四年级语文下册期末检测考试复习汇集语文S版.docx

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四年级语文下册期末检测考试复习汇集语文S版

四年级语文下册期末检测考试复习汇集语文S版

班级：

_____________姓名：

_____________

形近字词

1.比一比，再组词。

屹（______）堤（______）庐（______）蝶（______）厅（______）

忆（______）题（______）炉（______）碟（______）听（______）

2.比一比，再组词。

纺（_________）耸（_________）挥（_________）吨（_________）

防（_________）茸（_________）浑（_________）顿（_________）

倘（_________）埋（_________）末（_________）响（_________）

徜（_________）理（_________）未（_________）晌（_________）

3.形近字组词。

漫（______）膝（______）屏（______）绣（______）朦（______）

馒（______）漆（______）瓶（______）锈（______）蒙（______）

4.辨字组词。

棚（_________）耸（_________）眠（_________）辛（_________）

绷（_________）聋（_________）眼（_________）幸（_________）

拼音词组

5.看拼音，写词语。

zhōnghòutǎoyànjiěmènjièyān

píqìmǐnjiéchéngjìfùjìn

6.看拼音写词语。

guāncháoxūruòshìjìpíláo

jìngpèiyǎnhùqīngxīguàngài

7.看拼音，写词语。

shūshìkǒngpàjiāngyìngnàixīnděngdài

xūruòwényínɡjíshǐchuàngzàorìyì

8.看拼音写词语。

kǒngpààomìjiāngyìngjiàshǐcéngjīng

lián xìyán jiūnài xīnshìjìshūshì

补全词语

9.把下面成语补充完整，并选填到句子中。

人（___）人（___）（___）心（___）胆（___）钉（___）铁

顾（___）思（___）无可（___）（___）（___）头（___）气

一言既出，（_________）。

（___），谬以千里。

1.我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，_________地拍打着小翅膀。

2.测绘工作常是___________，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。

10.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

鲜花（____）（____）　（____）（____）大作　绿树（____）（____）

雪花（____）（____）　鲜果（____）（____）　草翠（____）（____）

1.可以用来描写冬天的词语有：

_____、_______。

我还能写出两个：

_______、_______。

2.秋天，爷爷的果园大丰收，到处____________。

11.先把词语填写完整，再选词填空。

（__）清目秀相貌（__）（__）亭亭（__）（__）威风（__）（__）

（__）大（__）圆（__）发（__）颜慈（__）善（__）明（__）（__）齿

文质（___）（___）容光（___）发（___）发童颜老态龙（___）

1．青年人言谈举止（___）的，一看就知道很有教养。

2．老爷爷脸上总是挂着笑，（___）的，令人感到很亲切。

3．湖面上初绽的荷花犹如下凡的仙子，（___），美得令人怦然心动。

12.请把下列词语补充完整，并选择填空。

（填序号）

①人（___）人（___）②精疲（___）（___）③奔流（___）（___）

④呼（___）唤（___）⑤风吹（___）（___）⑥（___）七（___）八

1.______的意思是水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。

2.邮递员叔叔不怕山高路远，不怕______，把邮件送到山村的千家万户。

句子训练

13.按要求改写句子。

1．林木和花卉生长在大峡谷里。

（把句子写具体）

______________________________。

2．冬天过去了，春天还会远吗？

改为陈述句：

______________________________。

3．妈妈说：

“我给你买了一本好书。

”

改为转述句：

_______________________________。

4．他是五年级的学生。

改为反问句：

_______________________________。

14.按要求写句子。

1．其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。

（缩句）

______________________________________________

2．妈妈说：

“我买了一本好书。

”（改为转述句）

_______________________________________________

3．在外国的租界里，谁又敢怎么样？

（改为陈述句）

_______________________________________________

4．我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。

（修改病句）

_______________________________________________

15.按要求完成词、句练习。

1．西门豹说：

“把新娘领来让我看看。

”（改为转述句）

______________________________________

2．老百姓把漳河的水引到田里。

（改为“被”字句）

______________________________________

3．从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢？

（改为陈述句）

______________________________________

4．庄稼得到了灌溉。

庄稼年年得到好收成。

（把这两句话用关联词合并成一句）

______________________________________

5．西门豹说：

“这样说来，河神还真灵啊。

下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。

”

表面上西门豹似乎________，实际上是_____________。

“我也去送送新娘”_________，他要借__________惩办_______和_______的计划已______________，表现了西门豹说话的艺术技巧。

16.按要求写句子。

1．选择一个词语，用动作描写来表现它。

痛苦自豪高兴着急

_____________________________________________________________

2．人行道上的红灯亮了，小明想要冲到马路对面去，你会怎么提醒他？

（请用反问的句式来表达）

_________________________________________

3．魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。

（长话短说）

_____________________________________

4．看到“精忠报国、视死如归、铁面无私”这些词语你想到了哪些人？

选择其中的一个简单介绍相应的人物。

例：

志存高远的周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。

_______________________________________________________________

正确读音选一选

17.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

风俗（shúsú）跃出（yuēyuè）鹅卵石（nuǎnluǎn）

屹立（yìyè）霸占（zànzhàn）泼剌声（cìlà）

18.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

波涛（tāoshòu）交叉（chāchà）潇洒（xiāoxiào）

膝盖（xīqī）胆怯（qièqù）麦穗（huìsuì）

19.用“√”给加点字选择正确的读音。

宁可（níngnìng）惩罚（chěngchéng）辫子（bànbiàn）

竞争（jìngjìn）折断（shézhé）诸多（zhùzhū）

20.我能读词语，在加点字的正确读音下面打上“√”。

顿时（dùndònɡ）蝙蝠（fúhú）氛围（fēnfèn）

弯曲（qūqǔ）丈量（zhànzhànɡ）杀害（sāshā）

阅读理解

21.阅读短文，回答问题。

没人喝彩的工作

有一天，我从学校里出来，流着泪，很伤心地走回家去。

妈妈像往常一样，站在门口，亲切地微笑着向我招招手，欢迎我回家。

但是我满是泪水的脸，使得妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：

“为什么这么伤心？

”

“妈妈，我想做的，我要做的事，老师不让我做。

”我一边抹着眼泪，一边呜咽地说。

“呀!

到底什么事？

”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角，只让我在后台工……工作!

”我呜咽着，连话也说不清楚了。

妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

“你看看!

这手表上面有些什么东西？

”妈妈一面擦干净我的眼泪，一面温和地问。

“那是一块玻璃，两根指针。

”我回答说。

妈妈脱下手表，把表壳打开，又问我：

“你看些什么？

”

“那些是小齿轮和螺丝!

”这时，我完全忘记了我的伤心事。

“当表的指针不走或不准时，别人就会说，“这表是虚有外表’。

”妈妈继续说，“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？

就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。

”

停了一会儿，妈妈又意味深长地望着我说：

“这是无人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能够没有的工作。

”

我忽然明白过来，心里便觉得很轻松，很快活了。

1．“喝彩”的“喝”字读作____。

这是一个多音字，它的另一个读音是_____，可以组词______。

2．画线句子是一个________句，这样写的好处是________。

3．文中的“我”为什么伤心，又为什么不再伤心了呢？

用自己的话概括出来吧。

_________________________________________________________________

4．“我忽然明白过来”，明白了什么呢？

__________________________________________________________________

22.阅读课文片段，回答问题。

“真的，它现在要开花了!

”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。

她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。

她快乐地坐在温暖的太阳光里。

窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。

小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

这一天简直像一个节日。

1．选文的作者是______（国家）的__________。

2．“它现在要开花了”