三年级班队课教案.docx

三年级班队课教案.docx

《三年级班队课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级班队课教案.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

三年级班队课教案

三年级班队活动计划

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针,在学校的指导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，重视学生行为规范教育和生存教育，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。

加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。

以建立良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

二、工作思路：

1．树立一种意识：

以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。

2．抓住两条主线：

培育和弘扬爱国主任精神精神；学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3．突出三个重点：

通过常规管理促养成教育；通过丰富活动培养多种能力；通过班队文化建设推动校园文化建设。

三、主要目标和措施：

1．培养学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教育，强化学生日常行为规范训练。

2．引导和帮助学生养成艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培养学生良好的卫生行为习惯，对学生宣传卫生常识，以及保持环境整洁的重要性。

3．狠抓课间卫生管理，增强学生的环境保护意识，努力保持校园的环境整洁，课堂的舒适整洁，保持校园整洁，学校是我家，我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。

4．重视体育教育，让学生学会体育的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

5．继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。

重点了解单亲生、学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。

6．重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

7．提出环保口号，提倡人人保护环境，人人美化环境。

文明礼貌在校园

一、活动目的：

通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。

二、活动过程：

活动准备：

整队，全体立正。

向辅导员申请此次活动，请求批准。

出旗，敬礼、礼毕。

唱队歌。

各小队回原座位。

欢迎主持人上场。

（一）主持人宣布班会开始

让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。

（二）安排活动

1.让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

请听《新三字经》

2.请欣赏《文明礼仪伴我成长》。

朗诵儿歌

3.甲：

刚才，同学们都说的很认真，接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做，下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪--上课礼仪和升旗礼仪。

4.上课五字歌

5.图片展示接下来请大家听一个我们都十分熟悉的小故事《孔融让梨》。

6、小品表演

为了我们的健康和卫生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。

我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。

7、歌曲《歌声与微笑》

请欣赏歌曲《歌声与微笑》

请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。

礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。

齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》

咱们从小讲礼貌。

"文明礼仪伴我行"主题队会到此结束，谢谢大家！

（三）宣布班会结束

整队，请辅导员讲话。

保护地球，人人有责

一、活动目标：

通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。

二、活动过程：

（一）.学生室内表演儿童剧

（二）.学生讲环保小故事,介绍环保知识

1.《小雪豹的故事》

2．小实验

生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。

60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3．《明天怎样植树》

21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。

大约到XX年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。

将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言，说说想法。

（三）实践活动

1．说说自己打算怎样保护周围环境。

2．建立雏鹰环保假日小队。

（四）班主任总结

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。

法制教育

一、活动目的：

组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

二、、活动过程：

（一）主持人开场白，宣布主题班会开始。

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

　　2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

　　3、班会形式：

　　采用讨论、交流方式。

　　4、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

　　5、讨论怎样处理以下行为。

　　包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

　　有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

　　一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

　　有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

　　朋友被打了，其他人帮他打群架。

　　6、班主任老师总结。

（二）主持人宣布班会结束。

主持人：

愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

感恩社会，感恩父母

一、教学目标：

1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。

二、教学过程：

（一）、明镜台——揭示活动主题，懂得要与父母和谐相处

1、出示小品内容提示：

出示后，请学生作即兴表演。

学生表演以后，教师随机采访。

3、回想与父母之间的冲突：

4、揭示活动主题：

那么，怎样才能避免这些冲突，与爱着我们的父母和谐相处呢？

（二）、智慧泉——通过典型事例，学习与父母和谐相处之技巧

与父母和谐相处之技巧一：

“关心”。

1、角色互换。

2、学生自悟：

同学们，听了爸爸、妈妈们的话，你懂得了什么？

（板书：

“关心”）

与父母和谐相处之技巧二：

“体谅”。

1、创设情境：

可是，你想过没有，当我们的一片赤诚之心不被父母所理解时，你又会怎样呢？

2、角色体验：

那么，“我”这样的表现会产生怎样的结果呢？

你有什么启发？

你想到了什么？

3、学生自悟：

是的，我们的爸爸妈妈也有工作的压力，他们和我们一样需要关心和帮助。

所以，我们要多多“体谅”父母。

（板书：

“体谅”）

与父母和谐相处之技巧三：

“沟通”。

1、创设情境：

同学们都懂得体谅父母了，是吗？

请谈出你的真实想法。

2、倾听录音：

此时，你最想对你的爸爸、妈妈说什么呢？

（学生自由畅谈）

3、学生自悟：

（板书：

“沟通”）

与父母和谐相处之技巧四：

“表达”。

1、启发谈话：

提起“沟通”，让老师想到了“表达”。

我们有一种理念：

越是亲近的人，就越不愿表达，或是不善于表达。

2、聊天、赞美、祝福

饮食卫生习惯

活动目的：

使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。

教学重点:

让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

教学难点:

让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。

班会活动过程：

引入:

上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。

（即时出示课题）。

二.学生表演小品（音乐）

三、看图（出示幻灯片）

1.问:

小朋友正在干什么?

什么时候吃早餐,午餐,晚餐?

师:

这就是要求同学们一日三餐要定时定量。

（并解释“定时定量”）

2.问答题（小黑板）

1）“早上时间太紧张,可以不吃早餐。

”对吗?

为什么?

学生分组讨论。

还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶加面包或者鸡蛋更好。

2）“一日三餐那一餐最主要?

为什么?

”学生分组讨论。

四.看图（出示图片）

1.学生一边看图片一边讲解。

2.“吃饭时看电视,对吗?

”学生分组讨论。

师:

吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视,会引起情绪变化。

看到高兴时哈哈大笑,看到悲伤时擦眼流泪。

这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,你们是这样吃饭吗?

所以一定要养成良好的饮食习惯。

五.判断题（看图）

六.儿歌:

七.猜字游戏。

八.阅读课文。

（出示思考题）

1.良好的饮食卫生习惯包括哪些内容?

为什么早餐一定要吃好?

九.总结。

架起友谊之桥

一、活动目标：

通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

二、活动过程：

（一）主持人甲（男）、乙（女）宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。

请欣赏相声表演《交朋友》。

（二）表演相声:

交朋友

（三）表演情景剧《球飞来了》

（四）表演情景剧:

生日蛋糕

甲:

多么感人的一幕,那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福:

岁岁平安。

乙:

其实,在我们的生活中感人的故事多着呢!

我们来采访几位同学,就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受。

（五）师生同唱一首歌《朋友》

（六）学生互相写贺词,互赠贺卡。

选几张语言优美的（如名言名句、诗词等）的贺卡当众朗读给朋友听。

朋友在场可当场赠送,还可以读读贺词。

（七）表演情景剧:

元旦Party

班长甜甜带着几位同学来到教室,同学们拿着扫帚,提着水桶由甜甜分配工作后,热火朝天地干起来。

只有龙龙顽皮,一边挂汽球一边拍打玩耍。

一不小心“碰”汽球破了,大家围过来,并没有责怪他,龙龙知道错了主动系挂在教室里所有的汽球,班长甜甜在小结会上表扬了龙龙,龙龙红着脸不好意思地低下了头。

（十）配音诗朗诵:

友谊温暖

（十一）班主任讲话

同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。

着名的科学家培根说:

“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。

”李白也告诉我们,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情谊深。

所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧!

你将获得无比的幸福和财富。

请记住:

友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气,足以让我们战胜所有的痛苦和磨难。

祝愿你们和你们的朋友,架起友谊之桥跨越成功的彼岸!

让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧!

（十二）全班齐读名人名言。

（十三）主持人宣布主题班会结束。

不当胆小鬼

一、活动目标：

1、认识恐惧产生的原因。

2、相信自己,学会战胜恐惧的方法。

二、重难点:

相信自己,克服恐惧

三、活动过程

1、引言导题

同学们,人的情绪是很复杂的,有喜有悠有悲伤。

今天我们来讨论一下关于情绪的问题。

2、小品表演

3、各抒己见:

王玉是一种什么样的