届江西省抚州市临川区第一中学高三全真模拟考试理综生物试题 解析版.docx

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届江西省抚州市临川区第一中学高三全真模拟考试理综生物试题解析版

临川一中2018届高三年级全真模拟考试

理科综合能力测试卷

1.下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（）

A.细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关

B.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位

C.活细胞中的线粒体可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位

D.肺泡细胞的溶酶体缺乏分解硅尘的酶进而导致硅肺

【答案】D

【解析】

【分析】

只有真核细胞中的核糖体形成与核仁有关；细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是生物体内细胞代谢和遗传的基本单位；细胞代谢越旺盛，需要能量越多，细胞内线粒体数量越多；由于吞噬细胞中的溶酶体内缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能进入细胞破坏溶酶体膜，使溶酶体膜释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损而出现硅肺。

【详解】原核细胞内的核糖体形成与核仁无关，真核细胞内的核糖体形成与核仁有关，A正确；由于细胞是生物体进行生命活动最基本的结构和功能单位，所以细胞是生物体代谢和遗传的基本单位，B正确；活细胞中的线粒体主要是为细胞代谢活动提供能量的细胞器，所以细胞代谢比较旺盛的部位，线粒体会定向地运动到这些部位，C正确；不是肺泡细胞中溶酶体内缺乏分解硅尘的酶，而是吞噬细胞中溶酶体内缺乏分解硅尘的酶，最终导致硅肺，D错误。

【点睛】易错选项D，容易误认为是肺泡细胞中溶酶体内缺乏分解硅尘的酶，而不认为是吞噬细胞。

2.下列有关某二倍体真核生物细胞增殖的叙述，正确的是（）

A.只有有丝分裂会出现姐妹单体的分离B.只有减数分裂过程会观察到同源染色体

C.只有无丝分裂不存在细胞核的解体D.各种细胞分裂过程的细胞周期相同

【答案】C

【解析】

【分析】

二倍体真核生物细胞增殖方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂三种，其中只有无丝分裂过程由于无纺锤丝和染色体的形成，核膜、核仁等细胞核的结构不会解体消失。

有丝分裂间期和减数第一次分裂间期中经染色体的复制，姐妹染色单体即形成，直到着丝点分裂，姐妹染色单体才消失。

同样，有丝分裂和减数第一次分裂过程中，都有同源染色体存在，但只有减数第一次分裂过程同源染色体才会联会形成四分体、非姐妹染色体之间才可能发生交叉互换，同源染色体分离的同时，非同源染色体才会自由组合。

【详解】减数分裂中染色体复制后也会出现姐妹染色单体，A错误；二倍体生物体细胞有丝分裂过程一直存在同源染色体并可观察到，B错误；无丝分裂中无染色体和纺锤丝的形成，所以细胞分裂过程中细胞核不存在解体现象，C正确；只有体细胞连续分裂才存在细胞周期的说法，D错误。

【点睛】熟悉有丝分裂和减数分裂的过程区别是解决判断本题的关键。

3.如图为常见的两套渗透装置图（图中S1为L的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为L葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜），两装置半透膜面积相同，初始时液面高度一致，A装置一段时间后再加入蔗糖酶。

有关叙述错误的是（）

A.实验刚刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度一样

B.装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平

C.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降

D.若不加入酶，装置A、B达到渗透平衡时，S1溶液浓度小于S3溶液浓度

【答案】D

【解析】

【分析】

渗透作用的原理是水分子等溶剂分子由单位体积中分子数多的一侧透过半透膜向单位体积内分子数少的一侧扩散，如图装置A中烧杯中S2为蒸馏水，而漏斗中S1为L的蔗糖溶液，所以烧杯中单位体积内水分子数多于漏斗中单位体积内的水分子数，所以水分子会透过半透膜由烧杯向漏斗内渗透，使漏斗内液面上升；同理，B装置中起始半透膜两侧溶液浓度不等，水分子仍然会发生渗透作用。

【详解】根据渗透作用的原理，实验刚刚开始时，由于装置A和装置B中半透膜两侧的溶液浓度分别相同，所以水分子从S2侧进入另一侧的速度一样，A正确；由于葡萄糖能通过半透膜，所以装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平，B正确；装置A因渗透作用，水分子进入漏斗使液面上升，加酶后，漏斗中溶液浓度继续增大，液面会继续上升，但是由于蔗糖被水解酶催化为葡萄糖和果糖，其中由于葡萄糖能透过半透膜，所以漏斗内溶液浓度减小，而烧杯中溶液浓度增大，故漏斗中液面开始下降，C正确；装置A达到渗透平衡后，由于漏斗中溶液存在势能，所以S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度，装置B中由于葡萄糖能透过半透膜，最后两侧的葡萄糖溶液浓度相等，由于装置A中烧杯内的蒸馏水不可能进入到漏斗中过半，所以最后漏斗中蔗糖溶液浓度大于“U”型管两侧的葡萄糖溶液浓度，即S1溶液浓度大于S3溶液浓度，D错误。

【点睛】分析本题关键要抓住渗透作用的原理，结合题干信息“蔗糖不能透过半透膜，而葡萄糖能透过半透膜”进行分析判断。

4.下图甲表示动作电位产生过程示意图，图乙、丙表示动作电位传导示意图，下列叙述正确的是（）

A.若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，甲图的c点将降低

B.图丙中兴奋是从左向右传导的

C.图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子高于细胞膜内侧

D.恢复静息电位过程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

【答案】C

【解析】

【分析】

图甲表示动作电位产生过程示意图，图中a处之前的膜电位（-70mv）表示神经纤维处于静息电位，表现为外正内负（此时膜外钠离子浓度高于膜内钠离子浓度，膜内钾离子浓度高于膜外钾离子浓度）；a点开始接受刺激，膜上钠离子通道开放，钠离子瞬时内流，膜电位由-70mv逐渐变为0，并进一步增大为+40mv，此时膜上电位变为外负内正，即动作电位而产生兴奋；当钠离子通道关闭，钠离子内流停止，膜上的钾离子通道开放，膜内钾离子外流，使膜上电位逐渐由外负内正恢复为外正内负（静息电位），即cde为恢复阶段。

对此结合甲图可知，由于处于恢复阶段的膜不能立即再产生兴奋，所以图乙表示兴奋由左传到右，而图丙表示兴奋由右传到左。

【详解】c点表示产生的动作电位最大值，所以若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，则Na+内流量增多，甲图的c点将提高，A错误；根据前面的分析可知，图丙表示兴奋由右传到左，B错误；图甲、乙、丙中、③、⑧点时，膜电位为外负内正，但整个细胞膜外侧钠离子仍高于细胞膜内侧，C正确；复极化（即由动作电位恢复为静息电位）过程中K+外流方式是被动运输，不需要消耗能量、需要膜蛋白协助，D错误。

【点睛】易错选项B，关键在于对比甲图，判断乙、丙两图中兴奋的传导方向。

5.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是（?

?

?

?

）

A.①过程需要DNA聚合酶和解旋酶，②过程需要RNA聚合酶而不需要解旋酶

B.③过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP

C.把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子二代含15N的脱氧核苷酸链占75%

D.图2中最早与mRNA结合的核糖体是a，核糖体沿箭头①方向移动

【答案】D

【解析】

【分析】

图1中过程①为DNA复制，过程②为转录，过程③⑥为翻译，过程④为逆转录，过程⑤为RNA复制，图2为多聚核糖体的翻译，根据mRNA上三个核糖体上肽链的长短判断，肽链延伸越长，说明核糖体与mRNA结合越早，移动距离越远，所以核糖体沿mRNA移动的方向为①。

【详解】①是DNA的复制过程，需要解旋酶和DNA聚合酶，②是转录过程，需要RNA聚合酶而不需要解旋酶，A正确；③为翻译过程，该过程需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP，B正确；将DNA放在含15N的培养液中进行①DNA的复制过程，根据DNA半保留复制特点，子一代DNA中均含有一条脱氧核苷酸链带15N，即带15N的核苷酸链占1/2；子二代中，由于新合成的每条核苷酸链都带15N，所以在所有核苷酸链中带15N占3/4，C正确；结合前面的分析，图2中最早与mRNA结合的核糖体是c（因为其延伸的肽链最长），最晚结合的是核糖体a，核糖体沿箭头①方向移动，D错误。

【点睛】注意：

一是虽然DNA复制和转录都需要解旋，但转录中不需要单独的解旋酶；二是核糖体沿mRNA的移动方向判断。

6.如图是某家族中一种遗传病（基因用G、g）的家系图，下列推断正确的是（）

A.该遗传病是伴X染色体隐性遗传病

B.若Ⅲ—2含有g基因，则该基因来自Ⅰ—1的概率为0或1/2

C.若要了解Ⅲ—6是否携带致病基因，只需到医院进行遗传咨询即可

D.最好观察处于减数第一次分裂中期的细胞，以准确统计分析Ⅲ—2的染色体的数目和特征

【答案】B

【解析】

图中I-1与I-2都没有病,但是II-2患病，说明该病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病,A项错误。

已知III-2含有e基因，若该基因在X染色体上，则其肯定来自II-2,而II-2的X染色体上的致病基因只能来自I-2，来自I-1的概率为0；若该基因在常染色体上,则其可能来自I-1，也可能来自I-2，来自I-1的概率为1/2，B项正确。

若要了解III-6是否携带致病基因，需进行产前诊断或基因检测,C项错误。

要确定III-2的染色体数目和形态特征的全貌，由于有丝分裂中期染色体形态数目最清晰,故可对处于有丝分裂中期的染色体进行分析,D项错误。

【考点定位】常见的人类遗传病

【名师点睛】遗传图谱的分析方法和步骤：

（1）无中生有为隐性；有中生无为显性．如图所示：

；

；．

（2）再判断致病基因的位置：

①无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性；

②有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性；

；

7.已知香蕉是肉质果实，在香蕉成熟过程中会出现明显的呼吸高峰，呼吸速率可增加若干倍，呼吸高峰的出现标志果实达到成熟可食的程度。

某同学测量了香蕉果实成熟过程中细胞呼吸强度及乙烯含量的变化，结果如图。

回答下列问题：

（1）香蕉果实中的淀粉在成熟过程中可转变为可溶性糖，一部分积累在果肉细胞的__________（填细胞器名称），使果实变甜；一部分参与有氧呼吸，在线粒体中，______________（填物质名称）反应生成CO2。

（2）香蕉成熟过程中，人们认为乙烯是促进果实成熟的激素。

图中支持这一观点的证据______________________。

（3）据图分析，要延迟香蕉果实的成熟，一方面可以通过抑制乙烯的生成；另一方面可以采取______________措施，以达到目的。

（4）该实验结果__________（填能或不能）得出肉质果实在成熟过程中均会出现呼吸高峰的结论?

请判断并说明理由。

___________________________________________________________________。

【答案】

（1）.液泡

（2）.丙酮酸和水（3）.随果实中乙烯含量的增加，呼吸速率上升（4）.充入氮气或二氧化碳（其他抑制呼吸速率措施亦可）（5）.不能（6）.该实验选择香蕉作为实验对象，只能得出香蕉在果实成熟过程中会出现呼吸高峰，而不能得到肉质果实在成熟过程中均出现呼吸高峰的结论

【解析】

【分析】

成熟的植物细胞内由于液泡占据细胞体积90%，说明细胞内游离的可溶性物质大多溶解在液泡内的细胞液中。

有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段在细胞质基质中，葡萄糖分解为丙酮酸和少量[H]释放少量能量；第二阶段在线粒体基质中丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]，释放少量能量；第三阶段在线粒体内膜上，[H]和O2结合生成水，释放大量能量。

分析图示，由于呼吸作用高峰的出现标志果实达到成熟可食的程度，说明呼吸高峰之前，乙烯含量大量增加并达到峰值，所以乙烯是促进果实成熟的激素。

【详解】

（1）香蕉果实中的淀粉在