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1.儒家经典《孟子》相传所作。
它长于言辞，善于用例。
《生于忧患，死于安乐》一文开头一连列举了六个历史人物在逆境中成长的例子，是为了阐明的观点；
《鱼我所欲也》则用的事例，论证了即使普通人也有“舍生取义”之心的看法。
2．强调人的道德修养是儒家思想的重要组成部分，“己所不欲勿施于人”，孔子告诫我们要胸怀宽广，宽恕待人；
①认为人都有“本心”，道义尊严比生命更为重要，《②》一文中的“舍生取义”和③的故事讲的都是这个道理。
3.孟子（前372—前289），名轲，邹（现在山东郓城市）人，①时期思想家、政治家、教育家。
《孟子》是孟子及其门人所著，是中国②典籍中的一部。
其中《生于忧患，死于安乐》一篇提出了于国于民都要有③意识的观点。
7.《论语》是①家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
记录了②的言行，集中体现了孔子的政治主张、道德观念、教育原则及学习方法等，如“礼让为国”、“见贤思齐”、“有教无类”。
关于学习方法的语录“学而不思则罔，思而不学则殆”，阐述了③的辩证关系。
8．《论语》是①学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
它与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“② ”。
《论语》中关于学习的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位，值得今人借鉴；
比如关于学习态度的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”、关于学习方法的③等。
9．《论语》是家的经典著作之一，首创体。
《论语》中多记录孔子循循善诱的教诲之言：
“己所不欲，勿施于人”告诫我们要尊重他人意愿；
“知之为知之，不知为不知”是说求知要实事求是；
沿用至今的成语既强调了在学习方面不断温习的重要，也阐明回忆过去能帮助我们更好地认识现在的道理……
10.《论语》是
学派的经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。
孔子在和弟子的交谈中多次提及有关
的问题，其中最广为人知的格言莫过于“己所不欲，勿施于人”。
11.在历史上，人们一向将孔子、孟子合称为“孔、孟”，将他们的学说统称为“孔孟之道”。
《论语》《孟子》作为学说的经典著作，记载了孔、孟的社会理想、政治主张，以及他们在修身、交友和学习方面的见解。
其中，孔子提到的“，”这句话，启示我们要把学习和思考相结合，不能偏废。
孟子倡导的“”的主张，与文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的精神一脉相承。
12.孔子之后的把儒家思想发扬光大。
其文章《得道多助，失道寡助》充分地表达了以民为本的思想。
他还强调“义”的重要性，在文章《》中提出“舍生取义”的观点，影响了一代代的中国人。
他的文章观点精辟，说理透彻，气势磅礴，论证严密。
论证严密的特点在《生于忧患，死于安乐》中体现为 。
（从论证方法、论证思路、语言特点等角度任选一个简析即可）
13．《孟子》是①家经典之一，它是孟子及其门人所作。
孟子是战国时期伟大的思想家。
他认为在“生”与“义”不能兼顾的情况下，应当“②”。
孟子的文章说理畅达，气势充沛，在《③》一文中，他有理有据、令人信服地论证了“困境造就人才，多难才能兴邦”的道理。
14.《孟子》是经典之一。
书中记载了时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动，其中《鱼我所欲也》提出了的主张。
15.
时期的思想家孟子继承了孔子的思想，把
学说发展到新的阶段。
孟子的思想和言行主要记录在《孟子》一书中。
从书中的许多篇章，都可以看出他善用譬喻陈说事理，如《鱼我所欲也》中，就以“舍鱼而取熊掌”巧妙地比喻“
”，生动形象地阐明了自己的主张。
2012
1.孟子及其门人生于忧患（乞人）不受嗟来之食（共3分。
共3空，每空1分）
2．
孟子②鱼我所欲也③不受嗟来之食（行道之人和乞丐不接受施舍）（共3分。
每空1分，有错该空不得分）
3.①战国②儒家③忧患
7.①儒②孔子及其弟子③学与思（共3分。
8．
（1）儒家
（2）四书五经（3）“学而时习之，不亦说乎”（“温故而知新，可以为师矣”、“学而不思则罔，思而不学则殆”）（共3分。
每空1分）
9．儒语录温故知新（本题共3分，每空1分。
有错别字该空不得分）
10.
儒家
修身做人评分：
共2分。
每空1分。
11.儒家学而不思则罔思而不学则殆舍生取义评分说明：
共3分，每空1分，如果有错别字该空不得分。
2011
【海淀1】12.答案：
孟子鱼我所欲也
答案示例：
列举了舜、傅说等人的一系列名人事例来证明中心论点，论据确凿且有代表性，增强了说服力。
【朝阳1】13.答案：
儒
舍生取义
生于忧患，死于安乐
【丰台1】14.答案：
儒家战国
舍生取义
【石景山1】15.答案：
战国
《西游记》
（2010）
1．孙悟空是中国神话小说《西游记》中的人物。
他在花果山带领群猴进入
（地名），被拥戴为“美猴王”。
他又从东海龙宫抢得作为兵器。
大闹天宫后，被（人物）降服并压在五行山下，五百年后被唐僧救出，法号行者，故又称“孙行者”。
2．《西游记》是一部家喻户晓的奇幻小说。
唐僧师徒历经千辛万苦，降妖伏魔，终于取得真经。
俗语“”，说的是没有克服不了的困难，就是源自巧借芭蕉扇，闯过难关的故事。
3.神话小说《西游记》中每个小故事的情节都很曲折，特别是“孙行者三调芭蕉扇”的故事。
第一次上门借扇碰壁后，孙悟空使出一贯手段钻到公主（填妖精绰号）肚中要挟她，但被她用假扇骗过；
孙悟空又变成公主丈夫（填妖精名）的模样，骗得宝扇；
不料返回途中反被假冒的八戒将扇骗回……一波三折，起伏跌宕，最终当然是和所有降妖伏魔的故事一样，师徒四人拿到芭蕉扇顺利通过火焰山。
有一个俗语正应了这个结局，请写出“”。
（填俗语）
4．《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、 等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因 ，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名。
西城1.水帘洞定海神针如来佛
评分标准：
每空有错不得分。
第二空可答成“如意金箍棒”，但不能有错字。
崇文2．答案：
没有过不去的火焰山孙悟空
评分：
每空错一字即该空不得分。
丰台3.铁扇牛魔王没有过不去的火焰山
每空1分，出现错别字，每个扣1分。
平谷4．筋斗云大闹天宫被如来佛祖压在五行山下孙行者（共3分，每空1分，有错字不得分）
《水浒》
（2012年）
1．《水浒传》塑造了梁山①个英雄形象，其中只有三个女性英雄，一丈青扈三娘的丈夫是个子不高的梁山好汉，名叫（姓名或绰号）②，母大虫顾大嫂和母夜叉孙二娘都是用（职业）③身份为掩护，给梁山打探情报。
2.我国古典小说《水浒传》通过一个个引人入胜的故事情节塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
例如《智取生辰纲》一节，杨志为了将生辰纲安全送达东京而乔装出行，自己扮作①，士兵扮作脚夫，昼伏夜行。
梁山好汉设计在黄泥岗智取生辰纲，结果杨志被②等人扮成的枣贩子和③乔装成的卖酒的汉子用迷魂药迷倒，最终押送失败。
3.名著《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的好汉形象，给读者留下深刻的印象。
比如手使82斤（兵器）在野猪林救下林冲性命的鲁智深，手使板斧砍倒“替天行道”杏黄旗的（人名），还有丢了押运的生辰纲而被逼上梁山的（绰号）杨志。
4.《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。
书中塑造了众多个性鲜明的梁山好汉，其中有两位打虎英雄。
一位人称“行者”，在（填地名）上赤手空拳打死老虎；
另一位人称“”（填绰号），因老虎伤母，一怒之下打死四只老虎。
众位梁山好汉还有许多脍炙人口的故事，如“醉打蒋门神”、“”等，均体现了他们行侠仗义的英雄气概。
5.
（1）《西游记》中作者吴承恩通过孙悟空的故事，塑造了一个蔑视皇权、敢于造反的英雄形象。
（2）《水浒传》中，有这样一个人：
他是梁山好汉，每有战斗，就赤膊抡斧，冲锋陷阵。
他不止一次大嚷“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活”。
直到最后喝了毒酒，他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。
请写出“他”的姓名，并概括写出与“他”相关的一个故事情节。
（2010）
6．《水浒》中有位好汉，姓鲁，名①。
因在经略府做军官，人称②。
后因打死镇关西，避祸出家做和尚，法号智深，人称③鲁智深。
7．在《水浒传》中，先后以王伦、晁盖、①为首的众多好汉聚集在②，他们以此为根据地，杀富济贫，吸引了许多好汉前来投奔。
一百单八将聚齐之后，他们在山顶上树立起一面杏黄旗，上书“③”四个大字，以此作为这次农民起义的口号。
8.①武松是《水浒》浓墨重彩刻画的人物之一，他武艺高强，有勇有谋。
武松崇尚忠义，有仇必复，有恩必抱。
他从为兄报仇开始，斗杀，醉打，大闹，血溅，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路。
他是英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
②“知之为知之，不知为不知”选自《论语为政》，是教导的名言。
9．中国的一部古典名著中有一个人物是，他性格刚烈正直，为兄报仇，后与张清夫妇，同上梁山，征讨方腊时，折损一臂。
小说中有一个关于他的情节是，使得他威名远扬，并因此被阳谷县令任命为都头。
这部古典名著就是。
10．古典小说《水浒传》描写了以宋江为首的＿
＿位好汉聚义梁山的故事。
例如，“青面兽”＿
＿（人名）是杨家将的后代。
他因失职落魄江湖，在东京卖刀时，怒杀泼皮牛二，被发配大名府。
后为梁中书所用，因在黄泥冈＿
＿（事件），走投无路，最终被逼上梁山。
11.《水浒传》是一部体的长篇小说，它真实地叙写了农民抗争从个人到集体，从分散到有组织，从小到大的发展过程。
鲁智深、林冲等是个人抗争，吴用和晁盖等人在黄泥冈智取生辰纲是小规模的集体抗争，直至晁盖、吴用及宋江上山以后，以为中心，联合各山头，才形成了强大统一的组织。
后虽有、武松的反对，也影响不了宋江受招安的决心，这场起义斗争最终失败。
12．林冲的绰号是：
，在梁山泊英雄中排行第六，马军五虎将第二。
早年是东京八十万禁军枪棒教头。
因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏，自己又被高俅陷害，（情节）在发配沧州时，幸亏（人名）在野猪林相救，才保住性命。
被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。
林冲杀了陆谦
冒着风雪连夜投奔梁山泊。
13．《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。
它成功地塑造了宋江、①等108位梁山好汉的形象，讲述了浔阳楼题反诗、②等一个个生动传神的故事。
这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。
14．①《水浒传》继承与发展了中国古代小说与讲史话本的传统特色。
故事都极其富有传奇色彩,往往是一波未平,一波又起，起伏跌宕,变化莫测。
每一个故事的高潮，都能够紧紧扣住读者的心弦。
如“宋江杀惜”、“武松打虎”、“血溅鸳鸯楼”、“”、“江州劫法场”、“三打祝家庄”等等,数百年来一直深入人心。
但《水浒传》并不是单纯为了追求故事情节的离奇而迎合群众的，而是紧紧围绕着“”这一思想，把故事情节和主题思想融合在一起。
②《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了西周初年到春秋中叶（约公元前11世纪至公元前6世纪）大约五百年间的305首诗，分为“、、”三部分。
15．一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象。
话说梁山第十四条好汉武松，
在“三碗不过岗”的____（地名）三拳打死一只猛虎；
为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；
发配孟州途中，在十字坡酒店结识母夜叉孙二娘；
醉打_____（人名），替金眼彪施恩夺回快活林；
大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成_____（其后来的绰号）；
夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：
“山中猛虎，见时魄散魂飞；
林下强人，撞着心惊胆裂。
”
16．水浒传》中的鲁智深，原名鲁达，绰号，曾因郑屠欺侮金家父女而不平，为此演绎出了这一动人故事，表现出了鲁智深的性格特点。
参考答案
2012年
1．（3分）①108②矮脚虎王英（只写绰号或姓名均可）③开酒店
2.①商人②晁盖（或吴用）③白胜评分：
共3分，每空1分，有错字不给分
2011年
【延庆1】3.答案：
禅杖李逵青面兽
【燕山毕业】4.答案：
①景阳冈；
②黑旋风；
③拳打镇关西（或：
大闹野猪林、江州劫法场等）
（第三空需要体现行侠仗义特点）
【门头沟1】5.答案：
（1）大闹天宫
（2）李逵；
李逵元夜闹东京（或李逵打死殷天赐；
黑旋风斗浪里白条；
黑旋风沂岭杀四虎；
黑旋风探穴救柴进等）
2010年
宣武6.答案：
达鲁提辖（或：
提辖）花和尚
昌平7.答案：
①宋江②梁山③替天行道（共3分。
顺义8.答案：
①西门庆蒋门神飞云浦鸳鸯楼②孔子仲由（子路）
共3分，每两空1分。
通州9.答案：
武松景阳冈打虎（或武松打虎）《水浒传》
朝阳10.答案：
108
杨志
失陷生辰纲（共3分。
每空1分，有错字该空不得分）
房山11.章回体，梁山泊，李逵评分：
本小题3分。
门头沟12.豹子头）（误入白虎堂情节）（鲁智深人名）（3分）
燕山13．阅读①吴用、林冲、武松、鲁智深等；
②智取生辰纲、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、雪夜上梁山等（共2分。
每空1分，人名出现错别字不得分；
另外：
所填人物与情节的对应关系可以酌情处理）
大兴14．“拳打镇关西”（“智取生辰纲”等）、官逼民反。
（2分，每空1分）
②风、雅、颂。
（1分）
怀柔15.景阳冈蒋门神行者
密云16.花和尚三拳打死镇关西嫉恶如仇（爱憎分明、扶危济困、重义疏财、率直粗犷、有勇有谋、胆大心细等，符合人物性格即可）
《战国策》
1．《战国策》是一部史书，由西汉时期编订。
它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，记录了各国谋臣的策略和言论。
《邹忌讽齐王纳谏》就是其中的一篇，讲述的是战国时期齐国谋士邹忌巧妙的用自己与的故事，去讽喻指出齐威王受蒙蔽更严重，劝说其纳谏，使之广开言路，改良政治。
2．《战国策》是①（朝代）刘向根据战国史料整理编辑的一部②体史书，记载了东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事。
《战国策》长于说事，善于铺陈人物语言，其中《邹忌讽齐王纳谏》生动地记叙了邹忌借自己与③（人物）比美来讽谏齐王除弊兴利的故事。
3．《战国策》是一部体史书。
主要记录了战国时期谋臣策士们的言行，不仅有史料价值，而且有文学价值。
汉代在原《国策》等书基础上整理改编而成。
《邹忌讽齐王纳谏》是其中的一篇。
这篇文章主要写邹忌以自己受蔽的事为例，用的方法规劝齐王，齐王接受邹忌的意见，广开言路，使齐国大治。
4.《战国策》是①（朝代）刘向根据战国史料整理编辑的一部②体史书，记载了东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事。
5.《战国策》是中国古代的一部史学名著，它是一部史书。
其中《唐雎不辱使命》记叙的是强国与弱国之间的一场外交斗争情况。
强大的秦国企图用“”的骗局获取弱小的安陵的国土，唐雎在于秦王的交锋中毫不示弱，以“”反击秦王的“天子之怒”，战胜秦国。
6.《战国策》是一部①体史书，主要记录了战国时期谋臣策士们的言行。
由汉代②根据战国史书编校整理成书，《战国策》善于通过描写人物的语言刻画人物形象。
这一特点在《邹忌讽齐王纳谏》中表现为③的描写。
7.《战国策》简称《国策》，属国别体史书，是汉代①根据历史文献整理编辑而成。
全书分西周、东周等②策。
《邹忌讽齐王纳谏》生动地描述了邹忌③的故事，刻画了邹忌这个血肉丰满、呼之欲出的历史人物形象。
1．国别体刘向城北徐公比美（共3分，每空1分，第二空有错字不得分）
2．①汉（汉代）②国别
③徐公（共3分。
共3空，每空1分，有错别字不给分）
3．
（1）国别
（2）刘向（3）讽喻（共3分。
【西城14.答案：
①西汉（汉代）②国别③徐公
【顺义1】5.答案：
国别体“易地”（或“以五百里易安陵”）“士之怒”
【房山1】6.答案：
国别刘向邹忌与齐王对话
【怀柔1】7.答案：
①刘向②十二③运用巧妙的比喻，委婉地规劝齐威王纳谏
《朝花夕拾》
1.《①》是鲁迅的一部散文集。
其中，在我们学过的课文里，鲁迅回忆了跟随寿镜吾老先生在②学习时的情景；
还表达了在得到第一部《山海经》时，对家中女工③深深的敬意。
2.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
在我们学过的课文中，有表现鲁迅初上学时，跟随寿镜吾老先生在①学习时的情景；
有得到第一部《山海经》时，对家中女工②深深的敬意；
有在日本留学时，目睹国人麻木的精神状态，最终决定③的经历。
3.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集。
其中，一些作品记述了作者童年的欢乐生活，如《①》中，对冬天里②活动的回忆；
还有一些作品，如《藤野先生》，在颇具讽刺意味的描写中，表达作者对③的厌恶与嘲讽。
4.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是①所写的唯一一部② 集。
《朝花夕拾》善于选取富有个性的细节表现人物性格，如《藤野先生》中藤野先生添改作者的讲义、③等细节，表现了藤野先生严谨、正直、热诚的思想性格，给读者留下了深刻的印象。
5.《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。
原名《旧事重提》，作品记述了作者童年的生活和青年求学的历程，追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。
其中《藤野先生》一文记录了作者在日本留学时期的学习生活，叙述了在仙台医学学校受日本学生歧视、侮辱和决定（某种思想）的经过，突出了藤野先生的高尚品质，表达了作者对藤野先生深深的怀念之情。
此外，你还知道这部散文集中的哪些篇目？
请列举一篇。
6.读《朝花夕拾》，我认识了严谨治学的老师；
读《朝花夕拾》，我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和；
读《朝花夕拾》，我从阿长身上感受到了的好品质。
2010
7．鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都写出了儿童天然的兴趣和爱好，体现出作者关心儿童的真挚情怀。
作者儿时，读__________（人名）给“我”买《山海经》，看闰土父亲雪地捕鸟，坐船看目连戏……这些内容，表达了作者对童年时代美好生活的留恋；
对百草园拔何首乌、摘覆盆子与三味书屋的描写，表达了作者对热爱自然、向往自由的儿童天性的肯定；
而在《二十四孝图》中，对故事极度为反感的态度，表达了作者对束缚儿童健康成长的封建思想文化的批判。
8．读《朝花夕拾》，我认识了严谨治学的老师①；
读《朝花夕拾》，我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和②；
读《朝花夕拾》，我从阿长身上感受到了③的好品质。
9．《》是鲁迅所写的回忆性散文集，原名《旧事重提》。
作品《》中的人物给我留下了深刻印象。
1.①《朝花夕拾》②三味书屋③阿长（共3分。
【东城1】2.答案：
①三味书屋②阿长③弃医从文
【昌平1】3.答案：
①《从百草园到三味书屋》②捕鸟③清国留学生
【大兴1】4.答案：
①鲁迅②散文（或“回忆散文”）
③示例一：
纠正作者的解剖图
示例二：
关注作者的解剖实习
【平谷1】5.答案：
（弃医从文）（严谨、正直、热诚、没有民族偏见）
（《阿长与＜山海经＞》《从百草园到三味书屋》《狗猫鼠》《二十四孝图》《五猖会》《父亲的病》《无常》《范爱农》《琐记》）
【通州1】6.答案：
藤野先生三味书屋善良
海淀7．长妈妈（阿长）折梅花（寻蝉蜕）郭巨埋儿（老莱娱亲）
（共3分。
东城8．藤野先生三味书屋善良
延庆9．答案：
朝花夕拾后两空填《从白草原到三味书屋》《阿长与<
山海经>
》《藤野先生》等文章名和对应人名均可。
（共3分。
共三空，每空1分）
《诗经》
1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到①时期的诗歌305篇，故也称“②”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分，其中《蒹葭》属于“风”“雅”“颂”中的“③”。
2．我国第一部诗歌总集《诗经》，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇。
先秦称为“诗”，或“诗三百”。
西汉时被①尊为经典，始称“诗经”。
《诗经》中的许多诗歌采用了起兴的表现方法，如《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”，就是以雎鸠起兴，引出淑女和君子；
又如《蒹葭》中“②”，就是用③起兴，引出④。
3．《诗经》是我国最早的一部①，收集了自西周初年到春秋中叶大约500年间的305首诗。
《蒹葭》是其中的一篇。
诗中创设一个以“蒹葭苍苍，白露为霜”为特征的
②（季节）凌晨的景色，在这个情境中主人公浮想联翩、幻觉迭现，呈现了交错、反复的心路历程，表达了对爱情的真诚和执著。
三章的起始两句都采用了③的艺术手法，起到了使主人公触景生情和平衡结构的作用。
4．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了时期的诗歌305篇，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分，“
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