，同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规，共同维护好我们良好的交通秩序。
第十周星期一
关爱生命、关注健康、共创平安校园。
发展和维护校园稳定，引导同学们自护，自救知识，同时能够促进同学们更加关注校园文明，校园安全，通过本次活动的开展，也能丰富同学们的校园生活。
一、主持人宣读开场词：
今天，我们在这里举行校园文明安全知识竞赛。
没有安全何谈幸福！
所以我们必须有全面的安全知识和安全意识，才能保证“三不伤害：
不伤害自己，不被别人伤害，不伤害别人”，甚至“保护别人不被伤害”。
今天竞赛的目的是在帮助大家丰富安全知识，达到学安全、会安全、用安全的目的，同时也增加我们的团队精神。
二、学生、科老师及班主任致辞
三、竞赛答题环节开始
宣读竞赛详细规则：
四：
由记分员统计分数，主持人宣布比赛结果。
五：
获奖小组上台领奖。
六：
主持人宣读结束词：
通关我们全班同学的努力，本次竞赛圆满结束，让我们携起手来，积极参与，共同营造良好的校园安全环境，感谢大家的参与。
第十一周星期一
安全教育主题班会
1、使学生知道一些简单的安全常识；
2、树立学生自我保护的意识，掌握一定的自护知识，教学生懂得珍爱生命，使学生安全、健康成长。
1、班主任谈话引入：
人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次。
危险往往就在我们身边不知不觉的发生，事实是残酷的，请同学们回忆一下自己看到过的危险事件，告诉大家：
危险，究竟离我们有多远？
2、学生叙述各种看到过和听到过的危险，谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因，班主任归结各类安全隐患：
交通、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）等。
教师提出疑问，面对这些安全隐患，我们该做些什么？
学生互相讨论，教师带领大家增强安全意识，学习安全知识，并强调平时行为规范：
（1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏；
（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让；
（3）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动；
（4）上、放学路上遵守交通规则。
3、班主任小结：
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些安全常识，对生命的安全意识有了一定的认识和重视，加深了对各类安全事故的了解，对排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用，同时认识到安全规则的约束性是必要的，取得了很好的教育启迪作用，获得了圆满的成功！
第十二周星期一
听＜法制教育宣传会＞
第十三周星期一
观看＜法制教育片＞
第十四周星期一
如何管理好班级，让每个同学都成为
班上的主人
通过同学自己出注意如何管理好班级，让学生明白：
生活在一个集体中如何成为其中一员，成为班上的主人
由班主任提出本次班会的主题
1．让学生明白自己是班上的一员。
2．让学生出主义如何民主管理班级。
3．让每个学生自由发言，提出自己的见解。
4．班主任注意收集好的意见。
形成条文
1．
把好的建议写下来
2．同学讨论形成条文，共同遵守
3．选出班上的监督委员，监督同学的表现
4．让大家都有机会参与
5．谈出自己以后怎样做
通过学生的讨论和教师的讲解。
让学生明白自己是班上的一员应该积极参与班上的管理。
第十五周星期一
安全防火主题
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？
遇坏人打110,着火打119,急救中心120.
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：
不要在易燃物品附近玩火、放鞭炮。
防触电：
自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
防坏人：
不轻信陌生人的话。
不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
（四）学生发表本节班会课的感想。
通过此次班会让同学们更加懂得了安全教育的重要性同时提高自己的安全意识，以及在发生意外的情况下如何的保护自己
及时的脱离危险等等，同学们收获颇多！
第十六周星期一
安全是幸福的保障
我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。
主持人：
她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：
送我一支歌好吗?
我愉快地答应了。
那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。
谁知，那一次谈话竟成了永别。
那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个她背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。
那一天，她刚满十三岁„„
这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，十
三岁的她就这样离开了我们。
像她那样的悲剧，在我们的生活中，
还有很多很多„„
现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
1
、相声表演《交通法规人人遵守》
2、交通知识竞赛。
多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是非常危险的?
（安全小卫士出场）
安全小卫士：
我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?
它们有什么样的好处呢?
（110、119、120、114„„）
通过本次队会的召开大家掌握了很多安全常识，并通过投影出示的悲剧，使同学们了解到忽视安全的后果.
第十七周星期一
自我风采展示
增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。
1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。
强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：
唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；
可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作，总之要参与其中。
2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：
鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。
工作开展情况一周后向我汇报。
3．进行班会。
4．班会总结。
班会影响：
从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认真，整个气氛都很和谐；
后来的周记中，学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学原来都是那么可爱。
一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己，得到锻炼，感触也挺多。
最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”，我的想法很简单，让大家在放松的过程中锻炼自己，让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。
班会课比我想象的要精彩许多，我和他们一起开开心心玩了两节课，他们缓解学习压力，我也释放了工作压力。
第十八周星期一
“展开理想的翅膀”主题班会
通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。
活动准备：
（1）手抄报，小品
（2）自由组合，四人为一组，准备探究材料。
一、引入：
（班主任）今天我们开一主题班会，理想。
二、各组代表发言畅谈理想。
（10分钟）
三、小品表演：
（5分钟）
四、讨论：
理想过程中遇到的挫折。
（5分钟）
五、学生发言。
六、（班主任）我知道同学们为了这个主题班会都准备了一份手抄报，下面大家交换一下，共同欣赏一下，评出一等奖、二等奖、三等奖。
祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长道路上的一个个难题！
第十九周星期一
安全你我他
让安全系着你、我、他。
一、主持人讲话。
同学们，你们好！
“安全你我他”主题队会现在开始。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，请听相声《踢足球》
二、小品表演
A：
哇，好漂亮的球，啥时候买的？
B：
前天，是爸爸给我的生日礼物。
借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：
现在？
对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
这可是在公路边，不行呀。
没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
好吧！
（A、B踢球两个来回）
看球！
（球被踢到公路中间）B：
怎么办？
我的球„„
没关系，我去捡。
算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„
怕什么，你等着。
（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过„„）
三、同学讨论
四、辅导员总结
是啊！
这多危险啊！
为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
交通安全，我们可得随时注意。
在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
五、大家发言
通过本次主题班会，学同学们学习到了安全知识，掌握一些安全常识。
xxx中学主题班会记录表
第二十周星期一
为了未来，珍惜生命
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
（一）、活动导入
提问：
你们听到或看到在公路上、马路上发生的交通安全事故吗？
这些事故为什么会发生呢？
过渡：
公路上、马路上的交通事故的原因大多是不遵守交通规则造成的，其中有的行人和车辆过马路不看交通灯，闯红灯，造成两车相撞，人和车相撞。
学生过马路怎样才安全呢？
（二）、出示情境，让学生讨论
1、过没有红绿灯的马路或公路，怎么过？
（出示课件）
2、过有红绿灯的马路，怎么办？
（三）、游戏掌握交通安全小常识
1、出示常见的路标
问：
你在那些地方见到过这些标记？
你知道它告诉我们告诉我们什么吗？
分发路标让小组里的同学互相帮助，识记这些路标。
2、游戏
（四）、小结
3、教师总结：
要注意交通安全吗？
为什么？
你能为维护交通安全做哪些工作？
通过本次班会，同学们懂得了珍惜生命的重要性，更加懂得了安全的重要性。
“安全上网教育”主题班会
通过主题班会，让每个学生了解安全上网的重要性。
中、小学生主要的网络行为
网络学习：
远程教育、在线学习
网络浏览：
新闻、视频、音乐等
网络聊天：
QQ、MSN、聊天室
网络交友：
网友
网络购物：
淘宝、ebuy
网络游戏：
星际、魔兽、CF……
要让孩子充分意识到，在各种活动和学习中事事如意、次次成功是不可能的。
首先要扫除对于困难的畏惧心理，振奋精神，做好随时与困难进行斗争的精神准备，要藐视困难，不要把职业健康困难看得很可怕，也不要把自己看得很无能。
强者面前也有困难，一点困难也没有，干什么都是？
一帆风顺的人是从来没有的。
困难总是向坚韧不拔、楔而不舍者屈服，困难从来不会向懦夫低头。
班级：
九年（5）班
班任：
陈XX
2014.9
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