统计学原理复习题.docx
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统计学原理复习题
内部编号：
（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
统计学原理复习题
统计学练习题
一、判断题
1、在其他条件不变的情况下，相关系数越大，估计标准误差就越大;反之，估计标准误差就越小。
可见估计标准误差的大小与相关系数的大小是一致的。
F
2、以最低限度为任务提出的计划指标，计划完成程度以不超过100%为好。
F
3、全国人均国民生产总值，属于强度相对数。
T
4、标志总量是指总体单位某一数量标志值的总和。
T
5、在计算相对指标时，分子、分母可以互换的相对指标唯一只有强度相对数。
F
6、某企业工人劳动生产率，计划提高5%，实际提高10%，则劳动生产率的计划完成程度为%。
T
7、相关系数的数值越大，说明相关程度越高;同理，相关系数的数值越小，说明相关程度越低。
F
8、不具有因果关系的两个变量之间，一定不存在相关关系。
F
9、离散变量的数值包括整数和小数。
F
10、总体和总体单位的概念不是固定不变的，任何一对总体和总体单位都可以互相变换。
F
11、某市社会商品零售额1995年至2000年的环比增长速度分别为%，%，%，%，%，则其平均增长速度为%。
T
12、增长百分之一的绝对值是前期水平与100之比。
T
13、两个相邻的定基发展速度之商等于相应的环比发展速度。
T
14、正相关是指两个变量之间的变化方向都是止升的趋势，而负相关是指两个变量之间的变化方向都是下降的趋势。
F
15、人口普查可以经常进行，所以它属于经常性调查。
F
16、某厂劳动生产率计划在去年的基础上提高10％，计划执行结果仅提高5％，则该厂劳动生产率计划仅完成一半.
17、累计增长量与逐期增长量之间的关系是：
累计增长量等于相应各个逐期增长量之乘积。
18、加权算术平均数的大小不但受变量值的影响，而且还受权数的影响。
19、已知一组数列的方差为9，离散系数为30％，则其平均数等于30。
F
20、抽样调查的目的在于用抽样指标去推断总体指标。
21、当原假设用单侧检验被拒绝时，用同样的显着性水平双侧检验，可能会拒绝也可能不会拒绝。
22、相关系数的数值越大，说明相关程度越高；同理，相关系数的数值越小，说明相关程度越低。
F
23、定基发展速度等于相应的各个环比发展速度的连乘积。
24、若单位成本降低10％，产量增长10％，则生产费用总额不变。
25、专门调查是为了研究某些专门问题而组织的调查，所以它可以采用定期统计报表的方式来调查。
26、某地人均粮食产量为800公斤，人均粮食消费量为400公斤，这两个指标都是强度相对指标。
27、权数的实质是各组单位数占总体单位数的比重。
T
28、变异度指标综合反映总体各单位标志值之间的差异性。
29、对于重复简单随机抽样，若其他条件不变，样本单位数目增加3倍，则样本平均数抽样平均误差将减少30％。
30、在假设检验中，显着性水平是表示原假设为真时被拒绝的概率。
31、已知两变量直线回归方程为：
y=+,则可断定这两个变量之间一定不存在正相关关系。
32、累计增长量等于相应各逐期增长量之和。
33、一般来说，对于含有周期变动的时间数列，采用的序时项数应与周期长度相一致，以便消除周期变动和不规则变动的影响，准确反映现象发展变化的长期趋势。
34、本年与上年相比，若物价上涨15％，则本年的100元人民币，是上年的85元。
35、统计的根本职能是提供决策依据。
36、普查是专门组织的经常性全面调查。
37、反映同类事物数量特征一般水平的统计指标是相对指标。
38、所有样本平均数的平均数总是大于总体平均数。
39、各环比增长速度连乘积等于相应时期的定基增长速度。
40、定基增长速度等于相应各环比增长速度的连乘积。
F
41、某企业2000年产值比1993年增长1倍，比1998年增长倍，则1998年比1993年增长倍。
T
42、计算期各期发展水平之和与最初水平之比，实际上就是各期定基发展速度之和。
T
43、负相关是指两个量之间的变化方向相反，即一个呈下降（上升）而另一个呈上升（下降）趋势。
T
44、函数关系是一种完全的相关关系。
T
45、已知两变量直线回归方程为:
^Y=+，则可断定这两个变量之间一定存在正相关关系。
T
二、单选题
1、统计研究的数量必须是（b）
A抽象的量
B具体的量
C连续不断的量
D可直接相加的量
2、统计总体最基本的特征是（b）
A数量性
B同质性
C综合性
D差异性
3、统计总体的同质性是指（d）
A总体单位各标志值不应有差异
B总体的各项指标都是同类性质的指标
C总体全部单位在所有标志上具有同类性质
D总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质
4、一个统计总体（d）
A只能有一个标志
B只能有一个指标
C可以有多个标志
D可以有多个指志
5、总体和总体单位不是固定不变的，由于研究目的不同（a）
A总体单位有可能变换为总体，总体也有可能变换为总体单位
B总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体
C总体单位只能变换为总体，总体不能变换为总体单位
D任何一对总体和总体单位都可以互相变换
6、某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分。
这四个数字是（c）
A标志
B指标
C标志值
D变量
7、统计总体的同质性是指（）
A总体单位各标志值不应有差异
B总体的各项指标都是同类性质的指标
C总体全部单位在所有标志上具有同类性质
D总体全部单位在某一个或几个标志上具有同类性质
8、调查工业企业设备情况时，每个工业企业是（c）
A调查对象
B调查单位
C报告单位
D调查单位和报告单位
9、统计调查表的形式一般有（）
A简单表和分组表
B简单表和复合表
C简单表和一览表
D单一表和一览表
10、加权平均数的大小（）
A受各组标志值的影响最大
B受各组次数影响最大
C受各组权数比重影响最大
D受各组标志值与各组次数共同影响
11、某工厂生产的零件出厂时每200个装一盒，这种零件分为合格与不合格两类，合格率约为99%，设每盒中的不合格数为X，则X通常服从（）
A正态分布
B二项分布
C泊松分布
D超几何分布
12、某地区为了了解小学生发育状况，把全地区各小学按地区排队编号，然后按排队编号顺序每隔20个学校抽取一个学校，对抽中学校所有学生都进行调查，这种调查是（）
A简单随机抽样
B等距抽样
C类型抽样
D整群抽样
13、某地区为了了解小学生发育状况，把全地区各小学按地区排队编号，然后按排队编号顺序每隔20个学校抽取一个学校，对抽中学校所有学生都进行调查，这种调查是（）
A定性分析
B定量分析
C数值分析
D定性与定量分析
14、发展速度的计算方法为（）
A报告期水平与基期水平之差
B报告期水平与基期水平相比
C增长量与基期水平之差
D增长量与基期水平相比
15、本年与上年相比，若物价上涨15％，则本年的100元（）
A只值上年的85元
B报告期水平与基期水平相比
C增长量与基期水平之差
D增长量与基期水平相比
16、统计总体最基本的特征是（）。
A同质性
B数量性
C综合性
D差异性
17、制定统计调查方案的首要问题是（）。
A明确调查的任务和目的
B选择统计调查的方式
C制定统计调查的组织实施计划
D确定统计调查的对象和单位
18、影响简单算术平均数大小的因素有（）。
A变量的大小
B变量值的大小
C变量个数的多少
D权数的大小
19、变异度指标反映了总体分布的（）。
A集中趋势
B离中趋势
C长期趋势
D基本趋势
20、若一个系的学生中有65%是男生，40%是高年级学生。
若随机抽选一人，该学生或是男生或是高年级学生的概率最可能是（）。
B
21、抽样调查与典型调查都是非全面调查，两者的根本区别在于（）。
A灵活程度不同
B组织方式不同
C作用不同
D选取调查单位的方法不同
22、下列现象不属于相关关系的有（）。
A家庭收入与支出的关系
B圆的半径与圆的面积的关系
C产品产量与单位成本的关系
D施肥量与粮食亩产量的关系
23、序时平均数反映（）。
A同一时间不同现象的一般水平
B同一时间同种现象的一般水平
C不同时间不同现象的一般水平
D不同时间同种现象的一般水平
24、某商店报告期与基期相比，商品销售额增长8%，商品销售量增长8%，则商品价格（D）。
A增长20%
B增长10%
C增长1%
D不增不减
25、次数分布中各组频率的总和应该（）
A、大于100%B、小于100%C、不等于100%D、等于100%
26、为了获得重要的统计资料，为常规调查提供重要数据或背景数据，需要采用的调查方式是（）
A、抽样调查B、重点调查C、典型调查D、普查
27、次数分布可以形成一些典型的类型，并用曲线表示。
其中，“中间大，两头小”的分布曲线是（）
A、正态分布曲线B、钟型分布曲线C、U型分布曲线D、J型分布曲线
28、反映现象在一段时间变化总量的统计指标是（）
A、时点指标B、时期指标C、动态指标D、绝对指标
29、确定中位数的近似公式是（A）
A、B、C、D、
30、如果相关系数的数值为，这种相关关系属于（）
A、正向显着线性相关B、正向高度线性相关C、负向显着线性相关
D、负向高度线性相关
31、在回归直线y=a+bx中，b表示当x增加一个单位时（）
A、y增加aB、x增加bC、y的平均增加量D、x的平均增加量
32、计算平均发展速度应采用（）
A、几何平均法B、最小平方法C、加权平均法D、算术平均法
33、“指数”有不同的涵义，反映复杂总体数量变动的相对数是（）
A、广义指数B、狭义指数C、通用指数D、抽象指数
34、某厂生产费用比上年增长50%，产量比上年增长25%，则单位成本上升（）
A、37．5%B、25%C、20%D、%
35.要了解某班级50名学生的学习情况，总体单位是（）
名学生B.每一名学生
名学生的学习成绩D.每一名学生的学习成绩
36.下列选项中，属于价值指标的是（）
A.发电量B.进出口总额
C.粮食产量D.高铁通车里程
37.下列属于时点指标的是（）
A.工资总额B.产品销售量
C.出生人口数D.银行储蓄余额
38.下列变量中，属于离散变量的是（）
A.企业数B.职工工资
C.家庭总收入D.劳动生产率
39．加权算术平均数中的f表示（）
A．标志值B.标志总量
C．各组组中值D.各组变量值出现的次数
40.某商场2010、2011年销售额分别为100万元和150万元，与2010年相比，该商场2011年销售额增长速度的算式是（）
A.B.
C.D.
三、多选题
1、要研究某管理局所属30个企业所有职工的工资水平，则（CD）
A总体是某管理局
B总体是所属30个企业
C总体是30个企业的全部职工
D总体单位是每个职工
D总体单位是每个企业
2、对某城市职工家庭生活情况进行调查，适宜采用（CD）
A非全面调查
B经常性调查
C抽样调查
D采访法
E重点调查
3、在对全部企业按所有制分组的基础上，再
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