广东中考语文真题含答案.docx

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广东中考语文真题含答案

2016年广东省初中语文毕业学业考试

说明：

1、全卷共6页，满分为120分。

考试用时为120分钟。

　　2、答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

　　3、答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；不如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

　　4、本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120。

　　5、考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。

　　一、（24分）

　　1.根据课文默写古诗文。

（10分）

（1）子夏曰：

“博学而笃志，□□□□□，仁在其中矣。

”（《论语》）（1分）

（2）□□□□□，关山度若飞。

（《木兰诗》）（1分）

　　（3）□□□□□□□，□□□□□□□。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）

　　（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“□□□□□□□，□□□□□□□”的诗句，说明了新事物终将取代旧事物的道理。

（2分）

　　（5）请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。

（4分）

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　□□□□□□□，□□□□□□□。

　　□□□□□□□，□□□□□□□。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　2.根据拼音写出相应的词语。

（4分）

（1）人，是jiànwàng（）的。

不记仇，很对。

但是，不能忘记。

（2）我母亲对我们的jiéjū（）生活感到非常痛苦，那时家里样样都要节省。

　　（3）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个rěnjùnbùjīn（）的笑容。

　　（4）峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋líncìzhìbǐ（）。

　　3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）

　　A.奶奶刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯起了她。

　　B.人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。

　　C.英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟肖，让同学们觉得轻松，记得牢固。

　　D.他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。

　　4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

　　A.最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。

（删去“和谴责”）

　　B.只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”，难怪对时事这么熟悉。

（将“原来”改为“因为”）

　　C.每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。

（删去“和发展”）

　　D.凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广州，关键看广州影迷欢迎。

（在“欢迎”前加“是否”）

　　5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

（4分）

　　思考是一种启迪心智的旅行，深入的思考能够活跃你的头脑，拓展你的思维，沉淀你的智慧，丰盈你的精神；阅读是一种照亮心路的对话，广泛的阅读能够__________________，_____________________，__________________________，________________________。

　　二、（46分）

（一）（10分）

桃花源记

　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：

“不足为外人道也。

”

　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终，后遂无问津者。

　　6.解释下列加点词语在句子中的意思。

（3分）

（1）渔人甚异之（）

（2）有良田美池桑竹之属（）

　　（3）欣然规往（）

　　7.把文字画线的句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）率妻子邑人来此绝境

（2）此人一一为具言所闻，皆叹惋

　　8.下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（）（3分）

　　A.文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，记述了渔人的所见所闻，描绘出一幅环境优美、生活安宁的图画。

　　B.“咸来问讯”表现出桃花源人对外面的世界很好奇，“乃不知有汉，无论魏晋”说明他们与外界隔绝的时间很长。

C.文章写渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃花源觅不可得，用“世外桃源”来指幻想中的美好世界。

D．文章语言简洁生动，涉及到的成语有些至今沿用，如落英缤纷、豁然开朗、怡然自乐、柳暗花明、无人问津。

（二）（9分）

　　亭林先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。

遇边塞亭障，呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。

若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。

马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。

遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。

精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与。

（节选自《清朝艺苑》）

　　9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）

　　A.手不释书/即书诗四句B.若与平生所闻不合/烨然若神人

　　C.必无所疑乃已/惧其不已也D.辄据鞍默诵诸经注疏/孙权据有江东

　　10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。

（3分）

　　呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。

　　11.根据选文，概括亭林先生“所诣渊涵博大”的原因。

（3分）

　　（三）（10分）

悲加欢不等于零

　　叶春雷

　　①我想用一个数学公式来表达我的人生观：

悲+欢≠零。

　　②人生常常出现这样的情景：

一件让人开心的事情之后，紧接着就来了一件让人不开心的事，这不开心的事把刚才开心的事抵消了，幸福指数变成了零，或者甚至变成了负数，让人沮丧至极。

　　③但我想说的是：

悲加欢不等于零，更不等于负数。

古语说得好，人生不如意的事常八九，换而言之，人生如意的事仅一二。

如果用数理逻辑来推理，人生的幸福指数，自然只是一个负数，而且还是一个大大的负数。

那么，人生就根本没有幸福指数可言，只有“痛苦指数”这个概念了。

　　④但人生毕竟不是一道数学题，人生的逻辑也不简单的数理逻辑所能概括的。

人生的逻辑是什么呢？

苏东坡说：

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

”曹雪芹在《红楼梦》中是这样说的:

“美中不足，好事多魔。

”注意，他用的是“魔鬼”的“魔”,不是“磨难”的“磨”。

两位绝顶聪明的文学大师，其实表达了一个共同的观点：

人生是有缺憾的，不能求全责备。

对于人来说，我们所能做的，一个是接受，一个是期待。

接受现实的残酷，期待未来的美好，并为这个美好的未来，做一点力所能及的事情。

　　⑤由此，我们不能仅仅从数理逻辑的角度，用数量看待人生的幸福指数。

例如，一天之中，有两件开心的事，却有四件拂心的事，是否我这一天的幸福指数是负二呢？

非也。

换一个角度，拂心的事，往往能助人成长，甚至比开心的事对人的帮助更大。

《菜根谭》中说：

“二中常闻逆耳之言，心中常有拂心之事，才是进德修行的砥石。

若言言悦耳，事事快心，便把此生埋在鸩毒中矣。

”按照洪应明的说法，拂心的事，对人生有正面影响，应该是正数，倒是那些快心的事，容易让人得意忘形，在人生层面上，倒成了负数。

这和我们通常把拂心的事看成负数，把快心的事看成正数，完全相反。

这样，我举的这个例子，从常人的角度，用数学公式表达，是：

（-4）+2=-2，从洪应明的角度，则是4+（-2）=2.

　　⑥其实，生活中逆耳的话、拂心的事，帮助我们进德修行，对我们的人生是正数；那些鼓励的话、开心的事，让我们人生充满信心。

我们只要谦虚谨慎，不得意忘形，就可以把那些鼓励的话、开心的事，同样看成是正数。

那么，我们的幸福指数用数学公式来表达，就应该是4+2=6。

由此可见，悲加欢，绝不等于零，更不等于负数。

人生绝非没有意义，更不会让人背上沉重的包袱。

事实上，人生的幸福指数，永远是一个整数，那些拂心的事越多，成为正数的可能性就越大。

　　⑦什么叫乐观主义？

把拂心的事看成正数，把悲多余欢的人生看成是一个正数，这就是乐观主义。

你怎么看待生活，生活就怎么对你。

在这个意义上，丰子恺先生的话相当有道理：

“不是生活选择了你，是你选择了生活。

”

　　⑧悲加欢不等于零，悲加欢一定是一个大大的正数。

生活是有意义的，值得我们用心去过。

这就是我对生活的信念，我要把这个信念告诉每一个热爱生活的人。

　　（选自《思维与智慧》2014年第19期，有删改）

　　12.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）

　　A.作者开门见山，提出“悲+欢≠零”的观点，然后从不同的角度来说理，结尾重申观点，呼应开头。

文章思路清晰，论证严密。

　　B.第⑤段，作者用数学公式把人生的逻辑和数理逻辑联系起来，指出不能仅仅用数量来看待人生的幸福指数，深入浅出，通俗易懂。

　　C.作者善于运用引用论证的方法阐述道理。

如引用苏东坡、丰子恺的名言，既丰富了文章内容，增强了说服力，也使文章富于文采。

　　D.文章告诉我们，人生难免有缺憾，但是生活是有意义的，要坚定信念，热爱生活，特别强调要努力将生活中拂心的事看成正数。

　　13.下列与第⑦段中“乐观主义”含义不符合的一项是（）（3分）

　　A.海伦·凯勒小时候因生病生活没有色彩，没有声音的世界里，她感到无助和迷茫，善良的莎莉文老师让她学会了微笑，无惧疾病。

　　B.身处茫茫沙漠，口干舌燥，这时旅行者发现身上只剩下了半瓶水，他平静地说：

“太好了，还有半瓶水。

”

　　C.格布雷西拉西耶出身贫寒，每天只能赤着脚上学，他不自暴自弃，不怨天尤人，后来成为闻名遐迩的“世界飞人”。

　　D.作家史铁生曾说过，哪怕是你正在经历着一场大的灾难，也应该感到幸福，因为你可以在灾难中学会坚强，看到曙光。

　　14.结合选文，谈谈如何看待生活中逆耳的话、拂心的事。

（4分）

　　（四）（17分）

平衡

陈国凡

　　1拎着几条刚钓来的鱼儿，我一路哼着小调，兴冲冲地往家赶。

今天星期天，休息。

老婆带孩子回了她乡下的娘家，我难得落个轻闲自在。

我早计划好了，晚餐自己弄个鱼煲，再叫上几位朋友，好好聚聚，美美地享受一顿。

　　2咦，怪了？

怎么钥匙不见了？

我翻遍各个口袋，也找不到自家的钥匙。

正窝火着，对门的小王探出了头：

“回来了？

找不到钥匙了吧？

嘿嘿……”

　　3他怎么知道我丢了钥匙？

正疑惑间，小王老婆手拿一串钥匙从房里走了出来，笑着对我说：

“早上出门，见这串钥匙插在门上，我想许是你走得匆忙，忘了，就先给你放着了。

现在该完璧归赵了！

要是被陌生人拿去，可就麻烦大了。

”我连说谢谢，接过钥匙，进了屋。

　　4我和小王一家虽然住对门有些年头了，可平时只是点头之交，彼此并不了解，我甚至连他们具体在哪个单位上班都不清楚。

　　5他们该不会进过我家了吧？

一想到这点，我