外研版七下Module 5知识点 新Word文档下载推荐.docx
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Sohetookintheboy（dog）.所以他就收留了这个男孩（这条狗）。
（2）包括。
Thelisttakesineveryone.每个人都上了名单。
（3）理解。
Wefinditdifficulttotakeinwhatheteaches.我们发现他教的东西很难理解。
（4）欺骗，使上当。
Don’tbetakeninbyhispromises.别被他的诺言所欺骗。
4.takeoff
（1）脱下。
Takeoffyourwetclothes.脱下你的湿衣服。
Hetookoffhisglassesandlookedup.
（2）起飞。
Whendidtheplanetakeoff?
飞机是什么时候起飞的?
（3）打折扣，扣掉，去掉。
Canyoutakefivedollarsofftheprice?
你可以减价五美元吗?
（4）请假，休息。
Iwanttotakeadayoff（fromwork）.我想休假一天。
5.takeon
（1）聘用，雇用。
Thecompanydecidedtotakeonanewsecretary.这家公司决定聘一个新秘书。
（2）呈现，显现，具有。
Thiswordhadtakenanewmeaning.这个词有了新的意义。
（3）承担或担任（工作或责任等）。
Headvisedmenottotaketoomuchwork.他劝我不要做太多的工作。
6.takeover接替，接管，继承。
接替，接管，继承。
Whowilltakeoverhisjob?
8.takeup
（1）开始（学习或从事等）。
Hedroppedmedicineandtookupphysics.。
（2）继续。
Wetookupourjourneythenextday.第二天我们继续赶路。
（3）占去（时间或空间）。
Thetabletakesuptoomuchroom.这桌子太占地方了。
（4）接纳（乘客等），接受（挑战，建议，条件等）。
Thebusstoppedtotakeuppassengers.
（5）提出（商讨），讨论。
There’sanothermatterwhichweoughttotakeup.
9.takesbsth/takesthtosb给某人带（送）去某物。
Takeyourfatherthisglassofwater./Takethisglassofwatertoyourfather.
11.Ittakes（sb）sometimetodosth做某事花o（某人）时间。
Ittookmetwohourstodothemathsexercises.
Ittookalotofmoneyforhimtobuyherafurcoat.
look看见，看上去
【拓展】感官系动词look,sound,smell,taste,feel的用法特点
当这几个词用作连系动词的时候，它们的意思分别是“看起来”、“听起来”、“闻起来”、“尝起来”、“摸起来”，其用法特点如下：
特点一：
通常以被感觉的东西作主语，虽有被动词味，但不用被动语态。
误：
Thematerialisfeltnice.这料子摸起来不错。
（isfelt应改为feels）
Thesoupistasteddelicious.这汤味道不错。
（istasted应改为tastes）
特点二：
其后均可接介词like。
Thislooks（tastes,smells,feels）likeanorange.这东西看起来（吃起来，闻起来，摸起来）像桔子。
另外，taste和smell后还可接介词of，表示“有…的味道”：
Ittastes[smells]offish.这东西有鱼的味道。
特点三：
一般不用于进行时态。
Youlooktiredthisevening.今晚你好像很累。
【注】feel表示“感觉”可用于进行时：
Howareyoufeelingnow?
你现在感觉如何?
另外，若以上动词用作实意动词，则可以用于进行时态：
Heistastingthepudding.他在尝布丁。
特点四：
除look外，均不能接tobe（即使是look后接tobe也不多见）。
Shelooks（tobe）thebestpersonforthisjob.她似乎是做这项工作的最佳人选。
【注】feel有时可表示“使人感觉起来…”：
Itfeelscoldinhere.这儿很冷。
almost几乎
1nearly,almost虽然都可以表示“几乎”，但是当要表示“接近”或“就要到了”时最好用nearly；
当想表达“不足”或“尚差一点儿”时最好用almost
2有时almost和nearly可以换用，但如果要表达“差一点儿”还是用almost确切
3句中有no,none,nothing,never等词时，不可以用nearly，但可以用almost
receive收到
【辨析】receive/accept这两个词都是及物动词，表示“接到、收到”的意思，但有区别：
（1）receive强调“收到、接到”这一动作。
Ireceivedaletteryesterday.昨天我收到了一封信。
Theyreceivedawarmwelcome.他们受到了热情的欢迎。
（2）accept强调立场上的结果，表“领受、接受”意义。
IreceivedhisgiftbutIdidn’tacceptit.我收到了他的礼物，但我没有接受它。
atanytime在任何时候
【拓展】time的用法总结
一.句型
1.It’stimeforsth.或It’stime（forsb.）todosth.意为：
该是……的时候了。
例如：
It’stimefordinner.该是吃晚餐的时候了。
It’stimeforchildrentogotobed.是小孩睡觉的时候了。
2.It’s（high）time（that）sb.didsth.意为：
该句型中的that从句需要用虚拟语气，谓语动词常用过去式。
It’shightimethatwestated.我们该出发了。
It’stimethatwedevotedourselvestoourcountry.该是我们报效祖国的时候啦。
3.Thisisthetimewhensb.shoulddosth.或Thetimehascomewhensb.shoulddosth.这两个句型也用来表示“该是……的时候了”，when引导的定语从句用陈述语气或“should+动词原形”的形式。
Thisisthetimewhenyoushouldgetup.是你该起床的时候了。
Thetimehascomewhenwemustpartfromeachother.该是我们必须道别的时候了。
提示：
以上几个句型都可以表示“该是……的时候了”，形式虽然不同，却可以互相换用。
如“该上学了”，可用下面几种句型来表达：
It’stimeforschool.It’stimeforustogotoschool.
=It’s（high）timethatwewenttoschool.
=Thisisthetimewhenweshouldgotoschool.
=Thetimehascomewhenweshouldgotoschool.
4.every（each,any,next,first,last）time作连词使用，引导时间状语从句。
Every（Each）timeIsawhim,Ifoundhimtobetaller.我每次遇见他，都觉得他又长高了。
Thelast（first）timeIwenttoChina,IvisitedShanghai.我上（第一）次到中国时，游览了上海。
5.bythetime引导时间状语从句时，意为：
到……时为止，主句一定要用完成时态。
Bythetimehewastwelve,Edisonhadbuiltachemistrylabforhimself。
6.Thisisthefirst（second,last）time（that）sb.hasdonesth.意为：
是某人第几次……。
在该句型中，this可以由that或it替换;
从句中的谓语动词必须用完成式，且要与主句谓语动词be的时态保持一致。
例如：
ThisisthethirdtimeIhavebeentoBeijing.这是我第三次去北京了。
Itwillbethefifthtimethathewillhavebeeninvitedtosuchameeting.
7.三倍以上倍数的表达方式常用以下几种句型：
（1）Aistimes+as+形容词或副词的原级+as+B
（2）Aistimes+形容词或副词的比较级+than+B.
（3）Aistimes+the+名词+of+B.
Thesittingroomis3timesaslargeasthekitchen.起居室的面积是厨房的三倍。
Yourbagisthreetimeslargerthanmine.你的包比我的大三倍。
Yourcakeistwicethesizeofmine.你的蛋糕比我的大一倍。
二.词组
1.innotime立刻;
马上Theyarrivedinnotime.他们立刻赶到了
atnotime决不;
在什么时候也不（当atnotime位于句首时，该句须用倒装语序）例如：
Atnotimeshouldwegivein.在任何时候我们都不要屈服。
2.atatime一次;
同时Wecan’tdotwothingswellatatime.我们不能同时做好两件事情。
atonetime从前;
曾有一时（常与过去式连用）例如：
Atonetimetherewerenotsomanycarsonthestreets.从前这条街上没有这么多车。
3.（at）anytime随时（at可省略）anytime哪里，哪里;
随时效劳（是用来回答别人道谢的话）例如：
Youmayusemydictionary（at）anytime.你随时可以使用我的字典。
4.atalltimes经常;
老是（=always）.Hecomeslatetoschoolatalltimes.他老是上学迟到。
attimes有时;
偶尔（=sometimes）例如：
AttimesIgoouttothebeach.有时候我到海滩去。
5.sometime一段时间;
一些时候Ihavebeenwaitingforyourforsometime.我等你老长时间了。
sometime将来某个时候I’llvisityousometimenextyear.明年有机会我会去拜访你的。
sometimes偶尔;
有时Hecomestoseemesometimes.他有时来看我。
sometimes若干次例如：
Hehasbeenheresometimes.他来过这儿多次了。
noone没有人
【辨析】noone,nobody与none
1.noone=nobody，两者均只能指人，不能指物；
用作主语时，谓语动词一般用单数。
Noone[Nobody]knows.谁也不知道。
2.none既可指人也可指物，其后通常接of
短语；
用作主语（较正式）也可用复数（用于非正式文体，但更符合惯用法）。
时，若指不可数名词，谓语只能用单数，若指可数名词，则谓语可用单数
Noneofthefoodwasleft.一点食物都没留下。
Noneofthebooksis[are]interesting.没有一本书有趣。
【语法专项】特殊疑问句
疑问句
意思
用法
例句
划线举例
when
什么时间
问时间
WhendoyougotoBeijing?
Ireadthebooktwoyearsago.
who
谁
问人
Whoisthatwoman?
LiHuiisourmonitor.
whose
谁的
问主人
Whosebookisthis?
Julia'
sfatherisaworker.
where
在哪里
问地点
Whereisthecinema?
Theyaresinginginthetree.
which
哪一个
问选择
Whichbagisyours?
Theboyinblueismycousin.
why
为什么
问原因
Whyareyousoexcited?
Becauseshelikesdogs.
what
什么
问东西/事情
Whatcanyousee?
Hedoeshishomeworkatnight..
whattime
问点时间
Whattimeisitnow?
Shebeginsherclassesatnine.
what/howabout
….怎么样
问意见
What/howaboutyou?
Shelikessinging._________you?
whatday
星期几
问星期
Whatdayisittoday?
TodayisSunday.
whatdate
什么日期
问具体日期
What’sthedatetoday?
TomorrowisJuly31.
how
怎么样
问情况/程度/方式/手段
Howdoyoufeel?
Shegoestoschoolonfoot.
HelikesEnglishverymuch.
howold
（年龄）多大
问年龄
Howoldareyou?
Sheistenyearsold.
howlong/
多长/
问长度/一段时间
Howlongisyourruler?
Theriveris15miles.
Themeetinglastedfortwohours.
howbig
（体积）多大
问大小
Howbigistheelephant?
Myroomis25squaremetres.
howmany
多少（数量）
问数量
可数
Howmanypencilsdoyouhave?
Therearethreepeopleinmyfamily.
howmuch
多少（价钱）
问价钱
不可数
Howmuchisyourshirt?
Myshirtis10dollars.
Thereislittlemilkinthebottle.
howfar
多远
问路程
Howfarisyourschool?
It'
saboutfiveminuteswalk.
howfast
多快
问速度
Howfastcanheskateboard.?
Shecanrun10milesanhour.
Howoften
多久一次
问频率
Howoftendoeshegojogging?
Hegoesbowlingtwiceaweek.
Howsoon
还要多久
Howsoonwillyoufinishyourwork?
Juliawillcomebackinthreedays.
【专项练习】
一、填入所缺的疑问词
1._______doyoulikesummer?
BecauseIcanswim.
2.isthepostoffice?
It’snexttothecinema.
3.canIgettoZhongShanPark?
Byunderground.
4._____________areyou?
I’m14yearsold
5.bagisonthedesk?
.XiaoZhang’s.
6.bookisSarah’s?
Theyellowone.
7.______willgowithyou?
ChenJie.
8._______isyourskirt,Amy?
It’s100yuan.
三.对划线部分提问
1.Theyboughtanewbikeyesterday.2.Sheisanurse.
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3.Thegirlinredismycousin.4.Hereadthebookforthreehours.
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5.Shemadealivingbysellingnewspapers.6.Juliaoftentalkswithmeafterclass.
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7.Therewere50studentsinourclasslastterm.8.TheycomefromHubei.
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9.Timwenttoschoollatebecausehegotuplate.10.Itiswindy.
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11.LiHuigoestoschoolbylightrail.12.Iwashittwiceaweek.
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13.Let'
smeetat7:
30tomorrowmorning.14.Themoviewaswonderful.
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15.Thebookcostmeninedollars..16Hewillbebackinfourdays.
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1.Twoplusfourissix.18.Heoftenhaslunchinthefactory.
_______________________________________________________________________
19.Heisfeelingwell.20.DickhurthisleglastSunday.
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