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在坐姿方面，大部分幼儿的表现都很好，只有林子墨小朋友最特别，有点坐立不安，小椅子经常都是歪的，跟孩子的家长也交流过，妈妈反映在家也是这样。
在运动方面，孩子们的能力也在逐渐增强。
他们能够按照自己的想法，进行运动。
在游戏时，也是这样，他们能够根据自己的生活经验，进行游戏。
有的孩子能够与同伴进行游戏，有的孩子沉浸在自己的游戏活动中，都玩的很高兴。
在选择区域游戏的过程中，可以看出一个人的性格特征，有的小朋友的兴趣比较广泛，有的幼儿总是独来独往。
在家园共育方面，家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。
天天渐渐的转凉了，这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的，我们班在这方面做的还不错，小朋友都添加衣物，被子也都换成了厚实的。
小朋友在活动时，冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物.
秋天也是细菌容易滋生的，因此我们班保育老师每天都在用醋消毒，还定时的的臭氧消毒，一切工作都是为了孩子们的健康。
本周的教学目标也基本上是按时完成，周四的上午在五幼听了几节公开课，课上确实不错，我们这些新人还是需要再努力，把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待，只要这样才能做得更好.
随着气温的下降，孩子们的衣服也越穿越多，特别是体型瘦弱的小朋友，在洗手的时候，他们很那把衣袖往上卷，需要老师的帮忙。
户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓厚。
最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球，对于能力强的孩子就要求左右手交叉拍。
而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。
小朋友们基本上都能很认真的的去练习。
这周也有几个孩子因为天气冷了，生病了，好几天没能来幼儿园，家长应该及时给幼儿增添衣物，以免幼儿着凉生病。
第二周小结
一周很快又过去了,秋天的气息已经慢慢袭来.这已经是正式开学的第二周了.虽然过了一个暑假,幼儿基本上都能按时来幼儿园,并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少,情绪基本上比较稳定,教师也会及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,让家长放心.在学习上孩子们也慢慢的进入到上学的状态中,中班孩子的语言能力有了很大的发展,与同伴交流的热情也高了许多.但在常规方面还需继续加强.
这周的任务还是比较多的,因为幼儿升中班了,许多东西都需要学习,新的早操,新的机械操都要重新去学.幼儿基本上都能认真的去学习.
下周除了完成教学任务以外,还需要带领孩子熟悉新的早操,以及新的游戏活动.
篇三：
幼儿
园一周教学工作总结
我的幼儿园生活就
这样开始了，8月23日，星期一。
早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园，环境
还不错，还有几个认识的小朋友。
正当我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时
候，他们却和我再见了。
我开始还没有搞太清楚，等明白过来他们已经离我而去，虽然两个
老师都还不错，但我很不爽，一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的，也一直在找爸爸妈妈，
你们什么时候来接我呀！
50，爸爸妈妈笑着接我来，我却哇哇大哭，实在不想上幼儿园。
不过爸爸妈妈给我买冰棍了，
看在冰棍的份上，我不哭了。
星期二，我是全面
发作了，先是不愿意去幼儿园。
我在家里比较自主，
什么事都想自己做，但还做不好，也不让老师帮我，结果我基本是哭嚷了一天，老师也搞的
不知所以，下午爸爸妈妈接我的时候，和老师嘀咕了半天，估计是在说我的脾气，反正总算
能暂时逃脱了，晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情，唉！
爸爸妈妈也一个劲的和我
解释长大了就要去幼儿园，我才两岁9个月，很大吗？
不过爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多
新朋友，这倒是真的。
星期三，我有点发
烧，为了让我快点适应幼儿园的集体生活，爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。
不过和老师千
叮万嘱的说了我的情况，保育的韩老师对我也是比较喜欢的，我也是生病了，没有力气闹了，
总之比较安静的过了一天，可下午接的时候还是哭的不行。
星期四，星期五我稍好一些，能够稍稍适应一些了，还得了一个红花，爸爸妈妈可高兴，但
我还是哭。
爸爸为此还专门查了相关资料（material）说我是分离焦虑和过不好集体生活的问
题全有，并且我的反应比较强烈，只能是慢慢适应了。
就要周末了，我又
可以和爸爸妈妈快乐的过两天了，可是马上新的一星期又要来了
如何撰写幼儿园开学第一周教学工作总结
如何撰写幼儿园开学第一周教学工作总结
常规工作方面
1、开学工作方面。
本周一上午召开行政会议，筹备本期开学工作，具体安排了近期工作日程及一些重要事务，
如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;
下午召开班主任工作会议，具体落实学生的报
道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。
周二学生报到、
缴费、注册，分窗口分年级进行，并安排了行政管理人员维持学生纪律，一天时间学生的报
到基本结束;
下午召开了全体教工会，布置并解释了开学方面的有关工作，并提出本期各部门
的工作设想，重点就开学初的工作进行了强调。
周三，恢复正常的考勤、考课制度，经值班
人员的本日六次巡课，所有教师均能按时进班，组织开展教学活动。
周三复课的第一节课各
班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。
2、教师上课情况。
大部分教师能按时进班上课，没有旷课现象，但调课在每节有2-3人调课。
本周教师的上课
主要是分析上期试卷及成绩状况，根据具体情况提出本期的教与学的目标，部分教师直接进
入上新课的状态。
从本周的巡课来看，部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学，有让学
生自习的现象，可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。
3、学生纪律管理。
本周开学时间紧张有序、快捷高效，学生的报到以及进班后的纪律非常良
好，特别是课间时间，班主任大部分均能进班管理，班级学习氛围浓厚。
个别班主任在课间
不能很好的管理班级。
4、课前读方面。
大
部分辅导老师能按时进班，充分利用课前时间安排学生诵读，巩固提高课堂教学的效果，但
仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间，表现为迟到、早退、组织
不力等现象。
5、后勤保障方面。
总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放，基本在一天时间能发放完毕，各班级的
环境卫生清理在开学当天进行，环境卫生区的常规保洁工作进入常态化，教师办公室的用水
用电正常，食堂供应及时。
但重点区域的卫生清理还不能到位，个别班级的卫生区和班级内
部卫生不理想，主要与班主任是否跟班指导有关。
6、教师考勤方面。
本周即进行了正常的考勤工作程序，但从周末的考勤统计来看，仍有三四个教师出现未假离
校的现象，可能是这几个教师目前还没有进入紧张的工作的状态、或是由于事务繁多而忘记
及时签到。
需要在下次的教工会议上作以提醒。
7、行政职能部门工
作基本正常，但要结合学校行事历和月进度工作要求，安排好每周的具体工作事务，确保工
作能及时、有序、高效完成。
星期四，星期五我
稍好一些，能够稍稍适应一些了，还得了一个红花，爸爸妈妈可高兴，但我还是哭。
爸爸为
此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好集体生活的问题全有，并且我的反应比较强
烈，只能是慢慢适应了。
篇四：
幼儿园一周工作总结
园一周工作总结
各位家长：
大家好!
很高兴在您的支持和配合下，本周工作得以顺利圆满的结束。
在大家的共同努力下，
孩子们各司其职，学习、工作有模有样、有声有色。
本周孩子们的学习任务日渐紧张，各项
要求愈来愈具体，愈来愈全面，孩子们能够在学校和老师的要求下，逐项完成学习、锻炼、
活动等各方面的任务。
更多的孩子找到了自己的位置，为自己的全面发展努力着。
当然，孩
子们的各方面差异也日渐明显，有的孩子，不能主动完成自己的学习任务，有的孩子不能积
极发言，有的孩子只顾及自己不关注他人但是，我相信，每个孩子都希望在集体生活中
发展自己的才能，也推动班级的整体发展得更好。
之所以有这样不尽如人意的现象发生，和
每个孩子的具体生活状况有关。
我了解到，有的孩子和老人住，有的孩子家长回家很晚，有
的孩子爸妈只负责吃穿，不会关注成绩从第一周的签字反馈中，可以看出家长对孩子的
了解及关注程度。
我知道，家长们工作很忙，但教育不只是学校的工作，学校教育主要是教
知识，教做人、教习惯，是贯穿于学习过程中的，而且，学校教育的成果，需要在家庭教育
中得到巩固，家庭教育是学校教育的延伸，家校联手，共同教育，才能保证孩子受到良好的、
健康的教育。
所以，希望家长们务必关注孩子，尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子，
家长的关注是最好的教育。
本周需要向大家汇报的情况主要有：
1、值日生全部按时到校。
感谢家长们的配合。
请下周继续保持。
2、部分家长在老师没有要求的状况下，能主动关注孩子的作业本并签字，提出表扬。
3、丢三落四的状
况日渐凸显，忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。
请家长们引起
重视。
尤其是周一的作业，一定要保证孩子写全、带齐。
不提倡给孩子送作业，让孩子自己
知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。
4、林xx、王xx、郑xx都通过班级博客了解班级，并和我沟通，希望得到家长们的支持和
管理，保证孩子上安全。
5、王钰雳家长一直在为班服的事操心，王新新的家长替班级买来桌布和椅垫，郑太龙的家
长协助我及时完成了学校的工作，感谢三位家长的热心支持!
希望在家长们的配合下，下周一，孩子们都有一个更好的开始!
祝各位周末愉快!
篇五：
第四
周小结
忙忙碌碌的一周又
结束了，这一周感觉过的相当快，这一周除了完成教学工作以外，周一周二的中午时间完成
了幸福的种子的教学培训，上完了这两节课，对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明
朗了很多。
幼儿在经过三个星
期的熟悉，本周已经适应了幼儿园的生活了，基本上都能按时来园，早上来时跟老师问好，
下午回去也会主动跟老师再见。
新学的早操也都熟悉起来了，只有个别小朋友还是不太认真，
思想不够集中。
上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活，总是不知道自己该干
什么，上课的时候总是和小朋友们讲话，这方面我们还需加强提醒。
总的来说，我们还
需继续努力，更加细心。
在坐姿方面，大部分幼儿的表现
都很好，只有林子墨小朋友最特别，有点坐立不安，小椅子经常都是歪的，跟孩子的家长也
交流过，妈妈反映在家也是这样。
他们能够按照
自己的想法，进行运动。
有的孩子能够与同伴进行游戏，有的孩子沉浸在自己的游戏活动中，都玩的很高兴。
在选择
区域游戏的过程中，可以看出一个人的性格特征，有的小朋友的兴趣比较广泛，有的幼儿总
是独来独往。
天天渐渐的转凉了，这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的，我们班在这方面做
的还不错，小朋友都添加衣物，被子也都换成了厚实的。
小朋友在活动时，冷热时老师都会
提醒小朋友们及时添减衣物.
秋天也是细菌容易
滋生的，因此我们班保育老师每天都在用醋消毒，还定时的的臭氧消毒，一切工作都是为了
孩子们的健康。
本周的教学目标也
基本上是按时完成，周四的上午在五幼听了几节公开课，课上确实不错，我们这些新人还是
需要再努力，把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待，只要这样才能做得更好.
随着气温的下降，孩子们的衣服也越穿越多，特别是体型瘦弱的小朋友，在洗手的时候，他
们很那把衣袖往上卷，需要老师的帮忙。
户外的体育活动孩
子的兴趣总是很浓厚。
最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球，对于能力强的孩子
就要求左右手交叉拍。
而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍30个以上以后再进
行左右手交叉拍球。
幼儿园教师值周工作总结
值周工作总结各位领导、各位老师、小朋友们：
大家早上好!
下面由我将上周也就是本学期的第十六周工作做以总结，不足之处，敬请批
评指正。
上周在园领导的精心安排以及全体教职工的共同努力下，全园顺利而圆满完成一周工作。
一、一周要事：
1、上周我园于5月29日举行了庆六一系列活动，邀请了店头各企事业单位的相关领导，
表彰了本学期表现出色的幼儿50余名，还进行了精彩的文艺演出。
各班老师和小朋友们都积
极参与、全力以赴，出色的完成了本次活动，得到了各界的一致好评。
2、上周分别于本月的30日和31日两天下午组织了我园首次半日开园活动，张园长发表
热情洋溢的讲话；
各班老师也就本班幼儿基本情况与在园表现跟家长做了深入交流并将幼儿
一日活动精彩瞬间的剪影给家长浏览、观看；
最后，各位家长对我园一日常规提出了许多良
好的建议和意见。
收到了不错的效果，为我园以后此类活动提供了很好的经验、奠定了基础。
二、基本工作:
1、上周的晨检中，各班幼儿的个人卫生做的很好，园服也很整洁，都能高高兴兴入园。
2、上周幼儿除了大型活动以外，还进行了正常的教育教学活动，贯穿了幼儿的安全教育
工作，比如：
上操、吃饭、上床睡觉等安全问题。
3、上周早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，幼儿请假比较多，个别的孩子带药入园，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤
喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
三、发现问题及建议：
一是个别幼儿入园前个人卫生做的不是很好，有指甲太长、耳朵或耳后有污垢等现象，
建议班上老师能认真检查，并及时与家长沟通，督促其帮助幼儿搞好个人卫生。
二是由于最近天气早晚温差较大，幼儿容易患感冒等流行病，建议老师及家长及时督促
幼儿增减衣物，降低患病风险。
总之，上周我园各项工作运转正常，教师精神饱满，各司其责，幼儿健康成长，进步喜
人。
最后，预祝我园本周工作顺利开展，在上新台阶、各位老师身体健康，小朋友们健康愉
快!
谢谢大家。
篇二：
教师值周工作总结教师值周工作总结
（一）上周是本学期的第八周，值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。
三位老师工
作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。
上周星期一到星期四是阴雨连绵，教室和走廊
非常湿滑，但全体老师都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的工作计划做好各项工作，
体现了浏小人的精神风貌。
值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下，同学们
的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在
校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。
回顾上周工作，现总结如下：
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学（备课、作业批改）工作进行了检查。
加强了
教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时监控。
星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在
22班上了一节生动活泼的活动课。
2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。
3、继续加强了安全卫生工作，对学生进行了手足口病的预防和宣传教育，卫生监督岗的
学生对学校各处卫生进行了检查和监督。
春季是各种病菌传播的季节，希望同学们养成爱护
清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活
动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美，保持校
园卫生是我们每个浏小人的责任。
4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明显减少，希望同学们严格
遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，
但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：
一、课间午间要文明休息有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。
跑得满头是汗，一到上课就会
变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。
文明休息是我们每一个
人都应当做到，并且有很大义务做到的事。
另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹，
有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。
在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏
话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。
二、下楼梯不要奔跑我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是中餐时有的
男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。
如
果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们
的生命呢。
所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。
三、关于早晨和中午早到学校的问题我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学校对面的商店前逗留玩
耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。
值日老师督促其进学校，有的学
生怕，就冲到马路对面的商店。
早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重
视自身安全，严格遵守学校的到校时间。
学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。
因为读书是师生精神成长的重
要源泉。
要建设“书香校园”，就是要崇尚良好的校园读书风气，我们倡导师生共同重视读书，
让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。
本周推荐的书
是《动植物之谜》，书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等，它能把你带进
一个有趣而神秘的动植物世界，让我们一起去探索未知的动植物世界吧！
最后，祝大家在新的一周工作顺利，学习进步，心情愉快！
教师值周工作总结
（二）上周是本学期的第二周，第二周的工作有开学不久的千头万绪，有常规工作的扎实认真，
有“教师节”这特别节日浸透的欢乐，有“开学典礼”传递的希望与激动。
上周是段严丽老
师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的，好几天的阴雨绵
绵，给值周工作带来了很多不便，但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳，现将上周工作做以
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