七上期末考试题精品文档文档格式.docx

七上期末考试题精品文档文档格式.docx

《七上期末考试题精品文档文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七上期末考试题精品文档文档格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

C.莅临签赏坍塌惊慌失措

D.缥渺安详惩诫大相经庭

3.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）（2分）

A.不同的生活环境，不同的教育方式，使得这两个学生给出的答案截然不同。

B.开了一天的公交车，刘师傅下班后已疲倦不堪，没顾得上吃饭，倒头就睡了。

C.在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。

D.他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。

4.古诗文默写。

（5分）

（1）晴空一鹤排云上，。

（刘禹锡《秋词》）

（2）乡书何处达？

。

（王湾《次北固山下》）

（3），受降城外月如霜。

（李益《夜上受降城闻笛》）

（4），好之者不如乐之者。

（《<

论语>

十二章》）

（5）淫慢则不能励精，。

（诸葛亮《诫子书》）

5.阅读语段，按要求完成下面的题目。

（3分）

①热忱是一种内在的能给人带来强大动力的精神力量。

②一个热忱的人能收获更大的成果、战胜各种困难，在学习和生活中更容易取得成功。

③只有充满浓厚的兴趣、进取的欲望，才能激发并引发出热忱。

④，让我们充满热忱地学习和生活吧，这样我们才能得到精神上的满足、学习上的成功。

（1）第②句有一处标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。

（1分）

（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

（3）第④句需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。

6.名著阅读。

（2分）

下面是《西游记》第23回“三藏不忘本，四圣试禅心”故事结尾处的颂子。

请根据它的提示，简述这一故事。

黎山老母不思凡，南海菩萨请下山。

普贤文殊皆是客，化成美女在林间。

圣僧有德换无俗，八戒无禅更有凡。

从此静心须改过，若生怠慢路途难！

简述故事：

二、综合性学习（7分）

7.近日，三秦中学开展“诵读名家进校园”活动，特邀请西安市的诵读名家来校诵读示范和指导。

请你完成下列任务。

（7分）

（1）为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为本次活动拟写一条宣传标语。

（要求：

句式对称，有感召力）（2分）

（2）活动现场，首先由学校朗诵社团的学员们朗诵了朱自清的《春》，接着，著名播音员海茵老师将朗诵朱自清的《背影》。

请你给这两个节目写一段串词。

（3）在名家诵读感染下，你班决定持续开展诵读活动。

请你设计两种与诵读有关的活动，写出活动的名称。

活动一：

活动二：

三、阅读理解（37分）

（一）阅读下面短文，按要求完成8～11题。

（10分）

特殊读者

雪韵

①我在县图书馆阅览室工作，去年冬天，遇到了一个特殊读者。

②他是位60多岁的大爷。

不论是上午还是下午，他都来得最早，走得最晚，几乎天天如此。

一般的老年读者，都愿看新闻及有关健康的杂志。

可他不，他来后就从书架上选一本少儿杂志或者画报，坐在离我最远的一个偏远的角落里，掏出个小本子，又写又画。

③读者老刘和我说：

“那位老读者，看样子不是一般人，他好像是研究摄影的，或者是画家。

”

④一天，老刘故意溜到他跟前，想看看他到底在弄啥。

他发觉老刘来了，迅速地合上了小本子。

老刘说：

“这位大哥挺认真呀！

”他说：

“认真啥呀，打发时间呗！

⑤这天早晨，下起了大雪，按惯例，这鬼天气一般是不会有读者的，我就晚上班了十几分钟。

没想到的是，这位特殊读者正在阅览室门前的风雪中踱步。

我想，不管是搞什么学问的，这种天气也不该来了！

都六十好几的人了，也不怕感冒？

⑥按照馆长的要求，图书馆要搞一次读者意见调查。

我把表格递给那位老人说：

“大爷，你对我们有啥意见，比方报刊上架及不及时、还希望增加什么报刊品种，等等，有什么就写什么！

“我没意见，真没意见！

⑦“没有反面意见，写正面意见也行！

”我非逼他写。

几个回合之后，他冒汗了，说：

“我是文盲，真写不出来！

⑧这不是开国际玩笑吗？

天天来阅览室的人，还能是文盲？

我问了一句：

“那你天天拿小本子在写啥画啥？

⑨说：

“是给小孙子照猫画虎，回家后哄他玩！

我真是文盲。

对不起，明天我不来了！

⑩我一愣。

回过神来后，我看着老人那慈祥的面孔热情地说：

“大爷，你来吧，一定要来……”

（11）第二天，这位“特殊读者”真的又来了。

他又坐在离我远远的角落里。

和往天不同的是，我在他面前放了几本已经下架的好看的儿童画报。

8.通读全文，说说这位读者“特殊”在哪些地方？

9.第③段在文中有什么作用？

10.第⑩中划线句子表达了“我”怎样的心理？

11.说说你对这位“特殊读者”的印象。

（二）阅读下面文字，完成12～15题。

（13分）

把最好的给你

孙道荣

①一家单位食堂有两个打饭窗口，两位阿姨各负责一个，打饭卖菜。

②每天到了开饭时间，两个窗口前，就会自觉地排起两条长队。

两个窗口的菜完全一样，两个阿姨打菜的进度也差不多。

可是，慢慢地，情形却悄悄地起了变化，左边窗口前排的队，总是要比右边的那个队长出很多。

有时候，明明右边已经没人排队了，可以马上打饭买菜，可大家好像忽然又并不急于就餐了，依然选择站在左边的队伍中。

③打菜的两个阿姨，都是食堂聘用的农民工，年龄差不多，态度都很和善，饭菜的分量也几乎没什么区别，都是一份菜一勺子，不多不少正好填满饭盆的菜格子。

那么，为什么很多人会选择左边的窗口呢？

④原因在于一个很微小的细节。

右边窗口的阿姨，打菜的时候，一勺子下去，简单、干脆、利落，火候把握得很好，每次的分量，基本上不多不少，不偏不倚，偶尔分量多出了一点，她也不会扒拉回去。

而左边的阿姨，则是将那一勺子菜一分为二，先打半勺子，再打半勺子。

区别就在于后半勺，很多人就是冲着它来的。

比如食堂里最拿手的一道菜——红烧肉，男同事一般喜欢肥肉多一点，而女同事往往更喜欢瘦肉。

左边的阿姨打菜前会先看看客人，再给你打那后半勺子。

喜欢肥肉的，就给你拣几块肥腻的；

喜欢瘦肉的，就给你挑几块连肉带骨头的。

再比如食堂里经常做的一道菜——西红柿炒鸡蛋，有人偏好鸡蛋，有人喜好西红柿，没关系，左边阿姨那后半勺，会根据你的偏好打给你。

⑤同样一份菜，于是便有了细微的区别，正是这点小小的不同，使每个人盒中的那道菜，有了完全迥异的滋味。

这份滋味，不仅在于盆中那份菜有多少差别，而是那份心意。

左边阿姨自己说的好，我就是想把最好的给你们。

有人担心，这样打菜，会不会因为大家的偏好，而令有的菜剩下来？

事实上从来也没有出现过这样的情况，一方面是因为有那前半勺子垫底，另一方面是大家的胃口，本来就是不尽相同的。

⑥小区附近，聚集了一些挑担子卖水果的流动小商贩，沿着小区外的道路一字摆开。

听口音，这些小商贩，都是来自同一个地方，所卖的水果也经常是一样的。

而我基本上只在那个头上扎着花布头巾的大婶那儿买。

她的生意，比其他几个小商贩，明显好出了很多。

不独对我，每一个来她这儿买水果的，她都会极细心地帮他们挑选，挑的也都是担子中又大又好的，而且绝不会像有的小贩子，乘人不备顺手塞进一两只品相不好的。

她总是将自己水果担子中最好的水果，挑选给顾客。

⑦有一次，我忍不住好奇问她，你把好的都挑给我了，剩下来的不是难卖了吗？

听了我的话，她憨憨地笑着用方言说：

“不会啊，俺从市场批发水果的时候，都是挑好的，偶尔有些不好的，俺在家里已经先筛选过了。

可以说，俺担子里的水果，都是好的水果，只不过，俺将最好的水果挑给你了。

⑧我恍然大悟，对啊，她只是把最好的挑给了眼前的顾客，换句话说，无论你什么时候来她这儿买水果，你所买到的，都是她的水果担子里最好的水果。

⑨把最好的给你，这是食堂阿姨和卖水果大婶的成功经验，也是她们的做人之道。

12.阅读全文，说说你是怎样理解题目中的“你”的。

13.请赏析第⑦段画横线的句子。

她憨憨地笑着用方言说：

14.选文共记叙了两件事，详写了哪件？

略写了哪件？

为什么这样安排？

（4分）

15.本文向我们传达了一种积极的人生态度，请写出你阅读本文后得到的启示或感悟。

（三）阅读《狼》，完成16～19题。

（12分）

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

　　屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

　　屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

　　少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

　　狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？

止增笑耳。

16.解释下列加点词的含义。

（1）缀行甚远（）

（2）恐前后受其敌（）

（3）一狼洞其中（）

（4）乃悟前狼假寐（）

17.下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是（）（2分）

A.禽兽之变诈几何哉知之者不如好之者

B.屠惧，投以骨温故而知新，可以为师矣

C.屠乃奔倚其下太丘舍去，去后乃至

D.后狼止而前狼又至人不知而不愠

18.翻译下列句子。

（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

（2）少时，一狼径去，其一犬坐于前。

19.文章最后以议论结尾，有什么作用？

（四）阅读下面的诗歌，完成第20题。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

20.诗中诗人反复提到“巴山夜雨”，对此你是怎样理解的？

四、作文（40分）

21.请以“越来越的我”为题目，写一篇作文。

要求：

①请将题目补充完整再写作文；

②不少于500字；

③注意中心突出，条理清晰；

④不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。