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这么多年来,妈妈都为你做了些什么?

哪些事令你最感动?

  三找:

自己平时是怎样对待妈妈的?

是否尊敬她?

(找出不足及改正的办法)

  四查:

查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:

主动帮妈妈做一些力所能及的家务。

(将孝敬父母落实在行动上)

  3、3月8日

  

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

  

(2)自己洗漱、叠被褥;

  (3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;

  (4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

  (5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

  (6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;

  (7)收集家长反馈意见;

  

  38妇女节感恩班会2

  一、活动背景:

  针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。

懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

  二、活动目的:

.

  1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

  2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

  三、活动准备:

  a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。

并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。

  b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。

  c.孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。

  四、班会过程:

  

(1)宣布活动开始:

  主持人甲:

人间最美是真情

  主持人乙:

人间最真是亲情

人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

  主持人合:

《纪念母亲节》主题班会现在开始!

  

(2)了解“母亲节”的相关知识

  (3)回顾篇——走近亲情

  1、我名字的故事

  主持人:

我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。

我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?

(提问学生)

  2、我成长的足迹

  主持人2:

有了泥土,嫩芽才会长大;

有了阳光,春芽才会开花;

我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。

下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。

  生甲:

一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。

  生乙:

一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。

  生丙:

每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。

  生丁:

有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。

我们慢慢地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。

你了解自己的母亲吗?

你关注过母亲的变化吗?

(主持人提示同学们现在,母亲就坐在你的身旁,母亲和你生活那么久,你发现你母亲有什么变化吗?

她的精神好吗?

她的额头上的皱纹深吗?

等等。

然后提问3个同学,请他们说说此刻心里的感受。

最后,主持人简单总结同学们的发言:

是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活,快乐的成长。

  (4)拥抱篇——体验亲情

  1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。

  生1,朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

  生2、唱歌曲《妈妈的吻》

  2、母子了解知多少

  师:

父母总是时刻牵挂我们的生活,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?

今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。

测试一下对对方的了解有多少。

互相猜对方最爱吃的菜,最爱穿的衣服以及爱好。

  (5)行动篇——回报亲情

父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?

请同学们讨论交流。

  1、给父母一份惊喜:

送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;

给父母洗洗脚;

最近通过努力取得的成绩或获得的喜报;

一封感谢父母的信……

  2、帮父母做家务事:

每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

  3、陪父母聊聊天:

放假回家了陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

  4、母亲节,送一束康乃馨鲜花给母亲。

  (6)倾听母亲们的感受

听了同学们的发言,妈妈们有什么感受呢?

下面请妈妈们来谈谈自己的感受。

  妈妈们谈感受。

放背景音乐《懂你》。

多么感人的话语,让我们用热烈的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。

面对着父母对我们的无私付出,我们能无动于衷吗?

今天很多同学都准备好了一份礼物献给自己的家长,现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母,并说一句感谢父母的话。

  (学生依次送,学生准备,不告诉家长,背景音乐《感恩的心》)。

哦,这位同学送给母亲的礼物是一封信,让我们用掌声欢迎她说说她的心理话。

《妈妈,请听我说》(背景音乐《烛光里的妈妈》)

亲爱的妈妈,谢谢你们对我们的肯定,感谢您们对我们的爱。

我们要加倍努力学习,不断前进,做个优秀的学生。

同学们,现在请你们起立,用你们最喜欢的方式,向给予你们生命的父母表示深深的谢意,感谢父母的养育之恩,感谢父母的无私奉献。

  齐声祝福:

我们祝天下的父母身体健康!

工作顺利!

主题班会到此结束。

  38妇女节感恩班会3

  母亲,永远是个温暖的话题。

母爱,是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。

“三八”国际妇女节再次到来,在此,学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议,希望队员们在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

这是体育西路小学20XX年感恩教育系列活动之一。

  1、了解三八国际妇女节的来历和世界女性的事迹。

  2、懂得感恩,为母亲或长辈庆祝一次节日,用行动回报母亲和长辈。

  三、活动时间:

  20__年3月4日——3月10日(第三周)

  四、“五个一”活动内容:

  1、查阅一点资料。

国际三八妇女节是怎么来的呢?

请你通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历、了解世界女性的事迹,增长一点见识吧!

  2、分担一点家务。

亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天就好好休息一下,让我来分担一点家务吧!

  3、洗一次脚。

可敬的母亲,您上班辛苦了!

让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

  4、说一句感激的话。

伟大的母亲,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

  5、做一件小礼物。

可敬可亲的妈妈,“三八”节快乐,这是我亲手做的小礼物,我想您会喜欢吧!

  五、成果上交与展示

  1、以班级为单位,每班上交1个电子包。

(内含以上“五个一”活动内容反馈情况:

1份查阅资料书面报告、3份做家务后撰写的感想、3张为母亲洗脚活动照片、10句说给母亲的话、3张制作的小礼物照片。

)2、学校大队部将汇总各班活动反馈情况,整理资料,制作展板,将优秀学生作品展出,在学校内进行汇报交流。

  3、每个年级评选出一个“优秀电子包”,颁发奖状和奖品。

  希望同学们认真行动起来,用笔和相机记录下来自己的一举一动,为母亲献上祝福的同时,也为班级争得荣誉,大家一同度过一个有意义的国际妇女节。

  38妇女节感恩班会5

  教学目标:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

  教学重点:

让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母,与父母和谐相处。

  教学难点:

让学生感悟父母的付出,学会如何感激。

  活动过程:

  一、主持人致欢迎词

  a:

我们沐浴着爱的阳光长大。

  b:

我们享受着人间的真情成长。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

多少回含着感动的泪花畅想未来。

常怀感恩之心的人是最幸福的,

常怀感恩之情的生活是最甜美的。

学会感恩,永远也不忘说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!

  ab:

现在就让我们走进今天的主题班会“天下父母心”!

  二、散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》

  奇迹的名字叫父亲

  1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

  海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。

一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他胸口。

他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。

  6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:

"

没事,只是摔一跤。

然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

  以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。

仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。

  抵达纽约的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:

明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。

女儿不解地问:

可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?

  他笑了,俯身,在女儿额头上深深刻下一个吻。

  船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:

妈妈!

  就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……

  检查的结果让所有人惊呆了:

那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人知觉。

可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三的供血。

  这是医学罕见的奇迹。

医学会会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要它神迹……

  "

够了。

那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:

这个奇迹的名字,叫父亲。

父爱无言,却博大深沉。

父爱无语,却真挚长久。

  三、心灵表白

  同学们,现在你们有话对爸爸妈妈说吗?

此时你最想对他们说的一句话是什么?

学生发言:

  四、感恩父母(学会做人)

  有句古语说得好:

百善孝为先。

”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。

它是做儿女必做的天经地义的事情。

我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。

孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。

在《三字经》中有“香九龄,能温席。

孝于亲,所当然。

”的话语,那我们到底该怎样孝敬父母呢?

怎样报答父母的恩情?

  学生踊跃作答。

  五、教师总结:

  是啊,父母为了我们,操碎了心。

他们累了,需要一把椅子坐坐;

他们渴了,需要一杯清茶解渴;

他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。

我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;

我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。

其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;

动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听。

孝敬父母就是这么简单。

除了父母,我们身边还有很多关心我们的人,我们的亲人、老师、同学和朋友。

现在让我们共同唱响《感恩的心》,来结束这节班会课。

  六、作业:

  1、给父母写一封信,表达对父母的感激之情

  2、这个双休日为父母服务一天,体会父母的辛劳

  38妇女节感恩主题班会教案范文5篇

  38妇女节感恩班会4

  一、活动背景

  三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

  二、活动目标

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、了解世界女性的事迹。

  3、为妈妈庆祝一次节日。

  4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

两周

  四、活动实施

  1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

  2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的女性的有关事迹。

收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

  3、观察妈妈一天做的事。

看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

  4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

  共同策划,想想好的建议:

给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

  5、落实行动,回家为妈妈过节。

  6、交流活动感想。

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