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因此,我将积极增强学习的主动性和实效性,努力把学习向深度和广度发展,不仅要把涉及业务的法律、法规、政策学透,还要学习当前涉及的热点问题。

作为一名老队员,我还要认真学习党的基本知识,更加坚定自己的政治方向和政治立场,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,掌握观察事物的科学方法,增强辨别是非的能力,提高运用法律解决实际问题的水平。

通过学习法律业务知识的学习,依法

管理,有效执法。

工作作风应有明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

三通过队列科目的训练,切实提高了我们的队伍形象。

“站如松、坐如钟、行如风”,多数场合,我们个人的一言一行,就代表了整个单位的形象。

所以,在工作中我们个人要注意哪怕是很微小的细节。

虽然只是短短的每天半小时,但每个人都非常的努力,非常的刻苦,对每个动作都严扣细挖,不达要求不罢休。

同样,各式各样交流活动中,大家畅所欲言,各展风采充分体现出大家的凝聚力、战斗力和创造力。

杨舍中队:

肖恩涛

2011年4月6日

篇二:

冬训心得

冬训心得这次冬训学习,不但提高了我的思想觉悟,对于我日常工作也很有启发,收获很大。

现就我个人的学习情况写几点个人感受:

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设。

一个真正的共产党员,必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。

首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。

党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点是对整个社会行为的规范。

共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。

在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。

这样,才能体现党员的先进道德文化示范性。

其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。

道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。

衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。

只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求,才能顺应社会的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,使自身成为社会的先进部分。

什么是先进的社会生产力?

胡锦涛同志在“七一”讲话中明确指出:

“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。

”因此,要使自身成为社会生产力的先进部分,就必须不断地学习先进的科学技术,不断提高自身的科学文化素质。

3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。

胡锦涛同志指出:

“我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。

”忘记远大目标,

不是合格的党员,不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不时合格的党员。

要保持党员的八荣八耻,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。

为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。

我认为,关键的就是要树立以下四个观念:

第一,当官不为发财的观念,共产党的国家,领导是人民的公仆。

因此,当官不是发财的岗位,就像教师不是看病的岗位一样,想发财,就不要当官;

想做官,就不要想发财。

第二,为民不遗余力的观念。

哪里要修路,哪里要架桥,哪里的群众办事遇到阻碍,党员干部都要往心理去,都要想办法解决,党员干部要看在眼里,急在心里,竭尽全力对待。

“为官一任,造福一方”,人民选择了我们,我们就要全权负责。

否则,对不起人民。

第三,办事不图回报的观念。

为民办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。

只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。

“办事图什么?

”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。

资本主义国家的公务员尚且如此,共产党

法全心全意为人民谋利益。

再有利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不

清。

有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。

“工作只求实际”,是什么就是什么,该怎么办就怎么办。

作为一名人事科员,我将紧扣本次冬训主题,围绕医院JCI评审战略目标,结合人力资源实际和党员思想实际,积极做好新一年的工作,注重实干,为推动卫生事业健康和谐发展贡献自己的力量。

篇三:

党员冬训学习心得体会

党员冬训学习心得体会

林海燕

作为一名教师党员,通过这段时间的学习,不但提高了我的思想觉悟,还提高了我的教育教学的能力,收获很大。

合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设;

合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质;

合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。

第一:

坚持以人为本

科学发展观的核心是以人为本。

以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。

作为教育工作者,我们主要以学生为中心,全心全意为学生服务,想方设法让学生加强个人思想意识,转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;

逐渐培养学生学习自主性,真正懂得“大学读什么”;

切实做到教书育人,教会学生“做事先做人”。

通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视,逐步树立自信,勇作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。

第二:

注重学生的全面发展。

注意保护和培养学生的个性能力的发展,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。

所以,我会继续努力,为我所教的孩子寻找幸福的感觉,可能是一个微笑,可能是一件关心他的话,可能是一件小事。

微笑就是和气、乐观、开心、快乐。

微笑是对学生最直接的语言。

老师的一个微笑,对学生来说是一种鼓励,是一种信任。

对于学生来说,全面发展是指个人的知识面要宽,不仅仅是学习课本理论知识,也应相应地提高自身的实际动手能力,知道“是什么”,还得学会“怎么做”。

除了学习能力之外,还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等,这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求,当然,也是符合学校培养人才的发展要求的。

总而言之,我们在学习实践科学发展观过程中,首先,牢固树立和贯彻落实科学发展观,深刻认识学校的实际发展需要和情况,善于进行理论思维1

和理论创新,坚持按照客观规律和科学规律办事,始终坚持理论与实践相结合,从基础工作做起,从具体工作入手,分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。

可以把科学发展观相关知识带进课堂,增强学生学习意识和认知意识。

同时,在学校深入学习科学发展观的三个阶段中,理论联系实际,多主动,多思考,多实践,结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

第三:

“爱”字当头,做好本职工作。

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。

这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。

在实际工作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。

只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师,不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量。

第四:

真心为生,抓好思想教育。

学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。

学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。

先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。

第五:

善始善终,组织课堂教学。

课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。

党员教师有理由备好每一堂课,应该上好教研课、示范课和公开课,多角度展示自己的教学才能,让每个孩子都能享受到知识的源泉。

只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子,教育就不会迷失了前进的方向。

美之灵魂,点燃智慧之光。

作为一名教师,我一定牢记党的宗旨,全心全意为学生服务。

教师本身不但要有语言美,心灵美,而且要有艺术美,创造美。

面对学生一双双求知若渴的眼神,党员教师要善于发现学生的“闪光点”,要凭借美之灵魂去点燃智慧之光,必然会到达教育成功的彼岸。

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