完整八年级上册英语语法练习题及答案docWord格式文档下载.docx
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Sarahwon，tcometovisitmenextSunday・特殊
疑问句构成：
特殊疑问词+wi]l+主语+?
WhatwUlSaiahdo
nextSunday?
★★练一练★★
根据例句，用will改写下列各句
例：
Idon，tfeelwelltoday.
3.
My
parents
need
anew
car
4・
We
can，
tleave
right
now
5.
The
weather
is
awfill
today・
答案:
1.She，11haveabtofhomewoiktonight・
I，llsleeplater
3.They
，llbuyonesoon..We，llfeavealittle
hter
5.Maybeit，Hbebettertomorrow・
should
的用法：
用来提岀建议和忠告，后边加动词原形，否定
句直接在should后边加not例如：
Ithinkyoushouldeat
lessjink我认为你应该少吃垃圾食品。
Shedrivesalotandsheseldomwaks・SoIthink
sheshouldwakabt她经常开车，很少走路。
所以我认为她应该多走路。
Studentsshouldn，tspendtoomuch
tinephyhgcomputergames.学生们不应当花太多的时间
玩计算机游戏。
学习向别人提建议的几种句式：
I1hhk
youshould?
Well,youcould?
Maybeyoushould?
Whydon?
tyou?
Whataboutdoingsth・?
Youdbetterdosth・★★练一练六六用should或shouldn'
t填空
1.lean，tsleepthenjghexams.
Youtakeawaimshowerbeforeyougotobed..
Good田endsargueeachother
3.ThereisMemilkhtheglass・We
buysome..Theydidn，thviteyou?
Maybeyou
betendlier
5.lamaMebitoverweightSoIthinkI
doexerciseseveiyday・
1・should・shouldn'
tshould・should・should过去进行时
过去进行时表示过去某一点时间正在进行的动作或者
过去某一段时间内一直进行的动作。
1.构成
was/vere+doing,例女口：
Iwaswatchhg是时间点
是时间段2.过去进行时的标志词
ato，cbcklastnight,thistineyesterday等。
例女口：
Iwashavinghnchathomethistineyesterday.昨天的这个时候我正在吃午饭。
Atthattineshewaswrithgabook・
那阵子她在写一本书。
用括号中所给动词的适当形式填空。
1.ThistineyesterdayIbooks・
2.Ato，cbcklastSundaytheya
party・
3.WhenIintothechssioom,she
astorybook・
4・Shecomputergameswhilehermother
yesterdayafternoon..Iashowerwhenyoumeyesterday・答案:
1・was
reading・werehaving・came;
wasreading
4・wasphyhg;
wascooking
5.washaving;
called
间接引语
形成步骤：
不要逗号，冒号，引号
要考虑到人称的变化要考虑时态的变化
要考虑时间状语、地点状语和语示代词的变化。
1.
2・
1.ShesaidI
haid^woikhg・
2.Petertoldmeheboredyesterday..She
sailsheswinmhglastSunday..Bobbysailhe
callmelater・Antonbtoldmeheabookthen・答案：
1.was・was・went.might请转述他人说的话：
1.IgotothebeacheverySatuiday..leanspeak
threebnguages..IwiHcallyoutomorrow・
4・I，mhavhgasurprisepartyforLana・
5.wasreadhg
if引导的条件状语从句
结构：
if+—般现在时，主语+将来时含义：
如果？
？
，将要？
例如：
Ifyouaskhin,hewillhebyou.如果你请
求他，他会帮助你。
Ifneedbe,we'
llwoikallnight如果需要，我们
就干个通宵。
★★练一练★★根据中文提示，完成句子。
如果你参加聚会，你将会过得很开心。
1heparty,you-女口果明天下雨，我们将不去野餐。
Ifittomonow,we
..如果你经常听英文歌，你将会喜欢英语的。
Ifyouoften,you・答案：
1.Ifyougototheparty,youwillhaveagood
tine.Ifitrahstomonow,wewon'
tgototheprnfc
3.IfyouoftenlistentoEnglishsongs,you，
11likeEnglish
2.完形填空特点及解题思路
题型分类与特点
完形填空试题是在给出的一篇短文中有目的地拿掉若干个词，留下一些空格，要求考生借助短文保留的部分，从所给的短文整体出发，在正确理解短文意思的基础上，根据句子和句子间的内在联系、词的用法和习惯搭配等，用适当的词或词语填空，使补全后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
这种题型测试的内容从形式上看是单词或短语的填空，但它必须注意到短文中上、下文意思连贯、词语搭配和语法结构正确，所以在空格上所填的词必须符合语义适用和语法正确两条原则，只考虑某一侧面都可能导致错误。
中考中完形填空试题的基本题型分两类：
完形填空选择题和完形填空题。
1.完形填空选择题：
该题型的特点是将一篇短文中若
干词语抽掉留下空格，对每一空格提供若干个选择项，要求考生通读短文后，在理解短文意思的基础上，运用所学的词汇、句型、语法等语言知识，从所提供的备选项中选出一个最佳答案，使短文内容完整正确。
中考完形填空主要以这种题型为主。
它所给的短文一般与初中英语教材难易程度相
当，字数在150-200个单词之内，多数设置10个左右空格，所设考点涉及词汇、语法及对短文内容的理解。
短文的第一
句一般不设空，以期提供一个语境，对每一空格设置的选项基本都属于相同或对等的词类，给判定选择带来一定的干扰，侧重考查了考生准确运用词汇的能力及对短文的整体理解和逻辑推理能力。
2.选词填空题：
该题型的特点是把抽出的词打乱顺
序，不按原文顺序排列，放在短文前面或后面的方框内，有时还增加几个文外的词，要求考生从中选出适当的词以正确的形式填入短文空格内。
Jackwantedtoaskfor1wodayso比hehadon^r
leamtthephrase"
haveadayoff"
.He,thenhehadanidea.“GrandmolherisillMayIhaveadayo览”heaskedtheteacher"
0fcourse,youcan."
repliedthe
teacheratonce.Afterawhile,theboycameto4atthe
teacher，sdoor“MayIhaveadayoff?
”Theteacher
wasverysurprfeed,"
Diln，tyouitjistnow?
”“Yes,sinEutIcan，tbehere,either”Theteacherunderstoodhinandcouldnothe^・Thenhesailwith
asmile,“Whydidn?
tyousay'
MayIhave1wodaysoff?
，”Theboyansweredquicklyabudvo込e.uBut
youon^us"
haveadayoff!
'
”1・A・bulB・andC・
01D・fcrA・"
thoughthaid^B・tioughthdidandhand
4・A・strikeE・best・A・alsoB・agah6・A・speakB・telL・A・tomorrow
B・thedayaftertomorrowC・yesteiday
D・thedaybeforeyesterday・A・laughB・tolaugh・A・withE・on10.A.teachE・taught
请根据内容从所给的15个单词中选出最恰当的10个
填入空白处，使短文完整，有些词要根据需要作适当的词形
Agenerationgaphasbecomeaserbusproblem・I
readaaboutitinthenewspaperSomechiHrenhave
killedafterquarrehwithparents.Ithink
thisistheydon，thaveagoodtakwilheach
otherParentsnowspendtinehtheoffice・
theydon，thavemuchtinetostaywithtieirchildren.Astinepasses,theybothfeelthey
don?
thavethesametopicstotalkaboutIwanttoparentstobemorewithyourchildren,gettoknow1hemandunderstandthem・Andforchildren,showyourfeeliigyourpaients.TheyareIhepeople
whoyou.Sotellthemyourthoughts・]nthis
way,youcanhaveabetterofeachother
C・hitC・tooC・say
D・knockD・onceD・do
C・laughedC・五C・areteachhgD・laughhgD・byD・
wereteaching
完形填空选择题的一般解题思路是：
1.跳过空格、通读全文、把握大意。
先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的短文，获得整体印象，做到弄清文
脉、抓住主旨，较好地把握短文大意。
要在阅读理解
短文意思的基础上才开始判定选择，切忌仓促下笔。
2.结合选项、综合考虑、初定答案。
在理解全文意思
的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容,注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案。
3.瞻前顾后、先易后难、各个击破。
动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。
对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。
这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，可以降低试题的难度，提高选择的正确率。
4.复读全文、逐空验证、弥补疏漏。
完成各道题选择后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查。
看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法。
如发现错误答案
或有疑问的，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。
完形填
空试题的一般解题思路是：
课文阅读指导
1.初中阅读阅读理解能力
理解主旨要义理解文中具体信息
新目标八年级上册英语语法知识点精讲+练习一般将来时
根据例句，用Will改写下列各句
Idon，tfeelwelltoday・
1.Ghahassixclassestoday.
2.Tmtirednow・
3.Myparentsneedanewcar
4・Wecan?
thaverjghtnow.
5.Theweatherisawfultoday.
should的用法：
用should或shouldn，t填空
1.lean，tsleepthenightbefc）ieexams.
Youtakeawaimshowerbeforeyougotobed.
2.Goodfriendsargueeachother
3・ThereisMemilkhtheglass・We
buysome.
4・Theydidn?
tinviteyou?
Maybeyoube
friendlier
5.lamaMebitoveiweightSoIthhkI
过去进行时
2.Ato，cbcklastSundaylheya
3.WhenIintotheclassroom,she
yesterdayaftemoon.
5.Iashowerwhenyoume
yesterday・
1.ShesaidIoiking・
2.Petertoldmeheboredyesterday・
3.ShesaidsheswinminglastSunday・
4・Bobbysailhecallmehter
5.Antoniotoldmeheabook1hen.
请转述他人说的话：
1.IgotothebeacheverySalurday.
2.leanspeaktireelanguages.
3.Iwillcallyoutomorrow.
4.rmhavhgasurprisepartyforLana.
if引导的条件状语从句★★
练一练★★
根据中文提示，完成句子。
1.如果你参加聚会，你将会过得很开心。
2.如果明天下雨，我们将不去野餐。
3.如果你经常听英文歌，你将会喜欢英语的。
Ifyouoften，you・
答案：
tine
2.Ifitrainstomorrow,wewon，tgotothepfcn込
3.IfyouoftenlistentoEnglishsongs,you
二.完形填空特点及解题思路
Jackwantedtoaskfor1wodayso比hehadonl<
Jeamtthephrase“haveadayoff”・He,thenhehad
anidea・“Grandmotherhi]lMayIhaveadayo比
"
heaskedtheteacher"
0fcourse,youcan.”repliedtheteacheratonee・Afterawhile,theboycameto4attheteacher，sdoor“MayIhaveadayoff?
”The
teacherwasverysurprised,“Diin，tyouitjistnow?
”“Yes,sinButlcan，tbehere,either”The
teacherunderstoodhinandcouldnothe/・Thenhesailwithasmile,"
Whydidn，tyousay"
MayIhavetwodaysoff?
”Theboyansweredqu込klyabudvo込e.“Eutyouon$us"
1.A・butB・andC・orD・fcr
2.A.thoughthanlly
3.A・MissB・sir
4・A・strikeE・best
5.A・alsoB・again
6.A・speakE・te]l
7.A・tomorrowC・teacherC・hitC・tooC・sayD・MrD・knockD・onceD・do
B・thedayafter
tomorrowC・yesterday
D・thedaybeforeyesterday
8.A.hughB・tohughC・hughedD・hughing
9.A.with
10.A・teach
killedafterquarrehwithparents.Ithiikthisis
theydon，thaveagoodtalkwitheach
otherParentsnowspendtinehtheoffice・
theydon，thavemuchtinetostaywithiheir
children.Astinepasses,theybothfeelthey
thavethesametoprstotalkaboutIwantto
parentstobemorewithyourchildren,getto
knowthemandunderstandthem・Andforchildren,show
yourfee]hgyourpaients.Theyarethepeople
whoyou.Sotellthemyourthoughts・Inthis
E・onE・taughtC・inC・areteachingD・byD・wereteaching
课文阅读
一.选择填空。
1.Beijhgwonthechances
theOOOpics.
A・tohostB・hosC・hostingD・hosted
2.TjgerWoodscanmakebillions
dollarsayear
A・forB・withC・ofD・on
3.—Youbokedsobeautifijlattheparty・
4・Thetextisve
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