宜良中学教师招聘考试真题及答案解析卷3.docx
《宜良中学教师招聘考试真题及答案解析卷3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《宜良中学教师招聘考试真题及答案解析卷3.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
宜良中学教师招聘考试真题及答案解析卷3
宜良2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:
松散群体是指学生们只是在空间和时间上结成群体,但成员问尚无共同活动的()。
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
2:
下述说法中不正确的是()。
单项选择题
A、教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体
B、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程
C、教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体
D、受教育者是教育过程中“学”的主体
3:
下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用()。
单项选择题
A、教育在成熟的基础上引导发展
B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展
D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性
4:
德育过程的矛盾包括()。
多项选择题
A、教育者与受教育者的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与教学过程的矛盾
D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
5:
社会模仿模式是当代最具影响的德育模式之一,创立这一德育模式的是()
单项选择题
A、柯尔伯格
B、麦克费尔
C、拉斯
D、班杜拉
6:
教师的任用方式一般有三种,它们是派用制、聘用制和()。
单项选择题
A、代用制
B、自用制
C、长用制
D、暂用制
7:
下列人物中,两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是()。
单项选择题
A、舒伯特
B、莫扎特
C、贝多芬
D、门德尔松
8:
群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和()。
单项选择题
A、不成文的非正式规范
B、口头的规范
C、潜意识遵循的规范
D、不成文的被动规范
9:
以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()
单项选择题
A、愉快教学法
B、成功教学法
C、尝试教学法
D、情境教学法
10:
教师的专业知识素养包括()。
多项选择题
A、精湛的语言表达能力
B、精深的学科知识
C、广博的科学文化知识
D、较强的组织管理能力
E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识
11:
通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()。
单项选择题
A、个案研究
B、观察分析
C、案卷分析
D、轶事记录
12:
义务教育就是大众教育。
()
判断题
对
错
13:
关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?
()
单项选择题
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
14:
班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。
?
?
?
()
判断题
对
错
15:
关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。
单项选择题
A、形成性评价和总结性评价
B、常模参照评价和标准参照评价
C、配置性评价和诊断性评价
D、正式评价和非正式评价
16:
尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。
()
判断题
对
错
17:
格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()
单项选择题
A、模拟学习实验
B、观察学习理论
C、掌握学习理论
D、顿悟学习理论
18:
主张文化陶冶的教育学流派是()。
单项选择题
A、批判教育学
B、实用主义教育学
C、实验教育学
D、文化教育学
19:
教学过程的基本功能包括()
多项选择题
A、传授知识
B、形成技能
C、培养智能
D、发展个性
E、塑造德行
20:
实施义务教育需要一系列的办学条件,其中最重要的是()。
单项选择题
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施
21:
《义务教育法》规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经()批准。
单项选择题
A、地市级人民政府
B、县级人民政府
C、县级人民政府教育行政部门
D、国务院
22:
学生个体的身心发展是由低级到高级,由量变到质变的过程,这说明学生的身心发展具有()
单项选择题
A、稳定性的特征
B、整体性的特征
C、顺序性的特征
D、差异性的特征
23:
下列不是我国刺绣工艺中“四大名绣”的是()。
单项选择题
A、苏绣
B、京绣
C、湘绣
D、蜀绣
24:
教师的职业是(),这是教师职业区别于其他职业的特点。
单项选择题
A、教书育人
B、传授知识
C、道德教育
D、劳动教育
25:
《未成年人保护法》中称的未成年人是指未满18周岁的公民。
()
判断题
对
错
26:
奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括()。
多项选择题
A、逐渐分化原则
B、整合协调原则
C、概括性原则
D、先行组织者策略
E、并列结合学习策略
27:
分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
单项选择题
A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响
28:
教育民主化的基本内涵包括()。
多项选择题
A、取消等级制度,实现教育机会均等
B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
C、提倡教育结果的均等
D、反对压抑儿童的个性,要求尊重学生
E、教育自由化
29:
赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。
已知:
赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等,当将钱、李互换后,赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和,钱的身高高于赵、孙的身高。
如果上述为真,以下哪项为真()
单项选择题
A、钱的身高最高
B、赵的身高最高
C、孙的身高最高
D、李的身高最高
30:
情感目标的等级划分中,()等级的价值内化水平最高。
单项选择题
A、反应
B、接受
C、形成价值观念
D、价值体系个性化
31:
根据主体来分,教学评价可分为()
单项选择题
A、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
B、相对评价、绝对评价和个体差异评价
C、自我评价和他人评价
D、定性评价和定量评价
32:
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。
单项选择题
A、理论和实践相结合原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、在集体中教育原则
33:
属于谈话法基本要求的是()。
多项选择题
A、准备好问题
B、讲究语言艺术
C、提问要明确,引起思维兴奋
D、善于启发诱导
E、做好归纳、小结
34:
教师通过系统地叙述或描述教学内容,使学生理解和掌握知识的_种课堂讲授方式是()
单项选择题
A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、叙述
35:
教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。
单项选择题
A、顺序性和阶段性
B、不均衡性
C、稳定性和可变性
D、个别差异性
36:
现代教师发展的方向()
单项选择题
A、学术化
B、现代化
C、专业化和人性化
D、专家化
37:
人的学习主要是通过进行的()
单项选择题
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、触觉
38:
按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为()
多项选择题
A、品德常规管理
B、学习常规管理
C、教育活动常规管理
D、学籍常规管理
E、生活常规管理
39:
学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题
A、共青团组织
B、教导处
C、总务处
D、班级
40:
文化(精神文化)对教育的影响,最直接的方面就是()。
单项选择题
A、教育制度
B、教育规模
C、教育方法
D、学校课程内容
41:
根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是()
单项选择题
A、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
B、贯彻国家的教育方针、遵守规章制度、执行学校的教学计划
C、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象
D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
42:
在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的()
单项选择题
A、道德形象
B、人格形象
C、财富形象
D、文化形象
43:
环境道德是调节人与人之间关于生态环境利益关系的规范。
()
判断题
对
错
44:
桑代克通过一系列实验,提出了()
单项选择题
A、尝试—错误学习
B、顿悟说
C、认知地图
D、操作性条件反应
45:
“活到老学到老”所包含的教育思想是【】
单项选择题
A、义务教育思想
B、素质教育思想
C、终身教育思想
D、民主教育思想
46:
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。
单项选择题
A、理论和实践相结合原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、集体教育原则
47:
学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。
()
判断题
对
错
48:
对多数学生而言,集中复习的效果优于分散复习。
()
判断题
对
错
49:
教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()
单项选择题
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
50:
以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?
()
单项选择题
A、秧田式
B、圆桌式
C、马蹄型
D、半圆型
51:
标准化成就测验是指由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业___________的测验。
单项选择题
A、能力水平
B、成绩水平
C、智力水平
D、知识水平
52:
在照度、距离和位置等发生变化的条件下,对物体的知觉仍旧保持不变,这是指知觉的()。
单项选择题
A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
53:
智育的任务包括()
多项选择题
A、向学生传授科学文化基础知识
B、培养和发展学生良好的品德能力
C、发展学生智力
D、培养训练学生,使其形成基本技能
E、培养学生的劳动习惯
54:
教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。
()
判断题
对
错
55:
为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。
单项选择题
A、系统程序
B、严格规则
C、系统规则
D、标准规则
56:
小学教育目的的制定,受制于()规律。
单项选择题
A、政治经济文化
B、遗传
C、儿童身心发展
D、教育
57:
依据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为()。
多项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、上位学习
58:
教学方法运用的一般要求是()
多项选择题
A、必须坚持以启发式为指导思想
B、必须做到最佳选择和优