二年级语文拟人比喻修辞手法解析附练习Word文件下载.docx

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格式

本体(甲)

比喻词

喻体(乙)

例句

明喻

甲像乙

出现

像、好像、如、

仿佛、好似、似、似的、如同、犹如

(1)大漠沙如雪,燕山月似钩。

(2)香港就像一颗明珠镶嵌在世界里。

暗喻

甲是乙

是、变成、

变成、称为

(1)太阳是个忠实的向导,他在天空给你指导方向。

(2)再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。

借喻

乙代甲

不出现

(1)我抬起头,看见母亲的的两鬓又添了一些银丝。

带“像”字的句子不一定都是比喻句。

(1)作比较。

如,他长得像他爸爸。

(2)表猜测。

如,这天阴沉沉的,想要下雨了。

(3)表想象。

如,登上城楼,我心里非常激动,好像一下子成了一名威武的戍边战士。

(4)表举例。

如,北京有许多特产,像木耳、猴头·

·

(5)表说明。

如,猎人微笑着说:

“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人。

运用比喻时要注意以下几点:

1、感情要鲜明。

同样的一个本体,比作同样的的喻体,但是因为引发的结果不同,所以导致句子出现了一褒义一贬义两种不同的感情色彩。

如:

下课了,小明像只小猴子似的在班中活蹦乱跳,把大家逗乐了。

(褒义)

把 

比作 

下课了,小明像只猴子似的在班中活蹦乱跳,把班里搞得乌烟瘴气。

(贬义)

2、本体和喻体必须是不同类的事物,而且两者之间必须要有相似点。

妹妹快活得像一直林中的小鸟。

3、作喻体的事物要具体,为人所知,运用比喻时要力求在构思上创新。

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

(“瞌睡人的眼”是大家熟知的,用来形容昏暗、微弱的灯光,十分巧妙。

练习:

判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的句子在括号里√。

1、大家都说我和弟弟长得很像。

( 

2、我们是做过的花朵。

3、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

4、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。

5、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

6、水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光·

多么像一串串彩色的珍珠啊。

7、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花。

8、挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!

二:

拟人

拟人就是把人的特征赋予事物,让事物像人一样活动,有思想,有感情,能说话。

拟人有两种类型:

1、把事物直接当做人来写。

例如:

(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹钢琴。

(3)小草偷偷地从土里钻出来,打量着这个新奇的世界。

2、人直接同事物说话。

风最讨厌了,

每次都偷偷地掀起我的衣襟。

然后在旁边大叫,

羞!

真是气死我了。

判断下列句子是不是拟人句,是拟人句的句子在括号里√。

(1)一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

(2)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

(3)月亮害羞地躲进云里去了。

比喻和拟人的区别:

拟人是把物当做人来写,使物具有人的思想、动作、神态等。

拟人得特点是本体事物和人完全融合为一体,具有相容的关系,“人”并不出现。

也不能出现比喻词“像”、“如”等。

比喻中的本体与喻体是相似的关系,不论何种比喻,喻体必须出现。

总而言之,拟人句不能有“人”的出现,也不能有比喻词。

反过来,凡有“人”出现,有比喻出现,拟人句就成了比喻句。

琢磨鸟在给树治病。

(拟人)

啄木鸟像医生一样给树治病(比喻)

啄木鸟成了医生。

(比喻)

一、判断下列句子的修辞手法。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

火山发出一声咆哮。

( 

)4、月光如流水一般, 

静静地泻在这一片叶子和花上。

5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

6、大漠沙如雪,燕山月似钩。

7、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

二、把句子补充完整。

(1)多美啊!

绿茸茸的草坪,溢出春光的一只瞳孔。

这句话把_________的草坪比作_________。

(2)多好啊,亮晶晶的草坪,映照春色的一面明镜。

(一)拟人句练习题

拟人:

把事物当作人,把它写成和人一样有感情,有动作,有语言。

枝条无精打采地低垂着。

一、照样子,我会填。

例:

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

这个句子中把( 

)比作( 

1、中央大街人如海,歌如潮。

);

把( 

)比作( 

)。

2、哈尔滨的夜晚灯光闪烁,像银河从天而降。

这个句子把( 

二、读句子,在比喻句后面画“∨”。

1、这件文具好象是小亮的。

2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

3、百米赛跑的运动员像离弦xiá

n的箭一样奔向终点。

4、妈妈今天脸色不好,好象有病了一样。

5、咆哮xià

o的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。

)  

三、照样子,我会写

翠鸟蹬[dēng]开苇秆,很快地飞过去。

  翠鸟蹬[dēng]开苇秆,像箭一样飞过去。

(1)熟透了的樱桃,非常甜。

(2)没有风浪的湖面,又平又静。

(3)一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。

四、拟人句训练

1、春天来了。

2、小草儿发芽了。

3、我来创编:

4、太阳慢慢地从东边升起来了。

6.一排排柳树倒映在水中。

7.、果园里,麻雀叽叽叫。

8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。

9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!

10、天上的星星在闪烁。

11、柳树的枝条随风摆动。

12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。

13、桃花开了。

(二)比喻句练习题

1、照样子,我会填。

1、乡村大道啊,好像一座座无始无终的长桥!

这句话把( 

2、哦,乡村大道,又好像一根根金光四射的丝绦!

3、乡村大道啊,也好像一条条险峻的黄河!

4、乡村大道啊,又好像一道道干涸的沟壑!

5、掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每人角落,手指肥圆。

6、一个手指似三节老干蘑。

2.判断下列句子是否是比喻句,是的打对号。

8、她长得很像我邻居的小妹妹。

9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

10、这个地方我似乎已到过了。

11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。

12、他的性格很像他爸爸。

13、海底的动物常常在窃窃私语。

14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。

3.指出下面比喻句把什么比喻成什么,用什么比喻什么。

4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的仪仗队,整整齐齐地站着。

5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。

6、玉屑似的雪末随风飘扬。

4.用—线画出本体,﹏画出喻体,=线画出比喻词。

1、我们是祖国的花朵。

2、宽阔的公路上,行人车辆穿梭似的来来往往。

4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。

5、小姑娘有一颗金子一样的心。

6、会场上响起了雷鸣般的掌声。

7、长城像一条长龙。

9、湖水平静得像一面镜子。

10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊!

5.把下面句子改成比喻句

12.中秋夜,一轮明月挂在夜空中。

13. 

荷叶上的露珠晶莹透亮。

14. 

这条公路很长很长一直伸向天边。

17. 

茫茫的草原无边无际。

23. 

树上的苹果又大又红。

27. 

美丽的彩虹高挂在雨后的天空。

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