高考语文二轮专题复习备考资料库标点符号Word文件下载.docx
《高考语文二轮专题复习备考资料库标点符号Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文二轮专题复习备考资料库标点符号Word文件下载.docx（33页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
“我记得很清楚，昨天给了你二十本书呢?
6．下列各句中分号使用不正确的一句（）
A．天才出于勤奋；
知识在于积累。
B．最下层的拱门简单疏阔，是载重的样子；
上一层便繁密得多，为装饰之用；
最上层却更简单，一根柱子都没有。
C．言简意赅，是凝练、厚重；
言简意少，却不过是平淡、单薄。
D．我们本不应该再沿用班固的分类语；
如果要继续用它，就应该赋予它以新的观念，就应该欢迎具有广博知识的专家在我们的思想界大放异彩。
7．下列各句中引号使用正确的一项是（）
A．“鸡鸣村角现晨曦”这句太好了!
这真是“人人意中所有，人人语中所无。
B．鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
C．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。
”说的是人们一般都想不断有所进步。
D．艺术法则就是如此奇妙，所以，王夫之在《姜斋诗话》中说：
“‘昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。
’以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。
8．下列各句中标点符号使用全都正确的一句是（）
A．组委会日前宣布，一台大型后现代多媒体舞台剧“寻衣记——云缕心衣欧迪芬”，将于2004年3月26日、27日在上海大剧院上演。
B．遇到产品质量纠纷怎么办？
3月11日，南京市成立国内首家质量维权援助中心，开展有关法律法规、消费知识的咨询等活动。
C．杨澜说：
“（对这次诉讼），我们没有要求什么经济补偿，就是道个歉，认个错，把该澄清的事实澄清了，给个说法，很简单”。
D．2001年诞生的“宁交会”：
中国国际人才交流大会虽然才三岁，但“南有‘广交会’；
北有‘宁交会’”的名声已经逐渐叫响海内外。
9．下列各句中标点符号使用正确的一项是（）
A．中学生是如何支配压岁钱呢？
我们应该如何正确使用压岁钱呢？
你是否想过用它来做一些有意义的事？
（比如捐给希望工程等）。
对上述问题，我们作了一些调查。
B．徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。
”现已成为该美术馆的镇馆之宝。
C．2003年，教育部制订了中学语文“新课标”——《普通中学语文课程标准》——该课标是构建符合素质教育要求的新的语文基础课程的依据。
D．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；
一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：
她分明已经纯乎是一个乞丐了。
10．下列各句中括号及前后标点无误的一组是（）
①有时作者深入实际，调查研究，从大量材料中概括出主题来。
（如上述《哥德巴赫猜想》）
②而在这期间留守京都的丞相牛金星是怎样生活的呢?
“大轿门棍，洒金扇上贴内阁字，玉带蓝袍圆领，往来拜客，遍请同乡。
”（《甲申传信录》）太平宰相的风度俨然矣。
③由于作者重回延安，（贺敬之同志1940年到延安，1946年投奔华北干革命，1956年重回延安访问学习。
）心情格外激动。
④要提高阅读文言文的能力，可自学《古代汉语》。
（王力主编，中华书局出版。
本书为高等院校文科教材之一。
）
⑤学习语文，离不开词典。
《现代汉语词典》（中国社会科学院语言研究所词典编辑室编，商务印书馆出版）是一部很好的工具书。
⑥核聚变发电不仅能量密度极高，而且燃料氘可从海水中提取，（1升海水含有3毫克氘，一毫克氘的潜在能量相当于100升汽油。
）无资源匮乏之虞。
A．①②③B．④⑤⑥C．①③④⑥D．②⑤
11．下面文字标号处应加什么标点符号，选出正确的一项（）
好的语言从何而来①英国诗人渥兹华斯说②最好的语言本来就是从最好的外界事物得来的③《〈抒情歌谣集〉》④外界，就是客观生活⑤从某种意义上说，生活是写作的源泉，生活也是语言的源泉⑥
①②③④⑤⑥
A？
：
“。
”（）。
。
B？
“”（）。
C，：
”（），！
D，：
，！
12．下列各句中标点符号使用正确的一句是（）
A．他讲写文章要“惜墨如金”、“文不厌改”。
前者要求“精约笔墨，词正而理备”，后者要求“反复修改，言畅而意美。
B．上个世纪九十年代以来，“中国威胁论”、“中国崩溃论”先后在世界一些角落出现。
这些论调的目的只有一个：
丑化中国形象，遏制中国崛起。
C．古人在清明到郊外踏青的同时，往往还进行一些体育活动，例如踢球呀、射柳呀、放风筝呀、荡秋千呀……其中荡秋千最受人们喜爱。
D．人和动物不同，人的注意具有随意性质。
即，可以通过语言来调节注意。
13．下列各句中标点使用不正确的一句是（）
A．这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。
B．记者在一些家庭采访，不少家长反映：
孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。
C．张家界石峰林立，峭壁万仞；
天子山居高临下，气势磅礴；
索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。
D．黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到真理的一个必然的环节”，这是很有见解的。
14．下列各句中标点使用正确的是（）
A．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。
至于完成的质量就更不好说了。
B．在海边他写浪花，写礁石；
在山顶他写青松，写老藤；
在田野他写春花，写秋月。
真可谓“远山近水皆有情。
C．毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。
我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。
力求“句句无余字，篇中无长语”。
（姜夔《白石诗说》）
D．你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？
赶快给我个准信儿。
15．下列各句中标点符号正确的一句是（）
A．博士刘红霞在青海省人才招聘会上留下了简历。
她说，她是甘肃人，喜欢西部；
还认为只要摆脱掉“大城市、高薪水、舒适岗位”等想法的局限，就业空间还是很大的。
B．第四十三届世乒赛的主题是——和平、友谊、繁荣、发展。
体现这一主题的会徽，吉祥物，推荐歌曲已向社会推出。
C．当前要继续解决新闻不新的问题，针对性不强，一般化的问题，缺乏说服力的问题，缺乏准确性的问题。
D．比赛正在进行，教练决定让我上场，我从来没有参加过国际性的比赛，心情很紧张，大家都鼓励我，我终于勇敢地上场了。
16．下列各句中标点使用正确的一项是（）
A．是否引导学生攻读原著？
是当前大学人文基础学科（文、史、哲）教育中一个值得重视的问题。
B．电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中，引起许多观众的疑惑：
《水浒传》的作者不是施耐庵吗？
怎么又多出个罗贯中？
C．“说得好”！
陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平肩膀上。
“发展围棋事业，赶超日本，要靠你们这一代喽！
D．电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。
17．下列各句中标点符号使用错误的一项是（）
A．宛南华侨新村位于徐汇区、中山南二路与宛平路交汇处。
B．统计数字表明，广东全省待业人员就业难的问题已经基本得到解决。
C．如果你浪费时间，时间就荒废你的青春；
如果你重视时间，时间就珍惜你的生命。
D．这里叫作虬在湾：
据说虬早已被吕洞宾度上天了，可是望过去，跳掷翻腾，像又回到了故居。
18．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）
A．奶奶突然说：
“算了吧，这样多不好。
”妈妈站起来，一边递过糖盒一边说：
“您不知道那是多么名贵的木雕!
B．我每每看着它，却发现从来没有一只蜜蜂，一只蝴蝶飞绕，可怜的小桃树。
C．学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力?
D．鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是牛奶、血，”也正是松树风格的写照。
19．下列各句中标点符号的使用，不正确的一句是（）
A．矿藏，水流，国有森林、荒地和其他海陆资源，都属于全民所有。
B．对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
C．按年龄一刀切的做法，已经产生了不容忽视的消极影响：
据《中国妇女报》报道：
女干部40岁以上不招聘，45岁以上不培养，50岁以上不提升重用。
D．那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
20．下列各句中标点符号的使用，正确的一句是（）
A．细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。
B．写什么景？
怎样写景？
为什么写景？
是我们阅读分析散文时应注意的问题。
C．“黯然销魂者，唯别而已矣，”遥想古人送别也是一种雅人深致。
D．抓住学习的四个环节，（预习、听讲、复习、作业）是提高学习成绩的有效途径。
21．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）
A．“为了正确地深入地发掘生活的真理。
”杜鹏程同志在谈自己感受的一篇文章（《思想与感受》，1958年1月号《人民文学》）里强调地说：
“就必须有科学的世界观。
”（王愿坚《结结实实的英雄形象》）
B．“玲子”，小学教员忽然轻轻地唤了这一声，过了半晌，他还在那里低声自言自语：
“我知道你会跟他们走的。
你太——”我等着听这下面的话。
但是他猝然闭上嘴走了，我听见他的急促的脚步声。
C．作者在《天上序幕》中，已经指出：
天帝、浮士德是代表善的，魔鬼靡非斯特是代表恶的；
在善与恶发生冲突时，最后总是善战胜了恶，作品的主题部分正是围绕这一矛盾来表现浮士德的探寻和追求，这也正是作品的主题所在。
D．有人曾问希腊雄辩家德摩斯梯尼：
“什么是一个演说家最重要的才能?
”他回答说：
“表情。
”又问：
“其次呢?
”“表情”，“再其次呢?
”“还是表情。
”这个故事也许人熟能言，但还是发人深省。
22．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）
A．她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？
还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?
鲁迅先生并未点明。
B．他眼睛不看我，用一种疲乏的调子回答说：
“听了您的话，我觉得您简直——天真!
（天啊，儿子说老子“天真”!
）”
C．“这个问题很复杂——您的兔子跑出来了——明天再向您汇报吧。
”小王握着老张的手说。
D．“你是腰痛呢，还是腿痛?
”母亲关切地问。
“没事儿。
”女儿接着说：
“妈妈不用担心!
23．下列各句中标点符号使用正确的一句是（）
A．我有一个梦想：
长大以后要做一只存放永远用不完的钱的箱子。
让我的父母我的亲人不再劳累，过幸福的日子。
因为我欠父母的太多了。
B．据说，我那盲目母亲当初是极泼辣的。
在我被捡回后，她抱着我处处炫耀：
“我丫头多可爱呀！
多漂亮：
肉滚滚的，嫩生生的。
C．在那边黑糊糊的丛林上，天际朦胧地发亮……这是什么？
火灾吗？
……不，这是月亮正升起。
D．我不反对新闻单位对于“新闻敲诈、有偿新闻、虚假报道、低俗之风、不良广告等问题”进行反省。
但是我们一定要明白当前的新闻最缺少的是什么！
24．下列各句中标点符号的使用，正确的一句是（）
A．但是每一过程的开始阶段，是否也有矛盾存在呢，是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢？
B．他喊了一声：
“跟我来”！
就向前冲锋。
C．去上海，还是去南京，我们暂时还没有决定。
D．这时课堂里响起了“向孔繁森学习”、“向孔繁森致敬”的口号。
25．下列各句中标点符号运用正确的一项（）
A．在语法方面，古今也有不少差别。
例如“我孰与城北徐公美?
”就是古代特有的句法，底下“吾与徐公孰美?
”才跟现代句法相同。
B．地震已造成14人受伤，其中5人重伤，土木结构房屋倒塌600余间，砖木结构房屋50余间。
C．《〈呐喊〉自序》、《〈指南录〉后序》、《〈琵琶行〉并序》，这三篇课文应该细读精研。
D．有个人极其聪明，他问教士：
“什么合乎上帝的心意?
——是说话，还是做事。
26．下列各句中标点符号正确的一句是（）
A．到底是称赞我的什么呢?
是有几处画得好?
还是勇气可嘉，什么都敢画?
或者根本就不是称赞，只是对于失败者的无可奈何的安慰。
B．粥菜，这是不可能有的。
有几个慈祥的老板到菜场上去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的“佳肴”。
C．我们从古以来，就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人、有舍身求法的人……，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
D．在圣马克方场的钟楼上看，团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。
远处是水天相接，一片茫茫。
这里没有什么煤烟，天空干干净净；
在温和的日光中，一切都像透明的。
27．下列各句中标点使用正确的一项是（）
A．共产党人和南郭先生当然不能相提并论。
还是列宁说得好：
“我们应该抱定这种信念：
我们既然不内行，我们就要从头学起。
B．读罢这篇绝妙佳作，掩卷沉思，忽发奇想。
如果现在我们的某个部门或机关，也来个悬赏纳谏，那该是门庭若市，批评、建议，雪片飞来。
C．第二，是“韧”的战斗。
“对于旧社会和旧势力的斗争，必须坚决，持久不断，而且注重实力。
……我们急于要造出大批的新战士，但同时，在文学战线上的人还要‘韧’”（《二心集》五六页）。
D．林则徐宣称：
“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理”，表示决心禁绝鸦片。
28．下列各句中标点符号使用正确的一句是（ ）
A．这次单元检测主要测试基本篇目中的内容，《读伊索寓言》一课不属于检测的范围。
B．“张班长！
”他喊住我，气喘吁吁地问我，“你是今天去？
还是明天去？
C．站在这里，我联想到了唐朝诗人贾岛的诗句：
“只在此山中，云深不知处。
D．新教材中，先秦诸子散文选文增加了，《论语》、《孟子》、《庄子》、《荀子》……等著作中都有文章入选。
29．下列各句中标点符号使用正确的是（）
A．这次大会的任务是：
制定宪法；
制定几个重要法律；
通过政府工作报告；
选举新的国家领导人。
B．你忘了鲁迅说的：
“辱骂和恐吓决不是战斗”的名言了吗?
C．老师鼓励我说：
“你要学习鲁迅‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’的精神，全心全意为人民工作”。
D．祖冲之很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣，他在自己的著作中说，他从小就“专政数术，搜炼古今”。
30．下列各句中标点符号使用不恰当的一句是（）
A．强调“知政失者在草野”，是对“草野智慧”的欣赏，是一种可贵的“平民意识”，它体现了执政者的宽广胸怀。
B．科学的教育理念和崇高的教育目标对老师提出了一个十分有意义的问题：
老师是应当带着知识走向学生呢，还是应当带着学生走向知识?
C．我们可以失去很多会留下伤感的东西，但如果失去名家散文，则会留下缺憾。
因为，每一个大师都是生活的代言人，都是智慧的播撒者。
D．一个人所做之事，可以从许多方面来归纳——善事恶事、好事坏事、雅事俗事、大事小事、愿意做不愿意做的事……等等。
31．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）
A．“噢，是真金！
金子！
”他连声叫嚷，“这么多的金子！
有两斤重。
B．我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。
C．作家见闻的真切、感受的深刻，使其行文“不事铺张，不事雕绘，意随景到，笔借目传”（张岱《跋寓山注二则》），自有一种淳朴之美。
D．有些古代“特有”的语序，像“吾谁欺”，“不我知”，“夜以继日”，现代不用了。
32．下列各句中标点符号的用法，不正确的一项是（）
A．所经历的这一切告诉我：
战争，不是游戏里险象环生的场面，不是可以用鼠标双击选择的经历，而是生离死别，是人类至深至大的悲哀。
B．越王勾践回国之后，发奋图强，夜晚睡在柴草里，办事的地方放着一个苦胆，经常尝胆的苦味，也经常告诫自己：
“你会忘记会稽山的耻辱吗？
C．一些美国家具公司正在要求华盛顿就中国“非法的”贸易行为展开调查，并限制中国向美国销售家具。
请愿方是弗朗克•林先生的一个长期客户——设在弗吉利亚州的胡克家具公司。
D．事后，张大千笑话夫人：
“这还不是怪你，谁叫你要说‘很好很好嘛’？
你这一说‘很好很好’，他自然就以为你最喜欢这幅画喽。
要是换成我，也是一样的”。
33．下列各句中标点符号使用正确的一项是（）
A．我们要集中力量打好“三大战役”——扫除“黄、赌、毒”、打击假冒伪劣、制止公款吃喝、把精神文明建设搞上去，为经济建设增加动力。
B．一则标题写着“演戏要演好人”，你能从中看出它的准确含义是什么吗？
是说演员要注意挑选自己扮演的角色，只演正面人物不演反面人物，还是说演戏要把人物形象塑造好？
C．恩格斯说过：
“言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，变成口号；
而这是冗长的论述绝对做不到的。
”毛泽东同志也强调过，讲话、写文章“都应当简明扼要。
D．麦收以后，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？
到底种什么？
与会者议论纷纷，莫衷一是。
34．下列各句中标点符号使用正确的一句是（）
A．人的一生，能够留一句话就是很大的贡献。
如邓小平的“让一部分人先富起来”，马丁•路德金的“我有一个梦”，臧克家的“有的人死了，他却还活着”……等等。
B．阿米绪人还是绝对的和平主义者，他们反对任何一种战争——不论其交战国是谁?
也不论战争的起因如何?
C．爱因斯坦认为培养儿童思维能力“始终应当放在首位”的是两个方面：
一是“发展独立思考和独立判断的一般能力”，二是“激发想象力，使儿童有神圣的好奇心”。
D．东家说：
“我家地里杏树上有一窝斑斑，（斑斑，方言，即斑鸠）你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。
35．下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．我问他：
“你为什么参加红军？
”“第一，为了救中国；
第二，为了救自己”。
B．正要找地方睡，突然看见一家人家的墙上有四个巨大的字，还我河山。
C．谢国良在《孙子思想研讨》（《军事史林》2000年1－4期）一文中指出，孙子的军事思想包括重战、慎战、备战和善战的战略思想。
D．央视《实话实说》节目主持人崔永元对冯小刚的贺岁片《手机》表示不满，而冯小刚对此则保持沉默。
36．下列各句中标点符号使用有误的一项是（）
A．“形散神不散”是人们用来概括散文特征的常用的说法。
那么，什么是散文的“形”与“神”呢？
“形散神不散”的含义究竟应当怎样理解呢？
B．“骗子的行当”，鲁迅先生说，“总要干得像个骗子呀。
其实他们何尝不知道是骆驼，不过自己吃了《神异经》里说的‘讹兽’的肉，从此非说谎不可。
C．“流水不腐，户枢不蠹”，是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。
D．有一句著名的格言：
“真理诞生于一百个问号之后”。
这句格言身也是真理。
37．下列各句中标点符号使用有误的一项是（）
A．市声嘈杂，现代人的听觉正逐渐丧失，这不能不说是文明的悲哀。
当风儿悄悄吹过，当雨点静静洒落，当鸟鸣悠悠飘来……我们是否应敞开心灵，凝神静听？
B．善待生命其实并不难，若能时时想着“我还活着，这是多么幸福的事”，想着“我该做点什么有益的事，才不负美丽的生命呢？
”——这便是善待生命。
C．每当人们看到海面上那巡回作业的挖泥船、建筑工地上那繁忙热闹的吊车、吊塔、拔地而起的线杠、木塔、宿舍楼，都会对建设中的新开发区赞叹不已。
D．今年仍按《教育部关于学习贯彻<
中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和改进中小
学德育工作的意见>
的通知》（教基[2001]1号）评选优秀学生。
38．下列各句方括号中的“，”，使用不正确的一项是（）
A．信访办的同志说，一天之内，他们就把收到的来信郑重地转给了各有关部门[，]这种务实作风值得赞扬。
B．这样的问题是如何产生的，目前实际情况如何[，]最后应该如何解决，这些首先需要调查研究。
C．北京的故宫、周口店北京人遗址、长城、颐和园和天坛[，]苏州的古典园林先后列入《世界遗产名录》。
D．“高架路和轻轨线就要通车了，”总指挥环视了一下会场说[，]“请同志们咬紧牙关，作最后的冲刺。
39．下面一段话中①——⑥处填写的标点符号，正确的一组是（）
宋代的朱熹把阅读教学的序列归结为12个字①即“自博而约②自易而难，自远而近③《朱子学得》卷上第4页④意思是说：
先让学生大量地读⑤先读比较浅显易懂的，再读高深难懂的；
先读内容与学生比较接近的，再读与学生距离较远的。
他认为做到这12个字“乃得其序⑥
A：
、”（。
），。
B，，”（）。
；
”。
C；
”。
，。
D：
——”。
40．下面各句中标点符号使用有误的一项是（）
A．1420年建成的故宫是中国明清两代的皇宫。
皇帝居住的宫殿对于平民百姓来说当然是禁域；
而天上的紫微星位于中天，特别明亮，旁边群星环拱，于是皇宫就被称作了“紫禁城”。
B．据报道，喜庆90寿诞的国家图书馆建设数字图书馆的有关立项工作正在积极进行中，预计不久该项工程即可启动。
C．管得不严的医院，家属提着保温桶、拎着饭盒，直奔病房；
管得严的，家属们则好说歹说，软磨硬泡，怎么也得把饭送进去。
D．林肯在入主白宫以前，一直奔波于颠沛困顿之中，加上其貌不扬，又一贯不修边幅，常穿一双粗绒线的蓝袜子、一双大拖鞋，甚至连领带都不会打，因此他初到白宫任职时，阁员中的阔佬没有一个瞧得起他。
41．下列句子问号使用有错误的一项是
A．延安的革命传统结出了丰硕之果，有谁不万分欣喜呢?
B．只有古柏知道这昔日的野岭荒山，恶水险川，是怎样变成了今天的繁华世界?
C．我们的饺子是亲手包的，亲手煮的，怎能不最好吃呢?
D．与天文祥、卓别林、诺贝尔相比，一个青年人瑕瑜互见，就不至于大惊小怪了吧?
42．下列句子感叹号使用有错误的一项是
A．让我们行动起来，用自己的双手营造出千千万万片森林，尽情地享受“森林浴”吧!
B．石的感情是多么地沉郁、厚实、丰富，跟人们心心相印啊!
C．真美啊!
桂林的山水。
D．保守落后的人就是阻碍社会向前发展的人!
43．下列句子中标点符号的使用，有错误的一项是
A．塘中的月色并不均匀；
但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
B．轮船像公共汽车，在大街上走，“刚朵拉”是一种摇橹的小船，威尼斯所特有，它哪儿都去。
C．如果不是碰上了花店的一场争执，知道了它的生长规律，这一盆万年青，不但不会变成两盆、三盆，恐怕是弃置在一边，不再过问，久而
升级会员 