九年级思品复习提纲详细Word文件下载.docx
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（4）、认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性
只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
2、谁在对我负责
（1）自己对自己承担责任。
（意义）
只有对自己负责的人，在能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
（2）那些责任由自己承担？
那些责任由他人替你承担？
如果我们不承担责任，会有什么后果？
答：
①、自己承担的有：
自己穿衣；
扫地；
为父母端茶送水；
学会将垃圾进行分类等等。
②、由他人替自己承担的有：
扫地、垃圾分类等等。
③、如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，那自己就无法长大成人。
因为我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。
（3）列举他人对你承担的责任
父母为我们提供衣食，他们在履行养育子女的责任；
老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任；
过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护交通秩序的责任；
医生给我看病，他们在履行治病救人的责任等等。
结论：
每个人都应该具有责任感，即对他人负责，也对自己负责。
（4）、不负责任会产生什么后果呢？
①、会给自己带来不利的影响，如失去他人的信任，受到谴责，甚至受到法律的惩罚。
②、更重要的是背离了做人的基本要求。
④一个人应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。
二、不言代价与回报
1、什么是代价
什么是回报
（1）、承担责任的回报与代价
回报——更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。
代价——感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。
（2）、正确评估承担责任的代价与回报
◆今天我决定竞选班长或学习委员等（班级职务），这样我会增长才干，当然也会遇到很多困难。
但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以我决定参加班长或学习委员等竞选。
◆今年我决定在课余时间每天（经常）参加周末义务劳动（社会活动）。
但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以我决定参加周末义务劳动。
◆对家人，我应该是一个富有责任感并敢于承担责任的一员，作为一个正在长大的人，我选择对家人和家庭负责，所以我应尽所能及地主动并努力干好家务活。
2、我承担
我无悔
（1）、如何理解“我承担，我无悔”？
有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。
只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。
对承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识，最富有责任心的人共有的情感是面对责任不言代价与回报。
（2）、对承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识
最富有责任心的人共有的情感——面对责任不言代价与回报
（3）、社会责任感的集中表现——不言代价与回报的奉献精神如任长霞、牛玉儒、徐虎、洪战辉、丛飞等等人物。
代表题型：
1、写出自己现在所扮演的四个主要角色，并说出每一个角色应承担的相应的责任。
（1）、子女、学生、朋友、公民等；
（2）、作为子女，孝敬父母，是我们的责任；
作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；
作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；
作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”等。
2、承担责任有回报，也有付出。
请问，承担责任都有哪些回报？
为了承担责任自己将付出什么？
说回报更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。
我们在承担责任时，感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
3、回忆一下初中三年生活，你独自承担了哪些责任？
哪些人为你的成长和生活承担着责任？
（至少每问说两点）
独自承担责任有：
洗衣服；
收拾整理房间；
主动完成作业等。
他人为我的成长和生活承担着责任的有：
父母承担了抚养教育子女的责任；
老师承担着教书育人的责任；
解放军承担着保家卫国的责任；
医生承担着救死扶伤、治病救人的责任；
交警承担着维护交通秩序的责任等。
4、有的同学说：
“抄袭作业与考试作弊是小事一桩，没什么大不了的，不值得大惊小怪”。
请从对自己对他人负责的角度谈谈你对抄袭作业和考试作弊现象的看法。
（1）、考试作弊和抄袭作业是弄虚作假的行为，也是对自己对他人不负责任的表现。
（2）、在学习过程中，我们要自觉反对抄袭作业，抵制考试作弊，这正是弘扬正气的具体体现。
（3）、即使是在独自时，我们也要做到行为端正、遵纪守法、遵守公德、严于律己，促使自己人格完善。
5、小健（化名）是九年级某班的班长。
一天，老师找小健了解小奎（化名）的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。
小奎是小健的好朋友。
小健知道小奎最近在网上交朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。
面对老师的询问，小健很为难。
作为班长，他有责任向老师如实反映情况；
作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。
阅读上述材料，回答下列问题（6分）
★
如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？
（至少设计两种结果。
2分）
（1）、小奎受到老师的严厉批评并遭到处分，从此不理小健。
（2）、小奎在老师的严厉批评和教育下认识到自己的错误并下决心痛改前非，两人的关系更加融洽。
如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？
（1）、小奎自己管得住自己，逐渐远离网吧。
（2）、小奎自己管不住自己，越陷越深，无法自拔。
假如你是小健，你会怎么办？
为什么？
（实话实说。
应如实向老师反映情况。
因为这样做既是对自己负责，也是对他人负责的表现。
第二课《在承担责任中成长》
主要内容：
学会承担责任的重要性：
学会负责任，在承担责任中健康成长的意义：
有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。
一、承担关爱集体的责任
1、为什么要关爱集体？
（集体利益与个人利益的关系）
集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益，个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
因为集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
2、如何关爱集体？
关爱集体的表现：
①、自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。
②、发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
。
⑶、在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
○为什么众人拾柴火焰高？
因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。
“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。
因此，在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
○为什么三个和尚却没水喝？
因为他们不团结，也没有协作。
更不能在集体中求大同存小异，不能团结他人，无法让集体发挥出更大的力量。
二、承担对社会的责任
1、为什么国家兴亡
匹夫有责（公民为什么要承担关爱社会的责任？
）
（1）、维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
（2）、国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。
主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
（3）、我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。
2、热心公益
服务社会
（1）、参与社会公益活动的意义
在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
（2）你参加过哪些社会活动？
体会是什么？
（1）、参加的社会公益活有：
参加义务植树；
向居民宣传防火知识；
在清明节时，到烈士陵园扫墓；
在假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，帮助打扫卫生等等。
（2）、体会：
参加公益活动：
一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自己的价值在奉献中得到提升；
另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。
（2）、当你参加社会公益活动时的感受如何？
当你参加公益活动时，也许你觉得自己的力量还不大，但你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应，会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。
三、做一个负责任的公民
1、信守承诺
勇担过错
☆负责任的表现：
（1）、慎重许诺、坚决履行诺言。
许下诺言意味着自己要承担相应的责任；
我们信守承诺，也就为自己赢得信任。
失信于人，即对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。
因此，慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。
（2）、承认错误并承担错误所造成的后果
你如何对待自己的错误？
勇于承认错误并敢于承担责任。
2、
自觉承担责任
（1）自觉承担责任的含义
自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。
自觉承担责任，就是要清楚地了解自己的责任，学会反思自己的责任，更好地履行自己的责任。
（2）怎样才能享受到承担责任的快乐？
我们要自觉承担责任，做责任的主人。
（3）、如何自觉承担责任
自觉承担责任就要学会反思自己的责任并在承担责任中不断成长。
典型题目：
1、集体是我们每一个人的集体，关爱集体主要表现在哪些方面？
2、当国家的尊严受到侵犯时，我们该怎么办？
维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
第三课《认清基本国情》
一、基本国情
1、
世界舞台上的中国
（1）、中国的国际地位日益提高（成绩）
因为党的十一届三中全会以来，我们抓住历史机遇，实行改革开放，集中精力进行经济建设，中国人民富起来、国家强起了起来。
当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。
中的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
（2）我国是发展中国家，面临与发达国家的差距（不足）
（3）认清基本国情的重要性――――只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
2、我国正处在社会主义初级阶段——是我国的基本国情
☆
（1）、我国社会主义仍然处于初级阶段（为什么说我国还处在社会主义初级阶段？
我国处在社会主义初级阶段的表现有哪些？
从总体上看，现阶段我国：
①、社会生产力水平还比较低；
②、科学技术水平、民族文化素质还不够高；
③、社会主义具体制度还不完善。
☆什么是初级阶段？
初级阶段，即不发达阶段。
表现：
经济、政治、文化生活的各个方面。
☆社会主义初级阶段的时间：
上世纪五十年代中期社会主义基本制度建立至本世纪中期社会主义现代化基本实现，至少需要一百年时间。
（3）社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
（怎样正确理解社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾？
A、在社会主义初级阶段，我国经济、政治、文化和社会生活个方面存在着种种矛盾，由于国际国内因素存在阶级矛盾还将在一定范围内长期存在，但不是主要矛盾。
B、我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各方面。
（4）国家的根本任务
立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是：
沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设。
3、高举伟大旗帜（在老师的引导下，认真的阅读教材）
（1）我国改革开放取得成就的根本原因是什么？
（2），建设中国特色社会主义理论体系有哪些内容？
（3），如何保证我国改革开放继续取得成绩？
二、基本路线
1、“一个中心、两个基本点”
教材第一个活动内容：
美好生活的愿望如何实现答：
A坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。
B、改革开放是强国之路。
C、中国共产党的正确领导和好的方针政策。
D、只有社会主义才能发展中国。
E、全国各族人民共同努力奋斗。
（1）制定党的基本路线的依据和根本出发点
依据：
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。
根本出发点：
全国各族人民的根本利益。
（2）党的基本路线及其核心内容
党的基本路线的内容：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
党的基本路线的核心内容：
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
即“一个中心、两个基本点”。
（3）以经济建设为中心
含义：
以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。
为什么要坚持以经济建设为中心？
―――读教材。
（4）坚持四项基本原则
坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导。
意义：
四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民的根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证。
（5）坚持改革开放（读教材）
2、坚持基本路线不动摇
小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些？
A、坚持以经济建设为中心；
B、坚持党的基本路线不动摇；
C、坚持改革开放；
D、只有社会主义才能发展中国；
E、中国共产党的正确领导和好的方针政策。
（1）坚持党的基本路线的重要性（为什么）
①建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
②党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。
（2）怎样坚持党的基本路线不动摇？
①要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。
②在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。
如何（怎样）正确处理改革、发展、稳定的关系？
改革、发展、稳定的关系：
改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，才能总揽全局，保证经济社会的蓬勃发展。
三，民族国情及要求
我国的民族国情
（1）我国是统一的多民族国家——56个民族分布在祖国的四面八方
（2）“少数民族”：
在中华民族的大家庭里，由于汉族以外的其他民族人口相对较少，习惯上被称为“少数民族”。
（3）各民族形成了“你中有我，我中有你”的亲缘关系。
2，如何维护民族团结：
作为国家：
一是要实行民族区域自治制度。
这是我国的一项基本政治制度。
（民族区域自治的含义：
我国在少数民族聚居的地区，建立相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。
）二是坚持处理民族关系的三项原则：
民族平等、团结和共同繁荣
作为公民，要自觉履行维护民族团结的责任和义务？
①尊重各民族的宗教信仰；
②尊重各民族的风俗习惯；
③尊重各民族的语言文字。
共同浇灌民族团结之花
3，我国新型民族关系和处理民族关系的原则
新型民族关系：
平等、团结、互助
作为中学生，我们在生活中可以为民族团结做些什么？
A、要认真宣传党的民族政策，反对大汉族主义和地方民族主义，增强民族团结意识。
B、要多做有利于民族团结的事，与破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
C、以实际行动自觉维护各民族间平等、团结、互助、和谐的关系。
四，国家统一国情及要求
香港奥门顺利回归，现在要实现台湾问题的解决，以实现国家的完全统一。
1，祖国统一的基本方针：
“一个国家、两种制度”（或“和平统一，一国两制”的基本方针），简称“一国两制”。
“一个国家”指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。
“两种制度”指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
2，如何解读《乡愁》这首诗？
诗中强烈反映了长期以来，台湾人民对祖国充满的无限思念之情，实现祖国统一，不仅是中华民族的根本利益所在，也是中华各民族人民的共同心愿，即渴望祖国早日统一。
3，我国解决台湾问题的“政治基础”、“方针”和“四个绝不”――阅读教材。
4，实现祖国统一，我们青少年应当如何做？
维护祖国统一是包括我们青少年在内的每个公民的神圣职责，积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护国家主权，反对台独；
树立崇高理想，努力学习和掌握先进的科学文化知识，把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国，坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。
第四课《了解基本国策与发展战略》――继续讲中国的国情
一，世界形势及中国国情――――基本国策之一――――对外开放
1、当今世界是开放的世界（为什么要开放）
（1）随着信息技术和交通的发展，不同国家和地区的联系日益紧密（世界形势）
（2），在开放的世界中，闭关自守只能导致落后。
“落后就要挨打”。
（历史教训）
在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中（中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后）。
（3），、中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。
总之，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
2、如何坚持对外开放
（1）我国对外开放是全方位的全面的对外开放，我们开放的目的是取长补短，加快发展。
（2）把独立自主、自力更生是自己发展的根本基点。
打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。
（3）、总之要，既要积极敞开国门又要维护自身安全。
既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
二，人口国情―――－国策之二――――计划生育
1、为什么要实行计划生育？
（1）我国人口现状的基本特点：
人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
其他特点：
农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等。
（2）我国人口形势的严峻性表现
人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
影响我国人口素质的提高，成为影响中华民族生存与发展的重大问题。
从本质上讲，人口问题就是发展问题。
实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。
2，如何实行计划生育？
实行计划生育的意义
计划生育的目的：
控制人口数量、提高人口素质。
具体要求：
晚婚、晚育、少生、优生。
第一、有利于发展社会主义社会的生产力；
第二、有利于增强国家的综合国力；
第三、有利于提高人民的生活水平。
计划生育是我国的一项基本国策，必须毫不动摇地坚持计划生育的基本国策。
三，环境国情―――――国策之三——保护环境
调查你生活的地区存在哪些环境问题
水土流失严重；
水资源匮乏；
水资源受污染在扩大；
空气污染较为严重；
噪音污染在逐步扩大；
生活垃圾和白色污染在不断蔓延等等。
1，为什么要实施保护环境的国策？
（1）我国环境问题的主要表现
①污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；
②、工业污染治理任务仍相当繁重；
③不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；
④、部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
（2）我国生态环境的基本状况―――――从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
（3）严峻的环境形势带给我们的警示——走可持续发展之路，保护环境直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴
2，怎样坚持保护环境的国策――――①在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置；
②我们必须认识到保护和改善环境也是保护和发展生产力，实践证明，保护好环境就能增加投资吸引力和经济竞争力。
③加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。
④保护环境，作为我国的一项基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。
四，中国和世界情况――――发展战略之一――――科教兴国
第一部分：
为什么要实施科教兴国战略？
1，为什么科学技术是第一生产力
（1）科技发展的每一次突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步
（2）科学技术成为生产力中最活跃的因素，是第一生产力。
（3）我国加快发展科学技术的必要性
①中国的发展离不开科学技术的进步。
从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，面临发达国家在科技方面占优势的压力。
（我国科技取得的成就：
在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、银河白亿次计算机、“神舟”五、六号等等。
）②要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
总之，把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。
2，为
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