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ng）恍惚（huǎng　hū）轻盈（qīng　yí

n）

D．恢复（huī　fù

）榕树（ró

ng　shù

）大堤（dà

　dī）

2．下列书写完全正确的一组是（　　）

A．帘帘飞暴　慢天卷地　郁郁苍苍

B．咫尺为邻　恍恍惚惚　涓涓细流

C．应接不睱　风平浪静　水天相接

D．神来之笔　千姿百态　不容至疑

3．“箪”是古代盛饭的圆竹器，下列与“箪”字读音相同的是（　　）

A．竹B．单C．甲D．笔

4．下面四个字中，最可能与“玉器”有关的是（　　）

A．决B．诀C．玦D．抉

5．“老师（　　）的话深深印在我们的脑海中。

”填入括号中最恰当的一个成语是（　　）

A．耐人寻味B．意味深长C．语重心长D．回味无穷

6．下面是明代文学家徐渭写的一副对联，对这副对联理解不正确的一项是（　　）

好（hǎo）读书不好（hà

o）读书　好（hà

o）读书不好（hǎo）读书

A．告诫我们要珍惜时间，好好读书。

B．喜欢读的书就认真去读，不喜欢读的书就不去读。

C．少年时期是读书的好时光，可惜不知读书的重要，不喜欢读书；

老年时懂得了读书的重要，却已是老眼昏花，不能好好读书了。

D．在你能好好读书的时候，你不读书，当你真正想读书的时候，你却不能读书了！

7．下面表示颜色的词中，《火烧云》一文中没有出现的词是（　　）

A．柠檬黄B．金灿灿C．紫檀色D．葡萄灰

二、看拼音，写词语，注意不要写错别字。

（5分）

三、把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

风（　　）浪吼　横（　　）江面　山崩地（　　）　人声（　　）沸

（　　）首东望若（　　）若现（　　）头并进神（　　）莫测

以上带有反义词的词语是（　　　　　），请你再写出一个（　　　　　　）。

四、按要求做题。

（2＋2＋2＋2＝8分）

1．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

（改为反问句）

________________________________________________________。

2．通过学习这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。

（修改病句）

3．作者来到厦门鼓浪屿，看到云雾环绕着山峰，群山也吸引着云雾，蓝天和一望无际的水相连接，不禁想起了一副对联：

________________________________,_____________________________________________________。

（填写恰当的对联）

4．钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。

钱塘江地形特殊。

（用关联词把两句合为一句）

________________________________________________________

第二部分：

阅读理解（33分）

（一）人体的“夜班工人”（16分）

你是否想过，当你夜间进入梦乡时，在你自己的机体内还有大量的器官在“值夜班”呢？

“心脏在‘值夜班’。

”你一定会不假思索地回答。

的确，心脏恐怕一分钟也不能停止跳动。

不过，这位“夜班工人”也会忙里偷闲。

心脏每一次跳动，都由一收一张两个动作完成。

心脏收缩时在工作，舒张时在休息。

心脏在这一收一张中，维护着你的生命。

“肺脏也在‘值夜班’。

”此话不假。

人在夜间睡眠时，生命之火还在燃烧，肺脏不停地把含氧气的空气吸入体内，把含有二氧化碳的废气排出体外。

如果这台“鼓风机”停止工作5分钟，人就会“断气”。

________研究表明，食物在胃内消化一般停留3.48小时，在小肠内吸收停留5小时，在结肠内停留16.24小时，经过21.2小时开始由“环卫部门”——直肠排出，38.4小时后才排完。

照此算来，人在夜间睡眠时，消化系统的“夜班工人”还在对昨天早餐到今天晚餐的食物作一系列处理。

在夜晚值班的还有思维的大脑。

如果人们睡觉时，脸上露出会心的微笑，那就是它在上“夜班”——做梦呢。

我们应该感谢这些“夜班工人”，它们使我们的生命能平稳地延续。

1．联系上下文，理解词语的意思。

（填字母）（4分）

（1）“忙里偷闲”指的是（　　）

A．心脏收缩时在工作，舒张时在休息。

B．心脏一分钟也不能停止跳动。

C．心脏每次跳动由一收一张两个动作完成。

（2）“鼓风机”指的是（　　）

A．人在夜晚睡觉　　　B．人会断气　　　C．肺脏

2．联系上下文，下面三句话中填入文中横线处最合适的是（　　）（3分）

A．“值夜班”的除了心脏，还有消化系统。

B．“值夜班”的除了心脏、肺脏，还有消化系统。

C．“值夜班”的除了肺脏，还有神经系统。

3．文中介绍的人体的“夜班工人”有（　　　　　）（多选）（5分）

A．心脏　B．肺脏　C．小肠　D．结肠　E．直肠　F．小脑

4．我们为什么应该感谢这些“夜班工人”？

（4分）

（二）去江南看油菜花开（17分）

春天，去江南看油菜花开，是一件浪漫、诗意、美好的事情。

那年春天，阳光明媚，坐火车去江南。

坐的是慢车，一路向南颠簸而去，车窗外呈现出一大片金黄，明晃晃的，那是油菜花的黄，漫山遍野，没有边际似的，一丛丛，一簇簇，一片片，但却错落有致，像明信片上的风景一样，只一个字，那便是，美！

那是怎样的一种惊喜？

当然是偶然邂逅的惊喜！

江南，油菜花盛开的季节，一派明媚春光，有惊心动魄的魅力。

天地间，满眼黄花，迎风起舞，摇曳多姿，迷人的清香，妩媚的风情，吸引来了成群结队的蜜蜂，吸引来了翩翩起舞的蝴蝶，也吸引来了大批热爱自然的游人，和油菜花一起，感知春天的多情，感知大自然的馈赠。

远远地望着，有两个人影在花田间跃动，手牵着手，在大片的油菜花田中漫步。

有暖风微熏，从他们身边经过。

有油菜花的清香，在他们身边萦绕。

有大片明亮的阳光，笼罩着一望无际的金黄。

那时节，只觉得现世安稳，岁月静好。

江南好，游人只合江南老。

他们自然不会知道，这次第，有一个坐在火车里的人，正无比艳羡地看着他们在花田里漫步，看花，闻香，沐浴阳光，陶冶情操，净化灵魂，人与自然合二为一。

杨万里曾写过：

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

诗人杨万里笔下，好一派田园风光，花田小径深，儿童捕蝶忙，菜花开得好，蝴蝶无处寻。

清朝的乾隆帝也曾写过关于油菜花的诗：

黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。

爱他生计资民用，不是闲花野草流。

在乾隆帝的眼中，这一朵普通的小油菜花，不是闲花野草辈，花落籽实，籽可以榨油，于国计民生有大用。

油菜花其实就是一朵平凡的小花，没有牡丹的国色天香，没有梅花的桀骜不驯，没有水仙的冰清玉洁，更没有菊花的傲霜凌雪，可是却仍然有很多人喜欢它。

油菜花的好，是它会开成大片的花海，波澜壮阔。

花开的季节，有如千军万马踏过，蔚为壮观，惊心动魄。

只可惜这好，持续不了太久，一场春雨，几场春风，花落田间，化作春泥。

归根结底，油菜花的好，是花落之后，菜籽榨油，为民生大计，这才是人们喜欢油菜花的真正原因。

火车从江南过，在大片的油菜花里穿行，那时节，心会随着火车一起在花田里飞翔，那种美，不是心旷神怡所能形容的，明年春天，还要坐火车去江南看油菜花开。

1．文中画线的句子运用的修辞手法是（　　）（2分）

A．拟人　　　B．比喻　　　　C．排比　　　D．夸张

2．作者引用杨万里的诗的目的是（　　）（2分）

A．突出油菜花的美。

B．让我们知道杨万里也喜欢油菜花。

C．让我们知道作者喜欢杨万里的诗。

D．告诉我们很多人喜欢油菜花。

3．作者引用乾隆帝的诗的目的是（　　）（2分）

B．说明油菜花很普通。

C．告诉读者油菜花有利于国计民生。

D．说明油菜花不是闲花野草能比的。

4．“油菜花其实就是一朵平凡的小花，没有牡丹的国色天香，没有梅花的桀骜不驯，没有水仙的冰清玉洁，更没有菊花的傲霜凌雪。

”作者把油菜花和牡丹、梅花、水仙、菊花放在一起比较，是为了（　　）（2分）

A．说明油菜花不如这些花。

B．说明油菜花没有这些花名贵。

C．说明油菜花很平凡。

D．说明油菜花虽然平凡，但很受人们喜爱。

5．油菜花的好体现在（　　）（2分）

A．会开成大片的花海，很壮观。

B．花开时如千军万马踏过。

C．油菜花开花非常美。

D．花落后菜籽榨油，有利于国计民生。

6．文章开头和结尾都写了“去江南看油菜花开”，这样写有什么好处？

（3分）

7．你喜欢油菜花吗？

喜欢的理由是什么呢？

如果不喜欢，你喜欢的又是什么花？

理由是什么？

第三部分：

习作表达（35分）

（一）写通知。

厦门市第一小学合唱队定于3月25日去市福利院慰问演出，上午8时在学校集合出发。

请你于3月13日代合唱队写一个通知，要求合唱队队员准时参加。

___________________________________________________________

（二）习作。

（30分）

在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。

你一定也去过一些地方，亲身领略过其美丽与神奇。

把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。

要求：

1.自拟题目，写一处自然景观；

2．写出自然景观的特点，按一定的顺序写；

3．句子通顺，书写工整，卷面整洁。

积累运用

一、1.D　2.B　3.B　4.C　5.B　6.B　7.A

二、静寂　缝隙　沸腾　规律　照耀

三、号　贯　裂　鼎　昂　隐　齐　秘　若隐若现

示例：

出生入死

点拨：

带有反义词的即可。

四、1.那“鸟的天堂”难道不是鸟的天堂吗？

2．示例：

通过学习这篇课文，我感受到了大自然神奇的魅力。

3．雾锁山头山锁雾　天连水尾水连天

4．因为钱塘江地形特殊，所以钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。

阅读理解

（一）

1．

（1）A　

（2）C

2．B　3.ABCDE

4．因为它们使我们的生命能平稳地延续。

（二）

1．B　2.A　3.C　4.D　5.D

6．首尾呼应，突出了油菜花的美丽，写出了作者对油菜花的喜爱与赞美。

7．略。