天津市五年级上学期语文期末统考卷.docx

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天津市五年级上学期语文期末统考卷

天津市五年级上学期语文期末统考卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础知识。

(共12题;共100分)

1.(7.0分)写反义词

坚定——________

肯定——________

失常——________

2.(2分)查字典填空。

“用石头砸”中的“砸”,用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。

“砸”在字典中的解释有:

①打坏,打破;②打,捣,撞击;③失败。

在这个短语中应选择的解释是________。

3.(3分)读一读,在每句话的括号里填上一对反义词。

①小丽过去不注意饮食卫生,经常体弱多病,脸色________,现在与以前大不相同,身体强壮,脸色________。

②越国能够转________为________,都是因为勾践时刻不忘兵败会稽的耻辱。

4.(2分)试着找出与下列各词意思相近的词语。

持续-----________

顿时-----________

仿佛-----________

5.(5.0分)用下列词语造句

①铺张

②灿烂

6.(4分)选择合适的关联词语填空

(1)_______岳飞很有礼貌,_______老人很耐心地给他指路。

()

A.一边……一边……    

B.只要……就……    

C.即使……也……    

D.因为……所以……    

(2)_______你礼貌待人,别人_______会喜欢你。

()

A.一边……一边……    

B.只要……就……    

C.即使……也……    

D.因为……所以……    

(3)游人们_______奋力向上攀登,_______尽情欣赏黄山的美景。

()

A.一边……一边……    

B.只要……就……    

C.即使……也……    

D.因为……所以……    

(4)_______人们足不出户,_______可以在“网上商场”购买到称心如意的物品。

()

A.一边……一边……    

B.只要……就……    

C.即使……也……    

D.因为……所以……    

7.(4分)用下列词语造句

①吹拂

②训斥

8.(15.0分)佳句赏析

①用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。

 文章开头直接点明父亲和妹妹的做法,为下文“我”________作了铺垫,同时也与下文________的表现形成了鲜明的对比,从侧面赞美了________。

②林子里静极了。

沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。

这句话写出了________,以及“我”为能找到这样安静的练琴环境的心情。

沙沙的足音在“我”听来,竟成了一曲悠悠的小令,形象地说明________。

③那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众。

句子用“唯一”来修饰限制“听众”,有“________”的意思。

面对成百上千的观众演奏小提琴曲,“我”唯独想起的是这位自称“耳聋”的老人,表明________。

句子写出了“我”对老人的________,同时点明了________。

9.(3.0分)先看图,判断图中哪些是不文明行为,哪些又是令人感到温暖的行为,然后补充句子,发表自己的看法。

龙一鸣:

图一中________就是不文明行为,这样做________。

黄霏霏:

对,图二中________也是不文明行为,我们应该________。

壮壮:

生活中,我也看到过一些不文明行为,如________。

依依:

其实,生活中也有许多令人感到温暖的行为,如________。

这些行为值得表扬,值得我们学习。

龙一鸣:

对于不文明行为,我们要制止,要教育;同时对于感人的行为,我们要学习,要宣传,这样可以让我们的社会更文明,更美好!

10.(10分)阅读下文,回答问题

一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。

路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。

它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。

说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。

村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。

这时候,迎面飞来一只花喜鹊。

乌鸦问__喜鹊老兄__这儿有水吗__花喜鹊回答说__这儿村民用的是井水__村村有口井__只是井很深__得想个办法才能喝到__乌鸦说__这个我有经验__它心里想:

以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……

它来到井边看,井水果然很深。

于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。

它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。

又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。

它叹息着:

“唉,唉!

老办法怎么不管用啦?

(1)

认真读短文,给没有标点的地方加上正确的标点。

乌鸦问________ 喜鹊老兄________ 这儿有水吗________ 花喜鹊回答说________ 这儿村民用的是井水________ 村村有口井________ 只是井很深________ 得想个办法才能喝到________ 乌鸦说________ 这个我有经验________;

(2)在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。

①乌鸦的经验  ②乌鸦喝不到水  ③乌鸦第二次喝水  ④老办法不行了

(3)找出中心句。

(4)根据乌鸦找水地点的变换,用“‖”把短文分为四段。

概括每段的段意。

(5)这则寓言告诉我们一个什么道理。

11.(15.0分)阅读理解

野兰

父亲喜欢兰草,经常从深山里挖一些野兰回来栽培。

几年间,庭院里就有了百余种,像个兰草园似的。

有一次,父亲又要进山,并带我一起去。

我们沿谷底小溪向前走,忽然听到“轰隆隆”的响声。

顺声而去,到了山谷深处,便见飞瀑直泻谷底,潭水幽深。

我发现谷底、潭边、山坡上,到处生长着尺把高的野兰,淡淡的花,香气浓烈,站在谷底任何一个地方都能闻到。

我从来没见过这么清妙的兰草,不仅连声叫好,而且又动手挖起一株,准备带回家栽培。

不料父亲拦住了我,说:

“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?

”我说:

“这里的好。

”“怎么个好法呢?

”父亲又问。

我说:

“这里兰草的姿态比家里的更美,味儿也更香。

”父亲接着说:

“是的,那么为什么一样的兰草,长在两处就有不同的姿态和味道呢?

这是因为兰草是空谷的幽物,得的是大自然的元气,长的是山野水畔的趣姿。

一经人工栽培,便成了[欣赏  观赏]的盆景,自然就失去了大自然的环境和条件。

父亲的话是对的。

但我不禁为野兰感到惋惜:

这么精神的野兰,会有几个人知道它而来欣赏?

父亲好像看出了我的心思,拉着我坐到潭边,话语恳切而有分量,意味深长地说:

“孩子,这正是野兰的不俗之处。

它不以别人的欣赏而生长,只为自己的特色而存在。

人活在世上,也要像野兰一样不能失去自己的真性,()以献媚处世,()会像家兰那样失去自己的[品质  品格  品性]的,这样的人是不会对社会有贡献的。

父亲的话深深地印在我心上。

从那以后,15年过去了,我一直没有忘却。

(1)在文中[   ]内选择恰当的词。

(2)在文中()内填写关联词。

(3)用简洁的语言概括第3自然段的主要内容。

(4)把文中画横线的句子换一种说法,保持意思不变。

(5)野兰的品格是怎样的?

(6)15年过去了,“我”一直没有忘却父亲的话的原因是什么?

12.(30分)本学期我们学了很多有趣的文章,相信有的文章给你留下了很神的印象,请你以________读后感,为题,写一篇给你留下深刻印象的课文。

(400字左右)

参考答案

一、基础知识。

(共12题;共100分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

11-6、

12-1、

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