关爱留守儿童爱情感活动串词高三作文.docx
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关爱留守儿童爱情感活动串词高三作文
"关爱留守儿童爱情感活动"串词
我校是一所典型的农村学校,在校学生80%是留守儿童。
学校一直很重视留守儿童的教育问题,在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下,先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室,启动了关爱留守儿童情感系列活动,让孩子们感受到了学校、社会的温暖。
下面是活动启动仪式的节目串词:
留守儿童节目串词
自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦,自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾,我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”,终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。
是的,我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈,只能在电话里听见那温暖的声音,我们也向往大城市,但我们更坚强,唱着幸福的歌儿迎接春天,跳起欢快的舞蹈拥抱未来。
下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈《让我们欢乐的跳吧》
甲:
在我家的泥墙下,妈妈种下了一棵茉莉花,从此满天的星星都在听一首歌:
“好一朵茉莉花,满园花开香也香不过她……”
乙:
在我家的打谷场麦垛下,爸爸教会我认识了第一个字“家”,从此弯弯的月亮和我一起,摇头晃脑:
“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”
甲:
可是,在一个露珠挂满茉莉花在早晨,妈妈离我而去到了远方,茉莉花的香韵永远留在了我的心田。
乙:
爸爸也不再教我认字,陪我画画,长长的电话线啊,连接着最美丽的牵挂。
甲:
下面请欣赏回龙中学谢云娟给大家带来的经典传唱《好一朵茉莉花》《三字经》。
甲:
遥望夜空渐渐隐去的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对爸爸妈妈的牵挂!
乙:
遥望夜空,我多想摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您---爸爸、妈妈,遥寄儿子(女儿)深深的思念和祝福。
甲:
Myohmy,doyouwannasaygoodbye。
乙:
告诉我你为什么要离开,为什么要离开,为什么不在我身边。
甲:
Myohmy,don’tyoucry。
butthere’snowayI’mstaying。
乙:
你不要哭,但是我无法留下来。
甲:
我不会哭,我要唱歌、我要跳舞、我要让你不在我身边的每一天都充满阳光、充满微笑。
乙:
是的,爸爸妈妈远在他乡打工,我们成了留守儿童,但我们有老师无微不至的照顾,有社会暖如春风的关爱,我们是幸福的、快乐的,Myohmy,下面请大家欣赏共青希望小学表演的健美操《Myohmy》。
甲:
我的爸爸妈妈去了哪里?
乙:
打工。
甲:
打工做什么?
乙:
挣钱给你吃饭、给你新衣裳、给你上学。
甲:
他们在哪里打工?
乙:
在深圳。
甲:
深圳在哪里?
乙:
在南方。
甲:
南方在哪里?
——
乙:
(做茫然状)
甲:
从那以后,在村口高高的山头上,一个瘦弱的身影,眺望着南方。
乙:
“我的爸爸妈妈什么时候会回家?
”
甲:
“当雪花挂满村口的老槐树,你的过爸爸妈妈就回来了。
”
乙:
下面请欣赏《留守情思》。
甲:
城里的孩子有自己的梦想山里的孩子也有自己的渴望我们在同一片蓝天下成长一样的阳光一样的快乐我们一起分享。
请欣赏共青希望小学舞蹈《辣妞妞》。
男:
落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章。
女:
那是大树对滋养它的大地的感恩。
男:
白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面。
女:
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合:
因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男:
爸爸妈妈,您是生我养我的人,亲爱的老师,您是给我第二次生命的妈妈,祖国啊,您就我校是一所典型的农村学校,在校学生80%是留守儿童。
学校一直很重视留守儿童的教育问题,在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下,先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室,启动了关爱留守儿童情感系列活动,让孩子们感受到了学校、社会的温暖。
下面是活动启动仪式的节目串词:
留守儿童节目串词
自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦,自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾,我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”,终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。
是的,我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈,只能在电话里听见那温暖的声音,我们也向往大城市,但我们更坚强,唱着幸福的歌儿迎接春天,跳起欢快的舞蹈拥抱未来。
下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈《让我们欢乐的跳吧》
甲:
在我家的泥墙下,妈妈种下了一棵茉莉花,从此满天的星星都在听一首歌:
“好一朵茉莉花,满园花开香也香不过她……”
乙:
在我家的打谷场麦垛下,爸爸教会我认识了第一个字“家”,从此弯弯的月亮和我一起,摇头晃脑:
“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”
甲:
可是,在一个露珠挂满茉莉花在早晨,妈妈离我而去到了远方,茉莉花的香韵永远留在了我的心田。
乙:
爸爸也不再教我认字,陪我画画,长长的电话线啊,连接着最美丽的牵挂。
甲:
下面请欣赏回龙中学谢云娟给大家带来的经典传唱《好一朵茉莉花》《三字经》。
甲:
遥望夜空渐渐隐去的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对爸爸妈妈的牵挂!
乙:
遥望夜空,我多想摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您---爸爸、妈妈,遥寄儿子(女儿)深深的思念和祝福。
甲:
Myohmy,doyouwannasaygoodbye。
乙:
告诉我你为什么要离开,为什么要离开,为什么不在我身边。
甲:
Myohmy,don’tyoucry。
butthere’snowayI’mstaying。
乙:
你不要哭,但是我无法留下来。
甲:
我不会哭,我要唱歌、我要跳舞、我要让你不在我身边的每一天都充满阳光、充满微笑。
乙:
是的,爸爸妈妈远在他乡打工,我们成了留守儿童,但我们有老师无微不至的照顾,有社会暖如春风的关爱,我们是幸福的、快乐的,Myohmy,下面请大家欣赏共青希望小学表演的健美操《Myohmy》。
甲:
我的爸爸妈妈去了哪里?
乙:
打工。
甲:
打工做什么?
乙:
挣钱给你吃饭、给你新衣裳、给你上学。
甲:
他们在哪里打工?
乙:
在深圳。
甲:
深圳在哪里?
乙:
在南方。
甲:
南方在哪里?
——
乙:
(做茫然状)
甲:
从那以后,在村口高高的山头上,一个瘦弱的身影,眺望着南方。
乙:
“我的爸爸妈妈什么时候会回家?
”
甲:
“当雪花挂满村口的老槐树,你的过爸爸妈妈就回来了。
”
乙:
下面请欣赏《留守情思》。
甲:
城里的孩子有自己的梦想山里的孩子也有自己的渴望我们在同一片蓝天下成长一样的阳光一样的快乐我们一起分享。
请欣赏共青希望小学舞蹈《辣妞妞》。
男:
落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章。
女:
那是大树对滋养它的大地的感恩。
男:
白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面。
女:
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合:
因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男:
爸爸妈妈,您是生我养我的人,亲爱的老师,您是给我第二次生命的妈妈,祖国啊,您就我校是一所典型的农村学校,在校学生80%是留守儿童。
学校一直很重视留守儿童的教育问题,在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下,先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室,启动了关爱留守儿童情感系列活动,让孩子们感受到了学校、社会的温暖。
下面是活动启动仪式的节目串词:
留守儿童节目串词
自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦,自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾,我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”,终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。
是的,我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈,只能在电话里听见那温暖的声音,我们也向往大城市,但我们更坚强,唱着幸福的歌儿迎接春天,跳起欢快的舞蹈拥抱未来。
下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈《让我们欢乐的跳吧》
甲:
在我家的泥墙下,妈妈种下了一棵茉莉花,从此满天的星星都在听一首歌:
“好一朵茉莉花,满园花开香也香不过她……”
乙:
在我家的打谷场麦垛下,爸爸教会我认识了第一个字“家”,从此弯弯的月亮和我一起,摇头晃脑:
“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”
甲:
可是,在一个露珠挂满茉莉花在早晨,妈妈离我而去到了远方,茉莉花的香韵永远留在了我的心田。
乙:
爸爸也不再教我认字,陪我画画,长长的电话线啊,连接着最美丽的牵挂。
甲:
下面请欣赏回龙中学谢云娟给大家带来的经典传唱《好一朵茉莉花》《三字经》。
甲:
遥望夜空渐渐隐去的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对爸爸妈妈的牵挂!
乙:
遥望夜空,我多想摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您---爸爸、妈妈,遥寄儿子(女儿)深深的思念和祝福。
甲:
Myohmy,doyouwannasaygoodbye。
乙:
告诉我你为什么要离开,为什么要离开,为什么不在我身边。
甲:
Myohmy,don’tyoucry。
butthere’snowayI’mstaying。
乙:
你不要哭,但是我无法留下来。
甲:
我不会哭,我要唱歌、我要跳舞、我要让你不在我身边的每一天都充满阳光、充满微笑。
乙:
是的,爸爸妈妈远在他乡打工,我们成了留守儿童,但我们有老师无微不至的照顾,有社会暖如春风的关爱,我们是幸福的、快乐的,Myohmy,下面请大家欣赏共青希望小学表演的健美操《Myohmy》。
甲:
我的爸爸妈妈去了哪里?
乙:
打工。
甲:
打工做什么?
乙:
挣钱给你吃饭、给你新衣裳、给你上学。
甲:
他们在哪里打工?
乙:
在深圳。
甲:
深圳在哪里?
乙:
在南方。
甲:
南方在哪里?
——
乙:
(做茫然状)
甲:
从那以后,在村口高高的山头上,一个瘦弱的身影,眺望着南方。
乙:
“我的爸爸妈妈什么时候会回家?
”
甲:
“当雪花挂满村口的老槐树,你的过爸爸妈妈就回来了。
”
乙:
下面请欣赏《留守情思》。
甲:
城里的孩子有自己的梦想山里的孩子也有自己的渴望我们在同一片蓝天下成长一样的阳光一样的快乐我们一起分享。
请欣赏共青希望小学舞蹈《辣妞妞》。
男:
落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章。
女:
那是大树对滋养它的大地的感恩。
男:
白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面。
女:
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合:
因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男:
爸爸妈妈,您是生我养我的人,亲爱的老师,您是给我第二次生命的妈妈,祖国啊,您就我校是一所典型的农村学校,在校学生80%是留守儿童。
学校一直很重视留守儿童的教育问题,在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下,先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室,启动了关爱留守儿童情感系列活动,让孩子们感受到了学校、社会的温暖。
下面是活动启动仪式的节目串词:
留守儿童节目串词
自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦,自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾,我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”,终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。
是的,我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈,只能在电话里听见那温暖的声音,我们也向往大城市,但我们更坚强,唱着幸福的歌儿迎接春天,跳起欢快的舞蹈拥抱未来。
下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈《让我们欢乐的跳吧》
甲:
在我家的泥墙下,妈妈种下了一棵茉莉花,从此满天的星星都在听一首歌:
“好一朵茉莉花,满园花开香也香不过她……”
乙:
在我家的打谷场麦垛下,爸爸教会我认识了第一个字“家”,从此弯弯的月亮和我一起,摇头晃脑:
“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”
甲:
可是,在一个露珠挂满茉莉花在早