部编版五年级语文下册第八单元第21课《杨氏之子》课后作业及答案含三套题Word文件下载.docx

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1.孔君平诣其父()

2.甚聪惠()

3.为设果()

4.未闻孔雀是夫子家禽()()

5.孔指以示儿曰()()

五、读下面的句子,在停顿恰当的句子后面打“√”。

1.A.梁国杨氏/子九岁,甚/聪惠。

()

B.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。

2.A.孔/指以示儿/曰。

B.孔指/以示/儿曰。

3.A.未闻/孔雀/是夫子家/禽。

B.未闻/孔雀/是夫子/家禽。

六、理解课文内容,选择正确的答案。

1.“为设果,果有杨梅。

”对这句话理解正确的是()。

A.孔君平为孩子带来了水果,其中有杨梅

B.孩子给孔君平摆上了水果,其中有杨梅

2.“未闻孔雀是夫子家禽。

A.我可没有听说孔雀是先生您家的鸟

B.我可没有听说孔雀是一种家禽

七、课文阅读。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

为设果,果有杨梅。

孔指以示儿曰:

“此是君家果。

”儿应声答曰:

“未闻孔雀是夫子家禽。

1.联系上下文填空。

(1)____________为____________设果。

(2)孔指____________以示儿曰……

2.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×

”。

(1)“君”与“夫子”都是对人的尊称。

(2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。

(3)本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。

3.文章的第一句话点明了人物以及人物的特点,在文中起到了___________________的作用。

4.孔君平由“________”而联想到小儿姓“____”,就和小儿开了一个玩笑,说明孔君平非常幽默。

5.想一想,小儿的回答巧妙在哪儿?

下列理解正确的是()。

(多选)

A.孔雀是一种美丽的鸟,他巧妙地称赞了孔君平的高尚人格

B.他用对方的方法来反驳对方,既表现了他的聪明,也表现了他语言的幽默

C.他由孔君平的“孔”想到了孔雀,用“未闻孔雀是夫子家禽”正话反说的方式,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对

参考答案

一、yīnɡyīnɡyì

nɡyì

二、1.诣译疫2.梁粱粮3.惠慧诲4.禽勤擒

三、1.B2.B3.B4.B

四、1.拜访2.同“慧”,智慧3.摆放,摆设

4.没有听说5.给……看说

五、1.B√2.A√3.A√

六、1.B2.A

七、1.

(1)杨氏子孔君平

(2)杨梅

2.

(1)√

(2)×

(3)√

3.总起全文

4.杨梅杨

5.BC

一、读拼音,写同音字。

n家()()劳()国弹()

liá

nɡ栋()()食()好荒()

造()()术()外回()

二、给加点的字选择正确的解释。

1.为设果,果有杨梅。

()

A.摆设,摆放。

B.布置,设计。

C.筹划。

D.假如,假若。

2.未闻孔雀是夫子家禽。

A.听见的事情,消息。

B.有名望的。

C.听见,听到。

D.用鼻子嗅。

3.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

A.甚至。

B.更进一步。

C.特别,非常。

D.努力。

三、猜一猜,写出句子的大致意思。

___________________________________________________________

2.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

四、句子练习。

1.“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

”这句话在文中起的作用是()

A.承上启下。

B.总起全文。

2.“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

”从这句话可以看出()

A.孔君平与孩子很熟。

B.孩子很懂事。

3.“为设果,果有杨梅。

”从这句话可以看出孩子()

A.年龄很小,喜欢吃杨梅。

B.很有礼貌,很会招待客人。

五、课内阅读。

(2)孔指________以示儿曰。

2.这句话朗读时正确的读法是()

A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。

B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。

C.未闻/孔雀/是夫/子家禽。

D.未闻/孔雀是/夫子/家禽。

3.杨氏之子回答的巧妙之处在于()(多选)

A.他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,婉转对答,表现了应有的礼貌。

B.杨氏之子的回答非常有礼貌。

C.他的回答使孔君平无言以对。

因为孔君平要承认孔雀是自己家的鸟,说的话才立得住脚。

4.杨氏之子是个怎样的孩子?

用准确的成语来形容他。

()的孩子()的孩子

5.想一想,孔君平听到杨氏子的回答以后,会说些什么?

六、课外阅读。

咏雪

谢太傅寒雪日内集①,与儿女讲论文义②。

俄而雪骤,公欣然③曰:

“白雪纷纷何所似?

”兄子胡儿④曰:

“撒盐空中差可拟⑤。

”兄女曰:

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女⑥,左将军王凝之⑦妻也。

【注】①内集:

把家里人聚集在一起。

②文义:

文章的义理。

③欣然:

高兴的样子。

④胡儿:

即谢朗,字长度,小名胡儿,谢安次兄谢据的长子。

⑤差可拟:

大体可以相比。

差,大体。

拟,相比。

⑥公大兄无奕女:

指东晋诗人谢道韫(yù

n),谢无奕之女,聪慧有才辩。

无奕,谢安长兄谢奕,字无奕。

⑦王凝之:

字叔平,书法家王羲之的次子,曾任左将军。

1.“儿女”一词古今意义不同,今义指儿子和女儿,古义指________

____________________________。

2.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

”一句总括了谢太傅一家咏雪的背景,精练地交代了时间“____________”、地点“________”、人物“________________________”、事件“________________”等要素。

3.用现代汉语翻译下面句子。

未若柳絮因风起。

4.兄妹两人一个把雪比作盐,另一个把雪比作柳絮,哪一个更好呢?

七、读故事,尝试把人物语言补充完整。

徐孺子九岁,曾有一次在月亮地里玩耍,有人对他说:

“若是让月亮中什么都没有,它是不是应该更加明亮呀?

”这个姓徐的孩子说:

“不对。

比方说_______________________________________”

一、禽勤秦琴梁粮良凉诣艺意忆

二、1.A2.C3.C

三、1.杨氏子为孔君平端来水果,水果中有杨梅。

2.孔君平来拜访杨氏子的父亲,可是父亲不在,于是便叫杨氏子出来。

四、1.B2.A3.B

五、1.

(1)杨氏之子孔君平

(2)杨梅

2.B

3.AC

4.示例:

聪明机智思维敏捷

5.示例:

真是一个聪明伶俐的孩子,佩服佩服。

六、1.子女,泛指小辈,包括侄儿侄女

2.寒雪日内集谢太傅与儿女讲论文义

3.不如(比作)柳絮乘风飞舞。

“柳絮因风起”一喻好,它写出了雪花飘舞的轻盈姿态,充满美感。

七、示例:

人眼中都有瞳仁,没有瞳仁就看不见光明了。

一、看拼音,写词语。

齐白石先生在画画方面的zà

oyì

()令人折服,他笔下的qí

nniǎo()虫鱼往往简练生动,栩栩如生,意境淳厚朴实。

二、查字典填空。

查字典时,“乃”的音序是____,音节是________,共____画。

在字典中“乃”有以下四种解释,请你为下列句子中加点的“乃”字选择正确的解释(填序号)。

A.是,就是B.就,于是C.才D.你,你的

1.父不在,乃呼儿出。

()2.家祭无忘告乃翁。

3.失败乃成功之母。

()4.唯虚心乃能进步。

三、读下列句子,在停顿恰当的句子后的括号内打“√”,不恰当的打“×

1.梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。

2.梁国杨氏/子九岁,甚/聪惠。

3.未闻/孔雀/是夫子/家禽。

4.未闻/孔雀/是夫子家/禽。

5.孔指/以示/儿曰:

“此/是君家果。

”()

6.孔/指以示儿/曰:

四、解释下列句中的加点字。

1.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

甚:

__________惠:

____________

2.孔君平诣其父。

诣:

________________

五、下列说法中,有误的一项是()

A.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》。

B.在古代,“君”与“夫子”都是对人的尊称。

C.文中的“家禽”和现在的“家禽”意思是一样的。

D.从文中可以推断“杨梅”和“孔雀”可能是当时常见的水果和鸟类。

六、阅读下面的文言文,完成练习。

梁国杨氏(sì

shì

)子九岁,甚(shè

nshè

nɡ)聪惠。

孔君平诣(zhǐyì

)其父,父不在,乃呼儿出。

为(wé

iwè

i)设果,果有杨梅。

”儿应(yīnɡyì

nɡ)声答曰:

“未闻孔雀是夫子家禽(qí

nqí

nɡ)。

1.用“√”为文中加点的字选择正确的读音。

2.“应声”二字说明杨氏之子___________________________________,这正是文章第一句中“____________”的表现。

3.下列对文章内容的理解,有误的一项是()

A.“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”点明了文章要讲的主要人物及其特点,总起全文。

B.本文讲述了梁国一户姓杨的人家中一个九岁男孩的故事。

C.“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。

D.文中的“儿”指的是杨氏之子,“孔”指的是孔君平。

4.用自己的话说说画“”部分的意思,并谈谈你认为杨氏之子的回答妙在哪里。

七、阅读下面的文言文,完成练习。

孔文举①年十岁,随父到洛②。

时李元礼有盛名,

为司隶校尉。

诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃

通③。

文举至门,谓吏曰:

“我是李府君亲④。

”既

通,前坐。

元礼问曰:

“君与仆⑤有何亲?

”对曰:

“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕(yì

)世为通好也⑥。

”元礼及宾客莫不奇之⑦。

太中大夫陈韪(wěi)后至,人以其语语之,韪曰:

“小时了了,大未必佳⑧。

”文举曰:

“想君小时必当了了。

”韪大踧踖⑨。

(选自《世说新语·

言语》,有删改)

【注释】①孔文举:

孔融,字文举,是汉代末年的文学家。

②洛:

洛阳。

③通:

通报,传达。

④我是李府君亲:

我是李府君的亲戚。

李府君指李元礼。

⑤仆:

我,古代谦称。

⑥昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也:

过去我的祖先仲尼(孔子)曾经拜您的祖先伯阳(老子)为师,这样看来,我家和您家世世代代友好往来。

⑦元礼及宾客莫不奇之:

李元礼和宾客们没有不对他的话感到惊奇的。

⑧小时了了,大未必佳:

小时候聪明伶俐,长大了未必出众。

⑨踧踖(cù

):

局促不安的样子。

1.孔文举说自己是李元礼的亲戚的理由是什么?

用“”在文中画出来。

2.“想君小时必当了了”的字面意思是“我猜想您小的时候__________

____________”,言外之意是说陈韪_____________________________。

3.读了这篇文言文,你认为孔文举是一个怎样的人?

八、仿照示例,在横线上填入恰当的汉字或补全对话。

例“茜”对“西”说:

“出太阳了,你怎么不戴顶草帽?

1.“日”对“____”说:

“你该减肥了。

2.“熊”对“能”说:

“___________________________________________”

3.“王”对“____”说:

“陛下,您真辛苦,整日忧国忧民,头发都白了。

4.“臣”对“巨”说:

一、造诣禽鸟

二、Nnɑi两1.B2.D3.A4.C

三、1.√2.×

3.×

4.√5.×

6.√

四、1.十分,很。

同“慧”,智慧。

2.拜访。

五、C

解析文中的“家禽”和现在的“家禽”意思是不一样的。

文中的“家禽”指的是孔君平家中的鸟,现在的“家禽”指的是人类为了经济或其他目的而驯养的鸟类,如鸡、鸭、鹅等。

六、1.shì

shè

nyì

iyì

nɡqí

n

2.回答问题很快,反应很敏捷甚聪惠

3.C

解析“为设果”说的是杨氏之子为孔君平端来了水果。

孔君平指着杨梅给杨家儿子看,说:

“这是你家的果子。

”杨家儿子马上答道:

“我可没有听说孔雀是夫子您家的鸟。

”我认为杨氏之子的回答妙在孔君平在姓氏上做文章,他也在姓氏上做文章,而且是婉转对答,既表现了应有的礼貌,又把自己的意思表达出来了。

七、1.画出:

昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。

2.一定非常聪明伶俐现在并不怎么出众(聪明)

3.略

八、1.曰

2.示例:

兄弟,你怎么把四个熊掌全当进了当铺?

3.皇

和你同样的建筑面积,我却有三室两厅。

 

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