五年级语文下学期期末综合复习专项训练及答案部编版.docx

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班级:

_____________姓名:

_____________

形近字词

1.辨字组词。

屑(__________)消(__________)辩(__________)辨(__________)

趁(__________)越(__________)蹬(__________)瞪(__________)

2.形近字组词。

阶(_______)谅(_______)焰(_______)倾(_______)博(_______)

价(_______)凉(_______)陷(_______)顷(_______)搏(_______)

3.形近字组词。

璧(__________)奉(__________)慌(__________)境(__________)

壁(__________)秦(__________)谎(__________)镜(__________)

4.比一比,再组词。

毯(_______)骏(_______)焰(_______)涯(_______)晰(_______)

毡(_______)峻(_______)陷(_______)崖(_______)淅(_______)

拼音集训

5.我是拼写小能手。

chuánshāoqiàoqǐchuāngliándǎogàomǎtóu

jùnmǎliáokuòbǎndèngshēngchùhuīfù

6.看拼音,写词语。

wàngquèdàchénjiàngéqīnlüè

yōuránfěnsuìjiāojíāishāng

7.看拼音,写词语。

huàkuàngfēnfùxiánqìchánrào

àimùdǎnqiègāobǐngyǐnbì

8.看拼音写词语。

shìyíàimùpínghéngzhàojíguànjūn

yǐnbìjiéhūndiàntángmiǎnqiǎngzhàoyào

词语补充

9.把下列词语补充完整,并完成练习。

恋恋不(____)倾(____)大雨(____)天动地眉开(____)笑

美(____)不足相(____)为命一(____)一十(____)气冲冲

1.画“”的词语是“ABAC式”,这样的词语还有_________、__________。

2.画“﹏﹏”的词语运用了__________的修辞手法,这样的词语还有____________、______________、______________。

10.把下列词语补充完整,再按要求完成练习。

天衣(____)(____)精神(____)(____)

半(____)半(____)(____)大(____)粗

(____)面(____)天手(____)眼(____)

1.上面的词语中,与“无精打采”互为反义词的是__________,含有近义词的是_______。

2.上面的词语中,描写人物外貌的是______。

我还能写一个这样的词语:

____________。

3.上面的词语中,用来形容诗文、话语等严密,没有一点儿破绽的是_______。

我会用这个词写一句话:

_________。

11.先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。

(____)(____)有味一(____)半(____)牵(____)挂(____)

(____)光(____)彩风(____)雪(____)(____)心(____)血

1.周总理(____),为人民的幸福奋斗了终生,人民永远不会忘记。

2.他(____)地谈着这次的纽约行,每个人都聚精会神地洗耳恭听。

12.把下面的词语填写完整。

手(____)眼(____)精神(____)(____)(____)(____)拽顶

膀(____)腰(____)仰面(____)(____)(____)(____)淘气

句子对对碰

13.按要求写句子。

1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)

_________________________________________

2.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体,不少于20字)

__________________________________________

3.空气中没有灰尘。

大自然将多么单调。

(用恰当的关联词语连成一句话)

_________________________________________

14.按要求写句子。

1.那一团越发茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

(缩句)

_____________________________________

2.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,必然秦国乘机来打我们。

(给句子换个说法意思不变)

______________________________________

3.海力布着急地说:

“我可以发誓,我说的话千真万确。

”(改为转述句)

______________________________________

4.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。

(用加点的字词造句)

_______________________________________

15.换一种说法,使句子意思保持不变。

1.饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。

_____________________________________________________________________

2.牛郎一定是世界上最可怜的人。

_____________________________________________________________________

3.我怎么能忍心看自己的母亲如此辛苦呢?

_____________________________________________________________________

4.鲸生活在海洋里。

鲸的种类很多。

_____________________________________________________________________

5.我会认字后不到几年,就开始读书。

_____________________________________________________________________

16.按要求写句子

1.七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

(缩句)

____________________________________________________________

2.三妹就乐了:

“啊啊,月亮是属于我的了!

”(改为转述句)

____________________________________________________________

3.卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉、吃喝玩乐都有。

(修改病句)

____________________________________________________________

4.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!

那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

(仿照句子,写一段话。

____________________________________________________________

5.眼前是一条清澈的小河。

(把画面写具体)

____________________________________________________________

正确读音选一选

17.用“√”给加点字选择正确的读音。

谴责(qiánqiăn)人影绰绰(chuòchuō)间隔(jiānjiàn)

猛涨(zhăngzhàng)联结(jiējié)一行人(xíngháng)

18.用“√”选择加点字的正确读音。

1.太阳的红晕(yùnyūn)一圈一圈的,美丽极了。

2.图书馆里不允许大声喧哗(huáhuā),只能听见同学们翻书的哗(huáhuā)哗声。

3.武松就血泊(bópō)里用双手来提,哪里提得动!

原来武松使尽(jìnjǐn)了气力,手脚都酥软了。

4.这次祭祖的供(gōnggòng)品都是超市免费提供(gōnggòng)的。

19.将加点字的恰当读音用“√”标出来。

岂止(qǐjǐ)水浒(hǔxǔ)栩栩(xǔyǔ)如生

沉甸甸(diàndiān)馈赠(guìkuì)发酵(xiàojiào)

20.给多音字选择正确的读音。

1.虽然你很强(qiǎngqiáng  jiàng)壮,但遇到重体力活也不在太勉强(qiǎngqiáng  jiàng)自己,要学会随机应变,不要太倔强了(qiǎngqiáng  jiàng)。

2.《士兵突击》让我们知道新时期青年人的楷模(múmó)就应该是许三多这个模(múmó)样。

3.“成成衣店”挂出一个牌子:

店内衣服一律五折(zhē zhé shé)销售,折(zhē zhé shé)本大甩卖。

4.妈妈在床铺(pū pù)上铺(pū pù)了一个新床单。

课内阅读

21.阅读短文,回答问题。

鸟的天堂(节选)

我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树!

1.选文的作者是()

A.贾平凹B.巴金C.叶圣陶

2.“耀”在字典中的解释有:

①光线强烈地照射。

②光荣。

③光芒;光辉。

④炫耀。

在“耀武扬威”一词中,“耀”应选第________种解释;在“照耀”一词中,“耀”应选第_______种解释。

3.选文中描述的榕树的特点有:

__________、__________、__________。

4.选文中画“______”的句子表达了作者怎样的情感?

_____________________________________________________________

22.阅读短文,回答问题。

将相和(节选)

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:

“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?

”蔺相如说:

“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?

”门客们说:

“当然是秦王厉害!

”蔺相如说:

“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?

秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。

如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。

我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。

于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。

从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.选文中蔺相如的话里有两个问句,第1个是_______句,第2个是_______句。

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