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另一方面要坚持以“人本化”思想,进行艺术地报道。

程序化报道,校园电视台的新闻宣传也应多一些泥土的芳香,用创新的面孔来吸引观众,以更多的有用的节目来服务受众,以更好的精神产品来满足观众

  __年,我们虽然做了大量的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题。

主要表现在:

  一是今年我台人员变动较大,新调入人员业务不熟,导致在电视台播出的稿件数量总数与去年同期相比有所减少。

  二是存在等新闻和新闻围绕会议、活动转的现象,没有积极主动的深入到个班教室和学校里去挖掘和寻找新闻线索;

  三是我台个别新闻工作人员所掌握的技能不完善,

  1、与学院主网站的链接仍没有实现,仍需与有关部门进一步沟通;

  2、师生对高质量节目的需求与落后的制作水平之间的矛盾将会在相当长时间内存在,节目质量有待进一步提高;

  3、仍需培养一批有较大影响力的广播、电视栏目;

  4、台里一些设备陈旧,机器老化,影响了工作开展。

  电视报道的具体思路:

在电视新闻报道上,结合电视台的实际状况,本着实事求是的原则,我们要在现有的条件基础上,立足于创新,取得最大的工作成绩。

在电视新闻报道上,努力作好“三个结合”。

三个结合即:

一是要把在电视台的上稿数量和质量结合起来。

就是在保证把学校内良好的学习范围、各位同学良好的精神风貌、学校良好的形象等有较大影响的新闻报道出去之外,增强上稿数量的意识。

二是要把本台采访的新闻和电视台记者的报道结合起来。

就是在一些重大、较有影响的报道题材上,为了不牵涉现有台内记者的工作精力,影响整个上稿数量,我们要同电视台记者采取合作报道的办法。

三是要把内宣和对外宣结合起来。

就是首先立足于电视台的电视报道,然后再把为电视台提供的稿件用于学校内的自办新闻中,这样可以解决台内人力、物力不足的问题,起到一举两得、事半功倍的作用。

  __校园电视台在__年的春学期,共开展了三次大型的集体报道活动(国庆演讲,校运会系列活动报道和元旦晚会报道),并且组织大家拍摄了台里的宣传片,在完成系列报道任务的同时,内部感情建设也得到了发展。

现在具体总结如下:

  一、成员情况

  由于上学期招入的同学电视台实践经验较少,对于电视仍有许多不熟悉的地方,再加上本身留在台里的老团员,其中,由老队员及经验丰富的同学做师傅,负责协助和指导新人完成电视台的工作

  另外,电视台本学期由陈鹏担任台长,张扬担任副台长。

  从本学期所取得的成果看来,这样的分工是有成效的,大家在保证所出片子数量和质量的同时,也能很团结地在一起开展活动。

  这次的校运会系列活动报道,考验了团里同学电视节目制作的能力和水平,大家都高质量高速度地提前完成了任务。

与此同时,节目质量与往年相比也有了很大的提高。

这得益于前期充分规划,合理分工,以及大家的通力协作。

  由新人们完全独立地完成的。

从质量上看,尽管后三个片子从策划到拍摄,再到剪辑,到成片的水平仍显稚嫩,但整体感觉较为流畅,而且考虑到是由新人完全独立地完成的,仍然应给予肯定和鼓励。

但总体而言,从制作一个电视专题片的角度来看,这拨新人仍有很多不足,主要在于:

技术不够成熟,还需继续磨练;

在策划、剪辑方面缺少独到的想法;

另外,在做电视的主动性上,还需要再加强

  校园电视台工作总结与计划3

  为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,学校成立以学生为主体的校园电视台,本着学生电视台学生办的宗旨,我们将广泛的调动学生的积极性和主动性,让他们参与到电视节目的制作当中,从栏目的策划、采访到摄像、主持都将活跃着学生的身影,使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。

为此,特制定工作计划。

  指导思想:

以党的__大精神为指导,以实施素质教育为宗旨,以创特色、创省级示范民办初中为目标,面向教育、服务教学、促进教改,全面提高教育、教学质量,全面提高学生素质,努力发展校园电视台,使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力,提高素质和丰富校园文化的新阵地。

  组织机构:

校园电视台受学校办公室领导,学校电教员具体负责,由各处室、分校协办,电视台台长、播音员、编辑、记者(文字、图象)等工作人员主要由初一、初二的学生组成。

  电视台名称:

“金海校园电视台”“JHTV”

  主要栏目设置:

  1、新闻(国内外重大新闻回顾,校园新闻);

  2、专题节目(含教育、教学、后勤、英语特色等专题节目);

  3、影视(爱国主义影片展播,经典影片片断,有教育意义的动画片或故事片)。

  播出时间:

  1、周日晚7:

00——7:

30

  2、周日下午1:

00——4:

00(影视类,视情况定播放次数)

  活动安排:

  时间活动或主要专题节目安排责任人

  九月份1、制定工作计划办公室

  2、开学工作报道办公室

  3、选聘电视台工作人员各班级

  4、工作人员培训龙凤

  5、入学教育政教处

  6、学生军训报道政教处

  7、开学典礼报道教导处

  8、“三优班级”创建活动教导处

  9、“闪光在金海”文艺晚会团委

  十月1、德育常规落实情况抽查政教处

  2、学校卫生执法大检查政教处

  3、初三学生演讲比赛教导处

  4、初二、初三数学、物理竞赛教导处

  5、学生发明设计方案征集教导处

  6、书法现场赛教导处

  7、县中小学生文艺汇演团委

  8、“三优”班级典型事例报道

(一)教导处

  9、校体育节教导处

  十一月1、德育新举措及效果跟踪报道(一、二)政教处

  2、优秀作业展播教导处

  3、期中考试及总结教导处

  4、英语实验班英语口语电视大赛教导处

  5、英语实验班特色展示(一、二)教导处

  6、期中德育工作总结表彰大会政教处

  7、德育标兵事迹政教处

  8、后勤优质服务展示后勤

  9、期中考试典型学生报道教导处

  10、“三优”班级典型事例报道

(二)教导处

  十二月1、学生学习方法介绍团巡回演讲教导处

  2、英语实验班特色展示(三——五)教导处

  3、全校创新作文大赛教导处

  4、校园第三届艺术节教导处

  5、德育典型班级事迹报道(一、二)政教处

  6、分校典型经验介绍(一、二、三)各分校

  元月1、期末考试及总结教导处

  2、庆祝“元旦”团委

  3、法制教育报告会政教处

  4、各项评优、总结表彰教导处

  政教处

  工作措施:

  1、电视台所有工作人员要重视学习培训,加强日常管理,认认真真、扎扎实实创造性开展各项工作。

星期日集中活动时间不少于3小时。

  2、各班收视情况要检查计分,纳入班级日常评比;

  3、加强英语特色建设,尽量推行中英双语播放;

  4、校园新闻是我台的重头戏,“大家所关注的,就是我们所要报道的”,电视台要造声势,要扩大影响,提高知名度,使之成为学校思想教育的宣传阵地。

  5、全体成员努力工作,以实绩争取上级的经费支持,购买部分服装、道具、器材等,求得电视台的发展壮大。

  校园电视台工作总结与计划4

  惠南中学校园电视台进入开播第二季。

本着建设和谐校园,服务学生,丰富学生的生活的宗旨,校园电视台将继续推出具有教育意义的节目,并配合做好学校的宣传工作。

校园电视台本学期的工作重点如下:

  1.配合德育先行服务中心做好德育宣传工作。

  2.配合学校做迎一级达标评估验收工作的专题片工作,提供所需要的视频素材。

  3.与德育先行服务中心共同推出《一周播放》的节目。

  4.争取不定期推出《才艺展示》节目,展示学生风采。

  5.整理学校视频录像,分类存档并刻成光保存,包含每期节目。

  6.继续做好活动录像,教学录像等相关工作。

  7.配合做好校庆专题片制作并做好校庆录像工作。

  具体工作计划如下:

  时间内容负责人主办形式

  20__年9月《开学第一课》庄维明政教处转播中央台

  开播《一周播报》饶文福政教处预录制

  配合做好专题片工作黄敏峰办公室提供素材

  20__年10月《一周播报》饶文福政教处预录制

  开播《才艺展示》饶文福团委、学生会预录制

  迎接省厅达标评估验收叶灏舟本台录像,迎检

  20__年11月《一周播报》饶文福政教处预录制

  《才艺展示》饶文福团委、学生会预录制

  配合做好校庆专题片工作黄敏峰办公室提供素材

  做好家长会视频制作与播放庄维明政教处预录制

  20__年12月《一周播报》饶文福政教处预录制

  做好校庆录像工作黄敏峰办公室录像

  20__年1月《一周播报》饶文福政教处预录制

  开播《学生访谈》饶文福政教处预录制

  校园电视台工作总结与计划5

  校内宣传方法

  1.根据学校宣传的内容,定期更换橱窗的广告牌(图片配文字)。

  2.组织班级每月更新板报,并组织人员进行评比,加入班级考核。

  3.课余时间利用校园广播站播放红歌和励志歌曲,还可以组织学生进行经典*或诗词朗诵。

  4.组建校园电视台,这样可以更好的利用大屏幕,播放校园新闻,优秀教师采访等。

  校园电视台建立方案及实施计划

  为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,学校应成立以学生为主体的校园电视台。

本着学生电视台学生办的宗旨,我们将广泛的调动学生的积极性和主动性,让他们参与到电视节目的制作当中,从栏目的策划、采访到摄像、主持,都将活跃着学生的身影,使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。

以党的__大精神为指导,以实施素质教育为宗旨,以创特色、创省级示范民办学校为目标,面向教育、服务教学、促进教改,全面提高教育、教学质量,全面提高学生素质,努力发展校园电视台,使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力,提高素质和丰富校园文化的新阵地。

  对于校园电视台的建设来讲,可从硬件和软件两个方面来论证校园电视

  台实施方案和可行性。

硬件方面包括场地和设备,软件方面包括人员、运作和培训。

  一、场地和设备

  场地就是制作节目时的拍摄环境,一般分为演播室和外景。

对于学校来讲,平时找间小的教室即可。

  外景可以在校园范围内的教室、阶梯会议室、操场等任何地方,这些都是校园电视台主要的活动区域。

  说到设备,随着科技的进步,目前已经完成了模拟到数字的转变。

,从根本上解决了磁带编辑和转录中信号质量下降的问题。

但是在进行后期制作时,还是很费事费时。

新一代的电视设备采用计算机的硬盘来记录电视的数字信号,从拍摄到播出都不使用磁带。

对于电视台来说,应该具备多机位拍摄的能力,不仅是做节目,还有很多现场直播的实况,但在学校也没有必要实现多机位的拍摄,拥有一台摄录一体机就可以了。

对于设备的选择,要求简单实用、易学易维护、性价比高、综合功能要强、室内室外可移动使用等等。

  二、人员和运作

  按照电视台节目制作的流程和原则,需要电视台的总负责人,外联人员、摄像、录音、技术顾问、电教人员、主持人、剪辑及后期人员、灯光人员等等。

对于学校来说可一人多能,减少人员配备。

  校园电视台受学校办公室领导,学校电教员具体负责,由各处室、分校协办,播音员、编辑、记者(文字、图象)等工作人员主要由学生组成。

  1、机构设立:

在校园电视台建设阶段和成立初期其隶属于信息化建设管理中心。

筹建、运转、管理等均由中心统一负责。

  2、管理结构:

  台长(节目总监制)一名,负责总体安排。

  总编导一名,负责节目的具体制作工作。

  技术编导一名,技术总负责。

  全程顾问一名,联系电视台专业人员担任。

  男女主播各三名,负责每期节目的播音工作。

  接下来就是运作。

所谓运作,就是实现电视节目从制作到播出的全过程。

运作方式,是以栏目为板块,以策划人(导演、主持)为主导的小团队运作方式。

  1、日常工作内容:

学校视频资料的采集、整理。

校园电视台节目的计划、制作和播出。

校园电视发展规划等。

  2、常规工作流程:

由总编导组织学生工作组讨论节目题材、体裁并提出具体制作方案后提交台长。

  →台长审核方案,批示意见后反馈于总编导

  →总编导结合反馈意见制定制作计划(包括脚本、设备、时间、人员等)

  →总编导领导学生工作组开始制作(中间随时与技术编导协调技术支持)

  →后期制作完成后将节目提交台长审核

  →台长审核后如有修改意见反馈于总编导修改

  →审核无问题后由台长将节目排入待播节目安排表

  →一期节目全部制作完成后由台长将节目母交视频控制中心安排播出→节目播出日,台长、总编导、技术编导及相关学生工作组成员集合同时收看节目

  →节目播出完成后由总编导将节目母体取回转交数控中心(数控中心负责将该期节目数字化后发布于校园网,同时收藏节目母体)。

  →学生工作组和总编导分别负责收集、整理学生和教师意见

  →总编导将节目意见汇总整理后交台长批阅。

  3、电视台节目制作简单流程:

  

(1)立项:

确定节目的内容。

  

(2)分工:

根据确立的内容,明确各部门人员的分工。

立项人即为该节目导演,负责督促该节目制作工作。

确定相关的文字写作,节目主持,拍摄以及联系的人员。

  (3)实施:

联系相关人员拍摄,准备音乐,文字稿件,主持人上镜录音录像。

  (4)后期制作:

把诸多按计划完成的素材编辑成节目。

  (5)配音:

配音是电视节目的重要组成部分,相应的设备也需要很多。

  (6)刻录输出:

完成的节目刻录成光盘。

  (7)审查,播出:

审查通过后,既由播出部门按计划播出。

(每期节目刻盘两张,一张交电教部门播出和学校存档,一张由校园电视台保存,以方便今后的节目制作)

  三、节目安排

  1,专题片制作;

应该属于电视台制作的一部分。

企划诸多的栏目和专题,按一定时间的制作模式进行制作,然后再整合成一期节目播出。

这样可以在播出前先制作出一部分节目,这样既可以保证以后播出节目,也可以锻炼和考察队伍,以保证以后按时播出,但是专题片的制作消耗的时间比较长。

  2,校园新闻;

把校园内的重大新闻事件制作成画面的形式进行报道.3,教学片的制作;

电视台还有一项工作,就是协助教学部门制作教学节目。

制作程序与专题片制作相同,主要配合需要课件的教师来完成节目的制作。

  4,播出长度;

专题以一节课40分钟长度为宜,其它的可自由安排。

5,播出时间;

首次播出,可以考虑一个月播出一次,等到节目足够,而且全校都可以行动起来的时候,再考虑每两周,每一周播出。

开始阶段,应以每月至半月播出一次为宜。

  四、播出内容:

  以栏目运作方式制作电视节目是通常的方式。

按栏目分工,以小组为单位来分别摄制完成。

  以以下栏目为例,更多的栏目可以由学校自身情况产生。

  1,校园新闻:

把一段时间内学校发生的事情,以录像和图片配解说的方式播出。

  2,个人秀时间:

由中小学班级推荐特长生,在电视上展示自己的特长:

唱歌、跳舞、手工制作等等。

  3,点播时间:

播放一些健康的同学们喜欢的流行歌曲、相声、小品等,当然节目源要由学生提供。

  4,学科时间:

播放一些学科的课外影视资料。

  5,专题报道:

学校的各种大型活动的专题报道。

  6,访谈节目:

访问各部门负责人,介绍学校相关情况。

访问学科老师,谈学习的情况等等。

  7,主题讲座、会议实况。

  8,校园活动:

大会、比赛、晚会、节目表演等等。

  9,校长贺词:

在新年、五四等节日或学校有重大成绩时由校长向全校师生发表讲话。

属特别栏目。

  10,我爱母校:

南中历史介绍。

  五、补充和建议

  1、建立台长信箱,方便同学投稿,点歌,与电视台联系。

  2、充分利用电视台和学校网站互动,可在校园网上发布最新消息和图片,加大网络宣传力度。

  3、电视节目是通过采、摄、录、编等工序制作完成的,其质量的好坏体现在艺术和技术两方面。

在艺术上,创意和策划很重要,前期要做好充分的准备工作。

尽量写出比较详细的剧本,这样在拍摄中就会很顺利。

在技术上,设备显得尤为重要,没有好的设备再怎么努力也不能拍出好的画面。

人的业务水平可以通过培训提高,有了好的设备又能熟练的使用,就一定能制作出高质量的电视节目。

  

  校园电视台工作总结与计划

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