预防疾病广播稿3篇.docx

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预防疾病广播稿3篇

预防疾病广播稿3篇

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预防疾病广播稿3篇

前言：

规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。

本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：

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1、篇章1：

预防疾病广播稿

2、篇章2：

预防疾病广播稿

3、篇章3：

预防疾病广播稿

篇章1:

预防疾病广播稿

红领巾广播稿《预防传染病广播》

开头语：

男：

伴随着这悠扬的乐曲，

女：

聆听着这动人的旋律，红领巾广播又来到了你的身边!

我是主持人

男：

我是主持人

女：

春天就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色。

男：

春天就像美妙动听的欢歌，在校园里久久回荡。

【合】一起拥抱这美好的春天吧!

男：

可是，你知道吗?

春天万物复苏，不只小草、小动物们活跃起来了，各种细菌、病毒也开始“蠢蠢欲动”，所以春季也是多种传染病的高发季节。

除了人们比较熟悉的感冒、流感，流行性脑脊髓膜炎（简称流脑）、麻疹、风疹、猩红热、水痘等也极易在此时传播，并且都属于呼吸道传染玻

女：

恩，是的，那今天我们红领巾广播站特地增设这一期，向大家宣读呼吸道传染疾病的预防常识。

男：

好的，我想这很重要啊!

请各位同学认真收听!

女：

那么预防和控制呼吸道传染病，学生应该怎么办?

男：

（1）主动学习传染病预防知识;

（2）养成良好的群体卫生习惯，保持教室、宿舍多通风换气;

（3）保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用毛巾，勤晒衣被，积极参加户外活动，少去人群密集空气不流畅的公共场所;

（4）发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。

男：

预防和控制呼吸道传染病，学生教室应该怎么办?

女：

教室应注意多开窗通风，保持室内空气流畅和新鲜。

如有呼吸道传染病发生，应请当地疾病控制机构进行专业消毒处理。

男：

预防和控制呼吸道传染病，学校厕所应该怎么处理?

女：

学校厕所要符合国家的相关要求，注意每天及时清扫，保持厕所的清洁卫生.

男：

学生春季易患哪些呼吸道传染病?

女：

春季是呼吸道传染病多发的季节，中小学生容易患以下疾病：

流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎.

（流脑）、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、非典型肺炎等。

男：

春季呼吸道传染病的传播途径是怎样的?

女：

呼吸道传染病主要通过空气飞沫，或直接接触病人而传播。

男：

为什么春季容易患呼吸道传染病?

女：

主要原因有：

（1）春季气候变暖，细菌、病毒等繁殖加快;

（2）气候变化无常，早晚温差大，导致人的抵抗力下降;

（3）学生集中学习、生活，疾病容易相互传染;

（4）封闭的教室，空气流通不畅，疾病容易传播。

男：

如何有效预防春季呼吸道传染病?

女：

（1）如果班上有学生患呼吸道传染病，要尽快进行治疗和隔离，其他同学尽量不要与病人接触，或去病人家中串门;

（2）保持教室和家庭环境的空气流畅，少去拥挤、密闭的公共场所;

（3）注意个人卫生，勤洗手，做好必要的个人防护（譬如疫区提倡戴口罩）;

（4）根据天气变化注意增减衣服，防寒保暖，多参加锻炼，要多喝水，多吃含维生素C丰富的蔬菜水果，增强自身抵抗疾病的能力;

（5）做好预防接种，提高免疫力。

男：

同学们，听了春季呼吸道传染病的预防措施，我想我们一定受益匪浅，希望同学们不要麻痹大意，如果发现有发烧、流涕、咳嗽等症状，一定及时到医院查看病情，

最后，我们祝大家身体健康，永远快乐!

红领巾广播到此结束，谢谢大家收听

篇章2:

预防疾病广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】

老师们，同学们，下午好!

卫生知识人人知，你知我知大家知，卫生知识人人知栏目又和大家见面了!

我是余路遥，很高兴由我为大家主持节目。

今天，我们的话题是“手足口”病的认识和预防。

最近，在我国安徽阜阳等地区爆发了手足口病疫情，手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

手足口病的分布极广泛，四季均可发病，以夏秋季多见，冬季的发病较为少见。

此病传染性强，传播途径复杂，流行强度大，传播快，在短时间内即可造成大流行。

该病传播方式多样，以通过人群密切接触传播为主。

病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染。

目前该病尚无特殊的预防方法，但做到以下几点可以有效降低该病的发生。

1、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，如饭前便后洗手、勤洗澡等，要饮开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要完全加热后再食用。

2、教室要进行通风换气，尽量少去拥挤的公共场所，减少被感染的机会。

3、注意营养的合理搭配，还要休息好，适当晒晒太阳，增强自身的免疫力。

4、注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。

5、班主任每日对学生进行晨检，发现可疑患病的学生，要让学生采取及时送诊、居家休息的措施。

同学们，通过我的介绍，你一定对手足口病有了一定的了解吧?

预防疾病，从小做起，今天的节目就到这里!

同学们，下期见!

篇章3:

预防疾病广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】

甲:

亲爱的同学们!

乙：

敬爱的老师们!

合：

大家中午好!

甲:

我是主持人xxx.乙：

我是xxx。

合:

今天由我们为大家主持.

甲:

春天来了,万物复苏,百花齐放,真是一个繁华似锦,多姿多彩的春天,可是大家想过吗,春天为什么很多花要开放呢植物为什么要开花呢,下面请xxx同学来告诉我们哪些植物会在春天开花。

乙天开的花很多:

水仙.迎春.报春.瑞香.山茶.白玉兰.紫玉兰.琼花.君子兰.海棠.牡丹.芍药.丁香.杜鹃.西洋杜鹃.樱花.含笑.玫瑰.紫荆.锦带花.连翘.金雀花.仙客来.蝴蝶兰.风信子.郁金香.马蹄莲.金盏菊.文殊兰.百枝莲.四季海棠.吊钟海棠.竹节海棠.天竺葵.瓜叶菊.虞美人.金鱼草.美女樱.矮牵牛.

植物为什么开花:

植物开花是为了结果,繁殖后代.花的结构基本相同,都是由一圈圈同心的萼片,花瓣和花蕊组成.萼片与茎连接,通常呈绿色,包裹并保护花蕾,直至花儿开放.种子成熟后,落在适宜的土壤里,长出新的植株.

乙:

一般地说,花的颜色是美丽的.美丽的颜色往往是花冠的颜色.为什么花会有各种不同的颜色呢?

甲：

颜色主要是由花瓣里的色素决定的.色素的种类繁多,其中最重要的是类黄酮和类胡萝卜素.目前,已经发现的类胡萝卜素有80种以上,被鉴定出来的类黄酮,有五六百种之多,花青素也是其中重要的成员。

花青素在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中呈现蓝色,在中性溶液中呈现紫色.这可以用试验来证明:

如果把一朵红颜色的牵牛花放在肥皂水碱性液中,花色立即由红变蓝;如果把这朵变蓝了的牵牛花再放入稀盐酸溶液酸性溶液中,花色又由蓝变红了.这实际上就是花瓣中的花青素在不同的环境条件下发生的变色反应.

乙:

我们知道,植物一般的生长规律是生根,发芽,开花,结果,可是你知道吗,我们生活的世界上,有很多植物却不开花,听了之后你们大家一定会感到奇怪,下面我给大家介绍一下"不开花的植物"。

苔藓和地衣等植物都不开花,它们被称为无花植物,你知道在几百万年前,恐龙就是以这些无花植物为生的吗?

那时地球上到处都是无花植物,但是,后来发生了一些人类还无法知道的事情,有花植物战胜了无花植物,有花植物统治了世界.

乙:

下面让我们在四季花的朗读中结束我们这次广播吧

正月梅花香又香,二月兰花盆里装,月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,月石榴红似火,六月荷花满池塘,月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,月菊花初开放,十月芙蓉正上装.一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。

甲:

今天的广播到这里就结束了,谢谢大家的收听,同学们,再见!

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