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1.儒家经典《孟子》相传所作。
它长于言辞,善于用例。
《生于忧患,死于安乐》一文开头一连列举了六个历史人物在逆境中成长的例子,是为了阐明的观点;
《鱼我所欲也》则用的事例,论证了即使普通人也有“舍生取义”之心的看法。
2.强调人的道德修养是儒家思想的重要组成部分,“己所不欲勿施于人”,孔子告诫我们要胸怀宽广,宽恕待人;
①认为人都有“本心”,道义尊严比生命更为重要,《②》一文中的“舍生取义”和③的故事讲的都是这个道理。
3.孟子(前372—前289),名轲,邹(现在山东郓城市)人,①时期思想家、政治家、教育家。
《孟子》是孟子及其门人所著,是中国②典籍中的一部。
其中《生于忧患,死于安乐》一篇提出了于国于民都要有③意识的观点。
7.《论语》是①家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
记录了②的言行,集中体现了孔子的政治主张、道德观念、教育原则及学习方法等,如“礼让为国”、“见贤思齐”、“有教无类”。
关于学习方法的语录“学而不思则罔,思而不学则殆”,阐述了③的辩证关系。
8.《论语》是①学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
它与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“② ”。
《论语》中关于学习的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位,值得今人借鉴;
比如关于学习态度的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”、关于学习方法的③等。
9.《论语》是家的经典著作之一,首创体。
《论语》中多记录孔子循循善诱的教诲之言:
“己所不欲,勿施于人”告诫我们要尊重他人意愿;
“知之为知之,不知为不知”是说求知要实事求是;
沿用至今的成语既强调了在学习方面不断温习的重要,也阐明回忆过去能帮助我们更好地认识现在的道理……
10.《论语》是
学派的经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行。
孔子在和弟子的交谈中多次提及有关
的问题,其中最广为人知的格言莫过于“己所不欲,勿施于人”。
11.在历史上,人们一向将孔子、孟子合称为“孔、孟”,将他们的学说统称为“孔孟之道”。
《论语》《孟子》作为学说的经典著作,记载了孔、孟的社会理想、政治主张,以及他们在修身、交友和学习方面的见解。
其中,孔子提到的“,”这句话,启示我们要把学习和思考相结合,不能偏废。
孟子倡导的“”的主张,与文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精神一脉相承。
12.孔子之后的把儒家思想发扬光大。
其文章《得道多助,失道寡助》充分地表达了以民为本的思想。
他还强调“义”的重要性,在文章《》中提出“舍生取义”的观点,影响了一代代的中国人。
他的文章观点精辟,说理透彻,气势磅礴,论证严密。
论证严密的特点在《生于忧患,死于安乐》中体现为 。
(从论证方法、论证思路、语言特点等角度任选一个简析即可)
13.《孟子》是①家经典之一,它是孟子及其门人所作。
孟子是战国时期伟大的思想家。
他认为在“生”与“义”不能兼顾的情况下,应当“②”。
孟子的文章说理畅达,气势充沛,在《③》一文中,他有理有据、令人信服地论证了“困境造就人才,多难才能兴邦”的道理。
14.《孟子》是经典之一。
书中记载了时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动,其中《鱼我所欲也》提出了的主张。
15.
时期的思想家孟子继承了孔子的思想,把
学说发展到新的阶段。
孟子的思想和言行主要记录在《孟子》一书中。
从书中的许多篇章,都可以看出他善用譬喻陈说事理,如《鱼我所欲也》中,就以“舍鱼而取熊掌”巧妙地比喻“
”,生动形象地阐明了自己的主张。
2012
1.孟子及其门人生于忧患(乞人)不受嗟来之食(共3分。
共3空,每空1分)
2.
孟子②鱼我所欲也③不受嗟来之食(行道之人和乞丐不接受施舍)(共3分。
每空1分,有错该空不得分)
3.①战国②儒家③忧患
7.①儒②孔子及其弟子③学与思(共3分。
8.
(1)儒家
(2)四书五经(3)“学而时习之,不亦说乎”(“温故而知新,可以为师矣”、“学而不思则罔,思而不学则殆”)(共3分。
每空1分)
9.儒语录温故知新(本题共3分,每空1分。
有错别字该空不得分)
10.
儒家
修身做人评分:
共2分。
每空1分。
11.儒家学而不思则罔思而不学则殆舍生取义评分说明:
共3分,每空1分,如果有错别字该空不得分。
2011
【海淀1】12.答案:
孟子鱼我所欲也
答案示例:
列举了舜、傅说等人的一系列名人事例来证明中心论点,论据确凿且有代表性,增强了说服力。
【朝阳1】13.答案:
儒
舍生取义
生于忧患,死于安乐
【丰台1】14.答案:
儒家战国
舍生取义
【石景山1】15.答案:
战国
《西游记》
(2010)
1.孙悟空是中国神话小说《西游记》中的人物。
他在花果山带领群猴进入
(地名),被拥戴为“美猴王”。
他又从东海龙宫抢得作为兵器。
大闹天宫后,被(人物)降服并压在五行山下,五百年后被唐僧救出,法号行者,故又称“孙行者”。
2.《西游记》是一部家喻户晓的奇幻小说。
唐僧师徒历经千辛万苦,降妖伏魔,终于取得真经。
俗语“”,说的是没有克服不了的困难,就是源自巧借芭蕉扇,闯过难关的故事。
3.神话小说《西游记》中每个小故事的情节都很曲折,特别是“孙行者三调芭蕉扇”的故事。
第一次上门借扇碰壁后,孙悟空使出一贯手段钻到公主(填妖精绰号)肚中要挟她,但被她用假扇骗过;
孙悟空又变成公主丈夫(填妖精名)的模样,骗得宝扇;
不料返回途中反被假冒的八戒将扇骗回……一波三折,起伏跌宕,最终当然是和所有降妖伏魔的故事一样,师徒四人拿到芭蕉扇顺利通过火焰山。
有一个俗语正应了这个结局,请写出“”。
(填俗语)
4.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、 等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因 ,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名。
西城1.水帘洞定海神针如来佛
评分标准:
每空有错不得分。
第二空可答成“如意金箍棒”,但不能有错字。
崇文2.答案:
没有过不去的火焰山孙悟空
评分:
每空错一字即该空不得分。
丰台3.铁扇牛魔王没有过不去的火焰山
每空1分,出现错别字,每个扣1分。
平谷4.筋斗云大闹天宫被如来佛祖压在五行山下孙行者(共3分,每空1分,有错字不得分)
《水浒》
(2012年)
1.《水浒传》塑造了梁山①个英雄形象,其中只有三个女性英雄,一丈青扈三娘的丈夫是个子不高的梁山好汉,名叫(姓名或绰号)②,母大虫顾大嫂和母夜叉孙二娘都是用(职业)③身份为掩护,给梁山打探情报。
2.我国古典小说《水浒传》通过一个个引人入胜的故事情节塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
例如《智取生辰纲》一节,杨志为了将生辰纲安全送达东京而乔装出行,自己扮作①,士兵扮作脚夫,昼伏夜行。
梁山好汉设计在黄泥岗智取生辰纲,结果杨志被②等人扮成的枣贩子和③乔装成的卖酒的汉子用迷魂药迷倒,最终押送失败。
3.名著《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的好汉形象,给读者留下深刻的印象。
比如手使82斤(兵器)在野猪林救下林冲性命的鲁智深,手使板斧砍倒“替天行道”杏黄旗的(人名),还有丢了押运的生辰纲而被逼上梁山的(绰号)杨志。
4.《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。
书中塑造了众多个性鲜明的梁山好汉,其中有两位打虎英雄。
一位人称“行者”,在(填地名)上赤手空拳打死老虎;
另一位人称“”(填绰号),因老虎伤母,一怒之下打死四只老虎。
众位梁山好汉还有许多脍炙人口的故事,如“醉打蒋门神”、“”等,均体现了他们行侠仗义的英雄气概。
5.
(1)《西游记》中作者吴承恩通过孙悟空的故事,塑造了一个蔑视皇权、敢于造反的英雄形象。
(2)《水浒传》中,有这样一个人:
他是梁山好汉,每有战斗,就赤膊抡斧,冲锋陷阵。
他不止一次大嚷“杀去东京,夺了鸟位,在那里快活”。
直到最后喝了毒酒,他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。
请写出“他”的姓名,并概括写出与“他”相关的一个故事情节。
(2010)
6.《水浒》中有位好汉,姓鲁,名①。
因在经略府做军官,人称②。
后因打死镇关西,避祸出家做和尚,法号智深,人称③鲁智深。
7.在《水浒传》中,先后以王伦、晁盖、①为首的众多好汉聚集在②,他们以此为根据地,杀富济贫,吸引了许多好汉前来投奔。
一百单八将聚齐之后,他们在山顶上树立起一面杏黄旗,上书“③”四个大字,以此作为这次农民起义的口号。
8.①武松是《水浒》浓墨重彩刻画的人物之一,他武艺高强,有勇有谋。
武松崇尚忠义,有仇必复,有恩必抱。
他从为兄报仇开始,斗杀,醉打,大闹,血溅,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路。
他是英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
②“知之为知之,不知为不知”选自《论语为政》,是教导的名言。
9.中国的一部古典名著中有一个人物是,他性格刚烈正直,为兄报仇,后与张清夫妇,同上梁山,征讨方腊时,折损一臂。
小说中有一个关于他的情节是,使得他威名远扬,并因此被阳谷县令任命为都头。
这部古典名著就是。
10.古典小说《水浒传》描写了以宋江为首的_
_位好汉聚义梁山的故事。
例如,“青面兽”_
_(人名)是杨家将的后代。
他因失职落魄江湖,在东京卖刀时,怒杀泼皮牛二,被发配大名府。
后为梁中书所用,因在黄泥冈_
_(事件),走投无路,最终被逼上梁山。
11.《水浒传》是一部体的长篇小说,它真实地叙写了农民抗争从个人到集体,从分散到有组织,从小到大的发展过程。
鲁智深、林冲等是个人抗争,吴用和晁盖等人在黄泥冈智取生辰纲是小规模的集体抗争,直至晁盖、吴用及宋江上山以后,以为中心,联合各山头,才形成了强大统一的组织。
后虽有、武松的反对,也影响不了宋江受招安的决心,这场起义斗争最终失败。
12.林冲的绰号是:
,在梁山泊英雄中排行第六,马军五虎将第二。
早年是东京八十万禁军枪棒教头。
因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏,自己又被高俅陷害,(情节)在发配沧州时,幸亏(人名)在野猪林相救,才保住性命。
被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算。
林冲杀了陆谦
冒着风雪连夜投奔梁山泊。
13.《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。
它成功地塑造了宋江、①等108位梁山好汉的形象,讲述了浔阳楼题反诗、②等一个个生动传神的故事。
这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。
14.①《水浒传》继承与发展了中国古代小说与讲史话本的传统特色。
故事都极其富有传奇色彩,往往是一波未平,一波又起,起伏跌宕,变化莫测。
每一个故事的高潮,都能够紧紧扣住读者的心弦。
如“宋江杀惜”、“武松打虎”、“血溅鸳鸯楼”、“”、“江州劫法场”、“三打祝家庄”等等,数百年来一直深入人心。
但《水浒传》并不是单纯为了追求故事情节的离奇而迎合群众的,而是紧紧围绕着“”这一思想,把故事情节和主题思想融合在一起。
②《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了西周初年到春秋中叶(约公元前11世纪至公元前6世纪)大约五百年间的305首诗,分为“、、”三部分。
15.一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象。
话说梁山第十四条好汉武松,
在“三碗不过岗”的____(地名)三拳打死一只猛虎;
为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲;
发配孟州途中,在十字坡酒店结识母夜叉孙二娘;
醉打_____(人名),替金眼彪施恩夺回快活林;
大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成_____(其后来的绰号);
夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:
“山中猛虎,见时魄散魂飞;
林下强人,撞着心惊胆裂。
”
16.水浒传》中的鲁智深,原名鲁达,绰号,曾因郑屠欺侮金家父女而不平,为此演绎出了这一动人故事,表现出了鲁智深的性格特点。
参考答案
2012年
1.(3分)①108②矮脚虎王英(只写绰号或姓名均可)③开酒店
2.①商人②晁盖(或吴用)③白胜评分:
共3分,每空1分,有错字不给分
2011年
【延庆1】3.答案:
禅杖李逵青面兽
【燕山毕业】4.答案:
①景阳冈;
②黑旋风;
③拳打镇关西(或:
大闹野猪林、江州劫法场等)
(第三空需要体现行侠仗义特点)
【门头沟1】5.答案:
(1)大闹天宫
(2)李逵;
李逵元夜闹东京(或李逵打死殷天赐;
黑旋风斗浪里白条;
黑旋风沂岭杀四虎;
黑旋风探穴救柴进等)
2010年
宣武6.答案:
达鲁提辖(或:
提辖)花和尚
昌平7.答案:
①宋江②梁山③替天行道(共3分。
顺义8.答案:
①西门庆蒋门神飞云浦鸳鸯楼②孔子仲由(子路)
共3分,每两空1分。
通州9.答案:
武松景阳冈打虎(或武松打虎)《水浒传》
朝阳10.答案:
108
杨志
失陷生辰纲(共3分。
每空1分,有错字该空不得分)
房山11.章回体,梁山泊,李逵评分:
本小题3分。
门头沟12.豹子头)(误入白虎堂情节)(鲁智深人名)(3分)
燕山13.阅读①吴用、林冲、武松、鲁智深等;
②智取生辰纲、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、雪夜上梁山等(共2分。
每空1分,人名出现错别字不得分;
另外:
所填人物与情节的对应关系可以酌情处理)
大兴14.“拳打镇关西”(“智取生辰纲”等)、官逼民反。
(2分,每空1分)
②风、雅、颂。
(1分)
怀柔15.景阳冈蒋门神行者
密云16.花和尚三拳打死镇关西嫉恶如仇(爱憎分明、扶危济困、重义疏财、率直粗犷、有勇有谋、胆大心细等,符合人物性格即可)
《战国策》
1.《战国策》是一部史书,由西汉时期编订。
它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国谋臣的策略和言论。
《邹忌讽齐王纳谏》就是其中的一篇,讲述的是战国时期齐国谋士邹忌巧妙的用自己与的故事,去讽喻指出齐威王受蒙蔽更严重,劝说其纳谏,使之广开言路,改良政治。
2.《战国策》是①(朝代)刘向根据战国史料整理编辑的一部②体史书,记载了东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事。
《战国策》长于说事,善于铺陈人物语言,其中《邹忌讽齐王纳谏》生动地记叙了邹忌借自己与③(人物)比美来讽谏齐王除弊兴利的故事。
3.《战国策》是一部体史书。
主要记录了战国时期谋臣策士们的言行,不仅有史料价值,而且有文学价值。
汉代在原《国策》等书基础上整理改编而成。
《邹忌讽齐王纳谏》是其中的一篇。
这篇文章主要写邹忌以自己受蔽的事为例,用的方法规劝齐王,齐王接受邹忌的意见,广开言路,使齐国大治。
4.《战国策》是①(朝代)刘向根据战国史料整理编辑的一部②体史书,记载了东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事。
5.《战国策》是中国古代的一部史学名著,它是一部史书。
其中《唐雎不辱使命》记叙的是强国与弱国之间的一场外交斗争情况。
强大的秦国企图用“”的骗局获取弱小的安陵的国土,唐雎在于秦王的交锋中毫不示弱,以“”反击秦王的“天子之怒”,战胜秦国。
6.《战国策》是一部①体史书,主要记录了战国时期谋臣策士们的言行。
由汉代②根据战国史书编校整理成书,《战国策》善于通过描写人物的语言刻画人物形象。
这一特点在《邹忌讽齐王纳谏》中表现为③的描写。
7.《战国策》简称《国策》,属国别体史书,是汉代①根据历史文献整理编辑而成。
全书分西周、东周等②策。
《邹忌讽齐王纳谏》生动地描述了邹忌③的故事,刻画了邹忌这个血肉丰满、呼之欲出的历史人物形象。
1.国别体刘向城北徐公比美(共3分,每空1分,第二空有错字不得分)
2.①汉(汉代)②国别
③徐公(共3分。
共3空,每空1分,有错别字不给分)
3.
(1)国别
(2)刘向(3)讽喻(共3分。
【西城14.答案:
①西汉(汉代)②国别③徐公
【顺义1】5.答案:
国别体“易地”(或“以五百里易安陵”)“士之怒”
【房山1】6.答案:
国别刘向邹忌与齐王对话
【怀柔1】7.答案:
①刘向②十二③运用巧妙的比喻,委婉地规劝齐威王纳谏
《朝花夕拾》
1.《①》是鲁迅的一部散文集。
其中,在我们学过的课文里,鲁迅回忆了跟随寿镜吾老先生在②学习时的情景;
还表达了在得到第一部《山海经》时,对家中女工③深深的敬意。
2.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集,是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
在我们学过的课文中,有表现鲁迅初上学时,跟随寿镜吾老先生在①学习时的情景;
有得到第一部《山海经》时,对家中女工②深深的敬意;
有在日本留学时,目睹国人麻木的精神状态,最终决定③的经历。
3.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集。
其中,一些作品记述了作者童年的欢乐生活,如《①》中,对冬天里②活动的回忆;
还有一些作品,如《藤野先生》,在颇具讽刺意味的描写中,表达作者对③的厌恶与嘲讽。
4.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是①所写的唯一一部② 集。
《朝花夕拾》善于选取富有个性的细节表现人物性格,如《藤野先生》中藤野先生添改作者的讲义、③等细节,表现了藤野先生严谨、正直、热诚的思想性格,给读者留下了深刻的印象。
5.《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。
原名《旧事重提》,作品记述了作者童年的生活和青年求学的历程,追忆了那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。
其中《藤野先生》一文记录了作者在日本留学时期的学习生活,叙述了在仙台医学学校受日本学生歧视、侮辱和决定(某种思想)的经过,突出了藤野先生的高尚品质,表达了作者对藤野先生深深的怀念之情。
此外,你还知道这部散文集中的哪些篇目?
请列举一篇。
6.读《朝花夕拾》,我认识了严谨治学的老师;
读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和;
读《朝花夕拾》,我从阿长身上感受到了的好品质。
2010
7.鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中,许多篇章都写出了儿童天然的兴趣和爱好,体现出作者关心儿童的真挚情怀。
作者儿时,读__________(人名)给“我”买《山海经》,看闰土父亲雪地捕鸟,坐船看目连戏……这些内容,表达了作者对童年时代美好生活的留恋;
对百草园拔何首乌、摘覆盆子与三味书屋的描写,表达了作者对热爱自然、向往自由的儿童天性的肯定;
而在《二十四孝图》中,对故事极度为反感的态度,表达了作者对束缚儿童健康成长的封建思想文化的批判。
8.读《朝花夕拾》,我认识了严谨治学的老师①;
读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和②;
读《朝花夕拾》,我从阿长身上感受到了③的好品质。
9.《》是鲁迅所写的回忆性散文集,原名《旧事重提》。
作品《》中的人物给我留下了深刻印象。
1.①《朝花夕拾》②三味书屋③阿长(共3分。
【东城1】2.答案:
①三味书屋②阿长③弃医从文
【昌平1】3.答案:
①《从百草园到三味书屋》②捕鸟③清国留学生
【大兴1】4.答案:
①鲁迅②散文(或“回忆散文”)
③示例一:
纠正作者的解剖图
示例二:
关注作者的解剖实习
【平谷1】5.答案:
(弃医从文)(严谨、正直、热诚、没有民族偏见)
(《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》《狗猫鼠》《二十四孝图》《五猖会》《父亲的病》《无常》《范爱农》《琐记》)
【通州1】6.答案:
藤野先生三味书屋善良
海淀7.长妈妈(阿长)折梅花(寻蝉蜕)郭巨埋儿(老莱娱亲)
(共3分。
东城8.藤野先生三味书屋善良
延庆9.答案:
朝花夕拾后两空填《从白草原到三味书屋》《阿长与<
山海经>
》《藤野先生》等文章名和对应人名均可。
(共3分。
共三空,每空1分)
《诗经》
1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到①时期的诗歌305篇,故也称“②”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分,其中《蒹葭》属于“风”“雅”“颂”中的“③”。
2.我国第一部诗歌总集《诗经》,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇。
先秦称为“诗”,或“诗三百”。
西汉时被①尊为经典,始称“诗经”。
《诗经》中的许多诗歌采用了起兴的表现方法,如《关雎》中“关关雎鸠,在河之洲”,就是以雎鸠起兴,引出淑女和君子;
又如《蒹葭》中“②”,就是用③起兴,引出④。
3.《诗经》是我国最早的一部①,收集了自西周初年到春秋中叶大约500年间的305首诗。
《蒹葭》是其中的一篇。
诗中创设一个以“蒹葭苍苍,白露为霜”为特征的
②(季节)凌晨的景色,在这个情境中主人公浮想联翩、幻觉迭现,呈现了交错、反复的心路历程,表达了对爱情的真诚和执著。
三章的起始两句都采用了③的艺术手法,起到了使主人公触景生情和平衡结构的作用。
4.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了时期的诗歌305篇,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分,“