上海海洋大学现教中心党风廉政建设工作制度完整篇doc.docx
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上海海洋大学现教中心党风廉政建设工作制度完整篇doc
上海海洋大学现教中心党风廉政建设工作制度1
上海海洋大学现教中心党风廉政建设工作制度
（试行）
现教中心编号【2015】2号为加强现教中心党风廉政建设，切实做好廉政风险预警防范工作，根据国家及我校文件精神，结合现教中心实际，特制定本制度。
一、基本原则
1、党风廉政建设和预防工作依照国家法律、规章和有关政策规定执行。
2、从实际出发，突出重点，循序渐进，讲求实效，不搞形式主义。
3、中心涉及重大项目或与群众利益密切相关的事情都必须公开，便于师生员工知情，有利于人民群众行使监督权。
二、落实责任
1、现教中心廉政风险预警防范工作领导小组负责现教中心廉政风险预警防范相关工作。
2、现教中心廉政风险预警防范工作领导小组由单位主要负责人担任组长，支部书记担任副组长，内设机构主任以上和部分职工代表担任组员。
3、每年和每学期把党风廉政建设列入工作要点和领导班子年度任期目标，并作为重点工作来抓。
4、每学期根据工作情况对本部门重点岗位的廉政风险情况进行研究和排查，及时掌握重点岗位出现的新情况并制定有效预防措施，防患于未然。
三、重点建设和预防的内容
1、规章制度的制定、修改和废止
2、年度工作总结（含下年度工作计划）制定
3、年度财务预算和决算编制
4、岗位绩效、奖酬金分配
5、设备（含易耗品）采购、信息化（系统）建设
6、职称职级评聘
7、公务接待
8、公章管理
四、规章制度的制定、修订和废止
1、例会讨论确定规章制度草案起草人。
2、起草人在对单位实际情况进行充分调研的基础上，撰写制定、修订和废止的草案文本。
3、草案由党政联系会议讨论表决通过后，正式予以颁布实施。
4、表决会议达到全部人员的三分之二方能召开，同意票数达到实到会议人数的二分之一为通过。
五、年度工作总结（含下年度工作计划）制定
1、主要负责人负责年度工作总结的制定工作。
2、年度工作总结由单位集体讨论通过后，上报学校。
六、年度财务预算和决算编制
1、主要负责人负责预算和决算报表的编制。
2、预算报表由党政联席会议讨论通过后，上报学校。
3、严格按照预算，对各项经费使用和管理。
4、每年至少召开一次全体人员会议，主要负责人汇报经费决算使用情况并答疑。
七、岗位绩效、年终奖分配
1、由党政联席会议确定分配方案。
2、坚持工作业绩和工作能力为导向的原则，对工作成绩突出的、年终考核优秀的同志实行奖励。
八、设备（易耗品）采购、信息化建设
1、严格按规定或实际需要编制项目预算，严格遵守学校招投标和审计程序。
2、严格按照合同要求，进行项目过程质量管理和验收
3、杜绝在制作招标书时，利用技术指标设置堡垒，漏掉性价比好的产品。
4、对于小额设备（配件）购置和零星维修工程（金额小于30000元，不需要招投标），由工作具体承担者根据工作需要提出申请，经内设机构负责人确定后购置。
工作完成后，工作具体承担者、部门纪检委员、部门书记分别依次签字确认，主要负责人须撰写项目建设总结报告，签批后交由办公室办理付款事宜并归档结项。
5、对于需要招投标程序的项目，采取双人负责制，二人以上确定技术方案。
技术方案确定后，对建设经费小于10万元的项目，由现教中心内部对技术方案进行论证；对建设经费为10万元以上至50万元的项目，聘请校内专家对技术方案进行论证；对建设经费为50万
元以上的项目，聘请校内外专家对技术方案进行论证。
技术方案论证通过后，制作招标书，招标书经单位集体讨论通过后，提交招标办办理后续流程。
6、对于经过招投标程序的项目，按照合同约定的付款方式，经主要负责人对请款单（或质保金凭据）签批后，交由办公室办理付款事宜并归档结项。
九、职称职级评聘
1、现教中心聘任评议组负责职称职级评聘工作。
2、聘任评议组由7-9人组成，单位主要负责人担任组长，由副高职称以上、内设机构主任以上和部分党员群众代表担任组员。
3、评审坚持德才兼备、公开透明的原则，重在考查工作业绩。
4、严格审核职称职级申报材料，避免造成评议结果失真。
十、人员招聘
1、中心党政领导和副、正高组成的招聘小组按照1:
4的比例进行
初试。
2、初试的基础上按照1:
3的比例提交学校，由分管校长、人事处、
中心领导和有关专家组成的招聘小组进行复试，确定人选。
十一、公务接待
1、所有公务来客接待经中心领导同意，由办公室统一安排。
接待的要求和标准严格按照学校有关规定执行。
2、对于国家安全、公安部门的有关信息安全的协查，须有我校党办、保卫部其中之一单位陪同并出示工作联系函。
函件由综合办公室存档。
十二、公章管理
1、按照学校规定管理公章，实行公章使用登记制度，登记内容包括事由、提交单位、使用人、时间等。
十三、责任追究
本部门若出现廉政风险事故，将按学校有关规定和责任划分情况追究相关领导和工作人员责任，对事故隐瞒不报者，一经发现，将加重处罚。
十四、附则
本办法自发布之日起实施，由现教中心负责解释。
2015年5月27日
（5月21日发给全中心教工，经过大家讨论和修改，5月27日确定试行。
）
上海交通大学党政领导干部综合素质提升学习班心得体会1
上海交通大学党政领导干部研修班学习心得体会
贵定县新巴镇党委委员、人大主席马成祥
按照县委组织部的统一安排，我有幸参加了2014年9月10日—9月16日在上海交通大学举办的“贵定县党政领导干部研修班”学习，经过为期一周的学习培训，获益匪浅，深有体会。
一、短期培训、适合基层
这次培训班时间紧凑、针对性强，非常适合我们基层一线领导干部的工作和学习特点。
作为基层领导干部，身处工作生产第一线，平时工作繁忙，事务多，很少有时间和精力集中起来静心学习，也很少有机会到上海交通大学这样的高等学府学习培训。
本次培训班采用短期方式，使我们能暂时放下工作担子，安下心来学习，而且地点选择在上海国际化大都市，远离家乡，排除一切干扰，对基层领导干部来说，真是一次难得的学习机会，作为本次培训班中的一名学员，我对县委、县政府和县委组织部的精心安排表示真诚的感谢，并建议今后多举办这样的培训班，以进一步提高我县党政领导干部的综合素质。
二、内容丰富，受益匪浅
本次培训虽然时间不长，但是安排的学习内容却非常丰富，而且很实用。
同时培训班为我们请来了不少有名的专家教授，讲授了《招商引资的策略与技巧》、《管理干部核心技能提升——创新思维与科学决策》、《产业结构调整与地方新型产业选择》、《领导者演讲沟通技巧》等方面的理论和知识。
这些知识理论性强、涉及面广,并且从多角度、多视野、全方位解读了在新形势下人
才应具备的外在基本素质和内在的个人修养，以及积极的阳光的健康心态。
这些对我们今后更好地开展工作，更积极健康地应对人生有着非常现实的指导意义。
本次培训还专门组织到上海城市规划馆、廓下镇现代农业园、苏州工业园等现场学习考察，使我们开拓了视野，增长了见识，学习了经验，找到了差距。
通过学习培训和学习考察，使我们从宏观理解到微观运作都有了明显提升，特别是在自我管理和团队管理能力的提升等方面有了最直接的体会和最现实的收获。
三、结合实际，学以致用
作为新巴镇人大主席，面对当前乡镇人大工作的新形势、新任务，特别是复杂多变的经济形势带来对人大工作的新挑战，在工作中我常常感觉到力不从心，甚至找不到工作的突破口和有效应对措施，偶尔还会陷入心疲力尽的境地。
通过参加培训后，我忽感头脑特别轻松，思路格外清晰。
比如《管理干部核心技能提升——创新思维与科学决策》等讲座，使我认识到繁忙的工作，要靠科学的决策以及用人艺术、待人艺术和处事艺术，充分发挥班子和全体干部、职工的积极性，把自己从繁琐的事务中解脱出来，着力抓方向、抓落实、抓督促检查，工作就会呈现纲举目张的局面。
集中学习培训是提高我们各方面能力的有效办法，但是要不断的坚持自学、努力做到经常学、系统学，才是知识和智慧不断积累的过程。
今后，我将以这次培训的提高为基础，养成良好的学习习惯，树立良好学风，不断在工作中学习，在学习工作中不断提高自己的综合素质和能力。
上海海洋大学现教中心党风廉政建设工作制度1
上海海洋大学现教中心党风廉政建设工作制度
（试行）
现教中心编号【2015】2号为加强现教中心党风廉政建设，切实做好廉政风险预警防范工作，根据国家及我校文件精神，结合现教中心实际，特制定本制度。
一、基本原则
1、党风廉政建设和预防工作依照国家法律、规章和有关政策规定执行。
2、从实际出发，突出重点，循序渐进，讲求实效，不搞形式主义。
3、中心涉及重大项目或与群众利益密切相关的事情都必须公开，便于师生员工知情，有利于人民群众行使监督权。
二、落实责任
1、现教中心廉政风险预警防范工作领导小组负责现教中心廉政风险预警防范相关工作。
2、现教中心廉政风险预警防范工作领导小组由单位主要负责人担任组长，支部书记担任副组长，内设机构主任以上和部分职工代表担任组员。
3、每年和每学期把党风廉政建设列入工作要点和领导班子年度任期目标，并作为重点工作来抓。
4、每学期根据工作情况对本部门重点岗位的廉政风险情况进行研究和排查，及时掌握重点岗位出现的新情况并制定有效预防措施，防患于未然。
三、重点建设和预防的内容
1、规章制度的制定、修改和废止
2、年度工作总结（含下年度工作计划）制定
3、年度财务预算和决算编制
4、岗位绩效、奖酬金分配
5、设备（含易耗品）采购、信息化（系统）建设
6、职称职级评聘
7、公务接待
8、公章管理
四、规章制度的制定、修订和废止
1、例会讨论确定规章制度草案起草人。
2、起草人在对单位实际情况进行充分调研的基础上，撰写制定、修订和废止的草案文本。
3、草案由党政联系会议讨论表决通过后，正式予以颁布实施。
4、表决会议达到全部人员的三分之二方能召开，同意票数达到实到会议人数的二分之一为通过。
五、年度工作总结（含下年度工作计划）制定
1、主要负责人负责年度工作总结的制定工作。
2、年度工作总结由单位集体讨论通过后，上报学校。
六、年度财务预算和决算编制
1、主要负责人负责预算和决算报表的编制。
2、预算报表由党政联席会议讨论通过后，上报学校。
3、严格按照预算，对各项经费使用和管理。
4、每年至少召开一次全体人员会议，主要负责人汇报经费决算使用情况并答疑。
七、岗位绩效、年终奖分配
1、由党政联席会议确定分配方案。
2、坚持工作业绩和工作能力为导向的原则，对工作成绩突出的、年终考核优秀的同志实行奖励。
八、设备（易耗品）采购、信息化建设
1、严格按规定或实际需要编制项目预算，严格遵守学校招投标和审计程序。
2、严格按照合同要求，进行项目过程质量管理和验收
3、杜绝在制作招标书时，利用技术指标设置堡垒，漏掉性价比好的产品。
4、对于小额设备（配件）购置和零星维修工程（金额小于30000元，不需要招投标），由工作具体承担者根据工作需要提出申请，经内设机构负责人确定后购置。
工作完成后，工作具体承担者、部门纪检委员、部门书记分别依次签字确认，主要负责人须撰写项目建设总结报告，签批后交由办公室办理付款事宜并归档结项。
5、对于需要招投标程序的项目，采取双人负责制，二人以上确定技术方案。
技术方案确定后，对建设经费小于10万元的项目，由现教中心内部对技术方案进行论证；对建设经费为10万元以上至50万元的项目，聘请校内专家对技术方案进行论证；对建设经费为50万
元以上的项目，聘请校内外专家对技术方案进行论证。
技术方案论证通过后，制作招标书，招标书经单位集体讨论通过后，提交招标办办理后续流程。
6、对于经过招投标程序的项目，按照合同约定的付款方式，经主要负责人对请款单（或质保金凭据）签批后，交由办公室办理付款事宜并归档结项。
九、职称职级评聘
1、现教中心聘任评议组负责职称职级评聘工作。
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