最新北师大版学年数学八年级上册《数据的分析》单元检测题及答案解析精品试题Word文档格式.docx
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出?
划策，?
（ ）．
A．甲苗圃的?
苗B．乙苗圃的?
苗
C．丙苗圃的?
苗D．丁苗圃的?
3．衡量?
本和?
体的波?
大小的特征?
A．平均?
B．方差
C．?
D．中位?
4．一?
射手?
射靶22次，其中3次射中10?
，7次射中9?
，9次射中8?
，3次射中7?
．?
射手射中?
的中位?
和?
分?
A．8,9B．8,8
C．8.5,8D．8.5,9
5．?
于?
据3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2.有下列?
法：
据的?
是3；
与中位?
的?
值不等；
据的中位?
与平均?
值相等；
与?
值相等．其中正确的?
法有（ ）．
A．1?
B．2?
C．3?
D．4?
6.甲、乙?
班?
行?
字?
入速度比?
，?
生每分?
入?
字的?
算后?
果如下表：
加人?
中位?
平均?
甲
55
149
191
135
乙
151
110
某同?
根据上表分析得出如下?
：
（1）甲、乙?
生成?
的平均水平相
同；
（2）乙班优秀的人
多于甲班优秀的人?
；
（每分?
150?
优秀）
（3）甲班成?
的波?
情?
比乙班成?
小．
上述?
中正确的是（ ）．
A．
（1）
（2）（3）B．
（1）
（2）
C．
（1）（3）D．
（2）（3）
7．某?
校把?
生的?
、?
能力、成?
三?
成?
按50%、20%、30%的比例?
期?
，90分以上?
优秀．甲、乙、丙三人的各?
如下表（?
分），?
优秀的是（ ）．
能力
90
83
95
98
丙
80
88
A．甲B．乙、丙
C．
甲、乙D．甲、丙
8．人?
相同的八年?
甲、乙?
生在同一次?
元?
中，班?
平均分和方差如下：
甲＝
乙＝80，s
＝240，s
＝180，?
定的班?
A．甲班B．乙班
班成?
定D．?
法确定
期中考?
后
算出全?
5位同?
的平均分?
M，如果把M?
成另一?
同?
的分?
，与原?
的5?
分
一起，算出?
6?
的平均值?
N，那么M?
N?
A．
B．1C．
D．2
10．下列?
法?
的是（ ）．
A．一?
、中
位?
可能是同一?
B．一?
据中中位?
可能不唯一确定
C．一?
据中平均?
、中位?
是?
不同角度描述了一?
据的集中?
D．一?
据中?
可能有多?
二、填空?
11．一?
据按?
小到大?
序排列?
3,5,7,8,8，?
是__________，?
是__________．
12．有一?
2,3，a,5,6，它?
的平均?
是4，?
据的方差是____________．
13．某公司欲招聘工人，?
候?
人?
行三?
言、?
新、?
合知?
，并按?
得分1?
4?
3的比例确定?
分．已知某候?
人三?
得分分?
88,72,50，?
位候?
人的招聘得分?
__________．
14．如果?
本方差s2＝
[（x1－2）2＋（x2－2）2＋（x3－2）2＋（x4－2）2]，那么?
本的平均?
__________，?
本容量?
________．
15．已知x1，x2，x3的平均?
＝10，方差s2＝3，?
2x1,2x2,2x3的平均?
__________，方差?
三、解答?
16．?
是根据某地近?
年6月上旬日平均气?
制的折?
，通?
察?
表回答：
去年6月上旬
今年6月上
旬
（1）?
地?
是多少？
（2）?
的极差分?
由此可以判?
哪一年6月上旬气?
比?
定？
分析：
折?
能直?
地反映?
化?
，能比?
容易地看出?
范?
，求出极差，?
用?
要注意?
察，通?
坐?
的交?
找所需要的?
据信息，根据信息和?
目要求作出正确分析．
可知去年6月上旬的日平均气?
¢
J）分?
是：
24,30,29,24,23,26,27,26,30,26.由?
可知今年6月上旬的日平均气?
位℃）分?
24,26,25,26,24,26,27,26,27,26.然后求?
年的平均气?
及极差．
17．某?
企?
生?
部有技?
工人15人，生?
部?
了合理制定?
品的每月生?
定?
了15人某月的加工零件?
如下：
每人加工零件?
540
450
300
240
210
120
1
2
6
3
15人?
月加工零件?
．
（2）假如生?
人把每位工人的月加工零件?
260（件），你?
是否合理，?
什么？
18．在某旅游景?
上山的一?
小路上，有一些?
的台?
，下?
是其中的甲、乙?
段台?
的示意?
你用所?
的有?
的知?
（平均?
、方差和极差）回答下列?
路有哪些相同?
和不同?
？
（2）哪段台?
路走起?
更舒服？
（3）?
方便游客行走，需要重新整修上山的小路．?
路，在台?
不?
的情?
下，?
提出合理的整修建?
.（?
中的?
字表示每一?
台?
的高度（?
cm）．并且?
据15,16,16,14,14,15的方差
据11,15,18,17,10,19的方差
）
考答案
1答案：
B ?
由?
意知原?
比新?
大40，所以?
42.
2答案：
D
3答案：
B
4答案：
5答案：
A ?
3，中位?
3，平均?
4.
6答案：
甲班的方差比乙班的方差大，?
明甲班的波?
大．
7答案：
C ?
甲得分?
90×
50%＋83×
20%＋95×
30%＝90.1.
乙得分?
98×
50%＋90×
30%＝95.5.
丙得分?
80×
50%＋88×
20%＋90×
30%＝84.6.
8答案：
乙班的方差小．
9答案：
因?
（M＋5M）÷
6＝M，所以M?
N＝1.
10答案：
是唯一确定的．
11答案：
7 8
12答案：
2 ?
意知（2＋3＋a＋5＋6）÷
5＝4，得a＝4.故s2＝
＝2.
13答案：
65.75分 ?
88×
＋72×
＋50×
＝65.75（分）．
14答案：
2 4
15答案：
20 12 ?
的2倍，方差?
的22＝4倍．
16解：
（1）去年和今年6月上旬的平均气?
是26.5℃，25.7℃.
（2）去年和今年6月上旬平均气?
7℃，3℃，今年6月上旬气?
定．
17解：
（1）平均?
260（件） 中位?
240（件） ?
240（件）
（2）不合理，因?
表中?
据?
示，每月能完成260件的人?
一共是4人，?
有11人不能?
到此定?
管260是平均?
，但不利于?
多?
工的?
极性．因?
240既是中位?
，又是?
，是大多?
人能?
到的定?
，故定?
240?
合理．
18解：
（1）相同?
路台?
高度的平均?
相同．
不同?
高度的中位?
、方差和极差均不相同．
（2）甲段路走起?
更舒服一些，因?
它的台?
高度的方差小．
（3）由于每?
高度均?
15cm（原平均?
）?
，可使得方差?
0，因此?
把每?
的高度?
一修?
15cm高．
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