精选一切从实际出发的哲学理论基础.docx

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精选一切从实际出发的哲学理论基础

一切从实际出发的哲学理论基础

1、物质与意识的关系包括三个层次：

（1）物质定义：

物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。

（2）意识的定义：

从意识的起源看，意识是物质世界发展到一定阶段的产物；从意识的本质看，意识是客观存在在人脑中的反映。

（3）物质与意识的辩证关系：

物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映；同时意识对物质又具有能动作用。

这一原理要求我们在实际工作中，既要一切从实际出发，又要重视精神力量的作用，把二者有机结合起来。

．

2、正确理解物质与意识的辩证关系

要想正确理解物质与意识的辩证关系，首先必须准确掌握物质概念。

哲学上物质概念的含义包括两个层次：

其一，是不依赖于人的意识的客观实在；其二，能为我们的意识所反映。

同时，要注意把物质与物质的具体形态区别开来，要把哲学上的物质概念同自然科学中的物质概念区别开来。

其次，要全面把握意识的本质。

意识虽然是人脑特有的机能，是物质的反映，但这并不等于说有人脑，有了客观事物就能自行产生意识，还必须有社会实践这一客观条件，离开这一客观条件，就不会有任何意识。

由于主客观条件的不同，人们对客观事物的反映有正误之分，但不管正确意识还是错误意识都来源于客观物质世界。

最后，要正确区分物质的决定作用和意识的能动作用。

物质的决定作用和意识的能动作用。

物质的决定作用和意识的能动作用是两种性质不同的作用，前者是基础，是前提，后者受前者的制约。

3、运用这一原理应注意下列问题：

（1）要坚持辩证的观点。

该原理既包括物质的决定作用，又包括意识的能动作用，要把二者有机结合起来。

（2）既可从整体上运用，还可以分别运用。

如果所分析的问题既包括物质的决定作用，又包括意识的能动作用，就应从整体上把握，如分析两个文明建设。

如果所分析的问题只体现物质的决定作用或意识的能动作用，那就只需用所涉及到的部分去分析，无需面面俱到。

4、物质的决定作用和意识的能动作用是辩证统一的。

（1）从辩证唯物主义的角度看，从知识的内在联系看，物质的决定作用和意识的能力作用是不可分割的，承认前者必须承认后者，否则，就会导入形而上学唯物论。

（2）物质和意识的关系是哲学的基本问题，对物质和意识何者为第一性问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

凡认为物质第一性，意识第二性，物质决定意识的哲学观点都是唯物主义，反之，则是唯心主义。

（3）对意识能不能正确反映物质问题的不同回答，是划分辩证唯物主义和形而上学唯物主义的唯一标准，辩证唯物主义认为，世界是可知的，人的意识能够正确反映客观世界，形而上学唯物主义则否认意识的能动作用，否认事物的变化发展，陷入了不可知论。

[重点难点分析]

1、世界观，就是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法。

（1）这里的“整个世界”，即包括客观世界（自然界和人类社会），又包括主观世界（人的意识或思维）。

“人和世界关系”既包括人对世界的关系（能否认识世界、改造世界，人怎样认识世界、改造世界等），又包括世界对人的关系。

（2）“根本观点，根本看法”是指它不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法，但它又存在于个别观点和个别看法之中，具有共同性、一般性、根本性的特点。

人们在社会实践中，总要和自己周围的人和事接触，逐步形象了各种观点，用以指导自己的行动。

于是就有了自然观、社会观、国家观、人生观、道德观、恋爱观、婚姻观、审美观等等。

这些都是对世界某一方面的事物和问题的看法。

在这些“观”之中，人们还形成了对世界事物的最一般的看法，形成了贯穿一切的、起支配作用的最基本观点，它左右着人们对各种事物的看法和行动，这就是世界观。

（3）世界观人人都有。

不同时代的人有不同的世界观，不同阶级的人有不同的世界观，就是同一时代同一阶级内部，人们的世界观也有差别。

世界观有的是自发形成的，有的是自觉形成的；有的是分散零乱的，有的是理论化系统化的；有的是唯物的，有的是唯心的。

2、方法论，就是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

（1）人们总是在一定的世界观支配下，去认识世界和改造世界。

所以，有什么样的世界观就有什么样的方法论。

世界观和方法论是统一的不可分割的。

没有和世界观相脱离相分裂的孤立的方法论，也没有不具备方法论意义的纯粹的世界观。

但二者并不是简单的同一，懂得世界观并不等于掌握方法论。

方法论是运用世界观的理论。

至于如何运用还需要研究和学习。

（2）方法论在不同层次上有具体科学的方法论，一般科学方法论和哲学方法论之分。

研究某一具体学科，涉及及某一具体领域的方法理论是具体科学方法论；研究各门具体科学，有一定普遍意义，适用于许多有关领域的方法论是一般科学方法论；关于认识世界、改造世界探索实现主观世界与客观世界相一致的最一般的方法理论是哲学方法论。

教材上讲的方法论属方法论。

三者之间是相互依存、互相影响的关系，而哲学方法论在一定意义上带有决定性作用，它是各门科学方法论的概括和总结，对一般科学方法论、具体科学方法论有着指导意义。

3、哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结。

（1）所谓世界观就是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法。

理论世界观、哲学的含义，要明确以下三个关系：

哲学与世界观的关系；

（2）哲学是关于世界观的学说，而一般人的世界观是自发的、朴素的和零散的，缺乏理论的论证。

只能把人们的世界观形成一套体系，用某种理论的形成表现出来，才形成哲学。

所以说哲学是系统化理论化的世界观。

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（3）世界观与方法论的关系：

世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点、根本看法。

方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

世界观与方论是统一的，世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么的方法论，方法论体现和影响世界观。

所以说哲学是世界观和方法统一，是因为哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说。

（4）哲学和具体科学的关系：

二者的研究对象不同。

具体科学研究的是自然界和社会生活中的特殊规律；哲学则把整个世界作为研究的对象，回答的是关于自然界、人类社会和思维中共同存在的最普遍、最基本的问题，提示的是整个世界发展的一般规律。

二者的联系表现在两个方面，一方面哲学以各门具体科学为基础，是各门具体科学的概括和总结，并随着各门具体科学的发展而发展；另一方面，哲学为各门具体科学提供世界观和方法论指导。

4、物质和意识的辩证关系

（1）物质概念：

物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。

①这个概念表明客观实在性是物质的统一特性。

“客观实在性”是从万事万物中抽象出来的共同的唯一特性，即不依赖于人的意识，存在于人的意识之外。

这个概念同时还告诉我们物质还有可知性。

人的意识能够反映它、认识它。

②哲学上的物质概念和物质的具体形态是既有区别又有联系的。

区别在于：

哲学上的物质是指各种物质具体形态的共性――客观实在性。

物质具体形态则是哲学物质概念的具体表现，它不仅具有共同的唯一特性－－客观实在性，还具有自己的个性。

哲学上的物质是个抽象的概念不能被创造、改变和消灭，而物质的具体形态则可以被人创造、改变和消灭。

联系在于：

哲学上的物质概念是从各种物质具体形态中概括和总结出来的，没有具体的物质形态就没有哲学上的物质。

哲学上的物质只能存在于物质的具体形态之中，而万事万物都是物质的具体表现。

总之可以将二者的关系看作是一般与特殊、共性与个性的关系。

③哲学上的物质概念和自然科学的物质概念也是既有区别又有联系的。

区别在于：

自然科学的物质概念只涉及物质世界中的一部分物质形态的具体特征，哲学上的物质概念则囊括了整个世界万事万物的共同惟一特性――客观实在性。

联系在于，自然科学的物质概念是哲学的物质概念研究的基础并提供证明，哲学的物质概念为自然科学的物质概念和研究提供指导。

（2）意识概念：

意识是物质世界发展到一定阶段的产物，是客观存在在人脑中的反映。

①这个概念是从两个方面阐述了什么是意识：

“意识是物质世界发展到一定阶段的产物”是从意识的起源阐述的。

意识首先是自然界长期发展的产物，意识是人类社会的直接产物。

意识“是客观存在在人脑中的反映”，是从意识的本质阐述的。

人脑这块特殊的物质具有思维的功能，可以对反映到头脑中的客观存在运用“概念、判断和推理”的思维形式进行加工，意识就是产生了。

没有人脑不以胶生意识，但有了人脑，没有客观存在反映在人脑中，也不能产生意识。

这就是告诉我们：

意识一刻也离不开物质，物质却可以离开意识而存在。

但这也不可心以此来否定意识的相对独立性，这是一个问题的不同的两个方面。

总之我们从意识的起源和意识的本质应该看到：

意识离不开物质，物质是第一性的，意识是第二性的。

物质决定意识，有什么样的客观存在，就有什么样的意识。

意识是物质的派出物。

②意识对客观的存在的反映有正确与错误的之分。

③意识能够正确反映客观事物。

人们在实践中达到了预期目的就是明证。

世界上只有人们没有认识的事物，没有不可以认识的事物。

这受到主客观条件的限制。

④意识能反作用于客观事物（即意识具有动作用）这种能动作用表现为：

意识不仅能正确反映事物的外部现象，而且能正确反映事物的本质和规律；突出反映在以正确的思想和理论指导实践，能促进事物的发展，反之亦然，即不同的意识有不同的作用；我们应该树立正确的思想意识，积极参加社会主义建设。

（3）物质与意识的辩证关系

①物质决定意识，意识对物质具有能动作用。

这就是二者辩证关系的内容。

②正确理解二者的辩证关系：

物质决定意识和意识对物质有能动作用是不可分割的两部分。

承认前者必须承认后者，反之亦然。

只承认前者，而否认后者是形而上学；片面夸大后者的作用，否认物质的决定作用，是唯心主义。

③要会用物质与意识的辩证关系的原理分析现实中的一些实际问题：

物质文明与精神文明建设的问题。

江泽民主席关于教育问题的讲话。

全社会关于创新精神的培养问题。

5、坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。

（1）人们活动中要处理的客观与主观的关系，就是物质和意识的关系。

“想问题”就是主观、意识在实践基础上反映客观事物世界的过程，“办事情”就是主观、意识通过实践反作用于客观物质世界的过程。

所以，人们活动的过程就是客观与主观、物质与意识发生关系、相互作用的过程。

（2）物质与意识的关系，最重要的是物质世界不依赖于意识，同时意识又可以正确反映它、反作用于它。

（3）正确的思想意识和行动，是主观和客观相符合，主观与客观相统一；错误的思想意识和行动，是主观和客观相背离，主观与客观相脱节。

可见，人们能否正确地认识世界和改造世界，从主观因素来讲，关键就在于能否坚持从实际出发，能否使主观符合客观。

（4）如果不能从实际出发，主观和客观相背离、相脱节，就不可能正确地认识世界和改造世界。

（5）要想更好地认识世界和改造世界，要在坚持一切从实际出发的基础上，发挥科学理论的指导作用，把发挥意识的能动作用与按规律办事结合起来。

6、物质和意识的关系问题是哲学的基本问题

（1）哲学包含有十分丰富的内容。

它涉及世界的本质及存在形式问题，对世界的认识问题，人和整个世界的关系问题，等等。

解决这些问题归根结底都要涉及物质和意识的关系。

物质和意识的关系问题不仅是所有哲学必须首先遇到的问题，而且是所学哲学必须首先回答的问题，所以，人们把它当作哲学的基本问题。

（2）物质和意识的关系问题包括两个方面。

第一方面是，物质和意识究竟哪个是本原，物质和意识究竟谁决定谁。

这是最重要的方面。

对于这一方面回答得不同，哲学的性质就不同。

由于唯物主义和唯心主义作出的截然相反的回答。

它们才成为两种根本对立的世界观。

（3）第二个方面是，物质和意识是否有同一性，即意识能否反映物质。

对这个方面的回答，哲学可以分为可知论和不可知论。

可知论认为意识能够反映物质。

不可知识论认为意识不能反映物质。

可知论是大多数哲学家（包括