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身为教务处主任的

  他,两袖清风,一身正气。

为了教育事业,他风里来,雨里去,起早贪黑,不辞辛苦的工作

  着?

就在一个周末的下午,x老师在家伏案工作的时候,由于过度劳累,突然倒下了。

  此再也没有醒来,再也没有踏上那方小小的却倾注了他毕生心血和汗水的讲台。

一个35岁的

  生命,就这样静默地逝去,在他生命的最后一刻,手中还握着给学生批改作业的笔。

命运如

  此无情,他还来不及再看一看孩子们渴望的双眼,来不及再听一听孩子们的琅琅书声,甚至

  还来不及写完最后的评语?

x老师就这样走了,已经有十年,他的音容笑貌,他的呕心沥血,他的刻苦钻研,那高

  大的形象至今还深深地印在我的脑海中,时刻激励着我。

是啊,正是一批又一批像余老师一

  样的高尚的教育工作者,前赴后继、勤政廉洁、爱岗敬业,乐于奉献,才有了今天xx教育事

  业的蓬勃景象。

  伟大的教育家陶行知有名句言“教师手中操着民族和人类的命运”。

老师们,我们都有无

  数美好的理想,都有拳拳报国的急切之心,那你就行动起来吧!

要问,人才,在哪里?

祖国

  的希望,在那里?

请相信,那就在我们的视线里,就在我们的微笑里,就在我们的循循善诱

  的教导里,就在我们无微不至的关怀里。

我们的每一个学生,都可能是将来的华罗庚、贝多

  芬、爱迪生,爱护、关心他们吧,教会他们做人,交给他们知识,开阔其视视野,培养其创

  造力。

唯有这样,我们才不愧于教师这一称号。

我们都来争做党和人民满意的老师,做一名

  好老师!

有理想信念、有道德情操、有扎实学识,有仁爱之心。

做好老师,清苦中有欢顔,

  伤感中有真爱,平静中有波澜,沉默中有喝彩!

乐为人师,我心永爱!

篇二:

关于教师的感

  人演讲稿

  平凡的岗位,无悔的选择

  尊敬的各位领导,各位评委,各位来宾:

大家好!

  我叫张,是来自某地区的一名党员,今天我演讲的题目是:

平凡的岗位,无悔的选择!

  人生道路上,处处要选择。

当你面对一次次无奈的选择时,你会如何选择呢?

三十年前,中国选择了改革开放!

信阳,也从此踏上了改革开放的道路。

中国是幸运的,

  这个文明古国在衰落了一百多年后,终于觉醒,快速迈开追赶世界的步伐;

信阳,也是幸运

  的,勤劳勇敢的780万信阳人用自己的双手,在这座古老的1.8万平方公里的土地上创造了

  属于自己的奇迹。

  一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;

也只有细细品味,才能更加坚定你的选择。

曾几何时,人们把所有赞美的语言都献给了教师:

说教师是人类灵魂的工程师;

是太阳

  底下最光辉的职业;

是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕?

是啊,当我们享受

  着这些崇高荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当是什么呢?

那就是——师德。

学高为师,德高为范。

师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!

她是教书育

  人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业?

“一年之计,莫如树谷;

十年之计,莫如树林;

百年大计,莫如树人。

”民族复兴,国家

  强盛,追根求源,在于教育;

千钧重担,系于教师。

教师履行天使的职责,时代和社会赋予

  了教师沉甸甸的责任,而我们教师又有什么理由不去背负起这份历史的重担呢?

踏上三尺讲

  台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

当我还是一名学生时,在我心中,教师是无所不知,无所不能的是完美的。

而如今,我

  有幸成为一名教师,也深切体会到教师的爱确是无私的、伟大的,自然而然的。

我整天为学

  生的学习、生活、思想等各方面工作忙碌不堪,也曾连续三顿只啃了个面包,有学生生病住

  院我也会在下班后顾不上吃饭而是第一时间赶去医院探望。

工作中,我时刻铭记自己是一名

  共产党员,必须严格要求自己。

有人说,教师的职业就是一种良心职业。

是的,只有我们做

  教师的人才能真正体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是

  时间还有你的思想和灵魂。

做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。

说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过

  任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。

我想只

  要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。

时光飞逝,半年时间过去了,我深深地体会到教师的工作是辛苦的,生活是清贫的,但

  我却认为苦在其中,乐在其中。

我尊重这个职业,我愿在教师行列中为教育事业鞠躬尽瘁,

  无怨无悔。

虽然我将会忙碌一生,平凡一生,同时也不免会失去很多,但我觉得我所做的事

  情是伟大的,收获的也是任何东西无法取代的。

陶行知先生说得好:

“捧着一颗心来,不带半根草去。

”这正是教师无私奉献的典范。

  果学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;

如果学生是花朵,我一定做好护花的绿叶;

如果学生是

  卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;

如果学生是火箭,我一定当好一名火箭兵,

  用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这

  三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,我要用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生

  的开心,家长的放心,祖国的振兴!

我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;

是你们的

  仰慕给了我信心;

是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,无论何时何地,我

  都始终自豪地说一声:

“我,无悔于自己的选择!

”篇三:

歌颂教师的演讲稿(感人至深)大爱无声,师爱无言

  ----保和中学刘佳林老师师德先进个人事迹资阳雁江保和中学黄颜颜时间:

20XX-7-30朋友,如果让你用一棵树来比喻教师的灵魂,你会想到什么?

是正直的白杨,是高洁的

  青松,还是坚贞的傲梅?

或许你满盈感动,无法用语言来形容,只是把饱含热泪的双眼投向

  我们身边那一个个动人的身影。

今天我站在这里,心潮彭拜;

感谢您的聆听,与我一同感动

  德高望重、桃李满天下的刘老师那优秀的人生轨迹。

  30年前的9月1日,在保和中学高一

(一)班教室里,一阵哄堂大笑打破了课堂的和谐,

  因为站在讲台上的是怎样的一个新班主任啊?

他矮小瘦弱,头戴一顶急欲想遮住脸的大帽子,

  脸上全是大块的红斑,大热天身穿长衣长裤,扣子还一直系到脖子上!

同学们嘲笑、议论,

  甚至鄙夷,整个教室沸腾起来!

可大家万万没想到,他泰然自若,反而微笑着说:

“谢谢你们

  对我的热情,我一定用真心回报!

”课堂立即安静了下来,同学们都好奇地想知道他真有那么

  宽阔的胸襟吗?

  的确如此,他用扎实的专业技能和为人师表的人格魅力去回报,他用慈父般的温暖和呕

  心沥血的教育去回报;

每一次授课都精益求精,每一次嘘寒问暖都无微不至。

他不放弃任何

  一个后进生,将成天泡在网吧内的学生接到家中当作自己的儿子;

他用无边的大爱与学生交

  朋友,将别人看来有自闭症的学生当成知己;

为找旷课的学生,他连续奔走10多个小时,脚

  上磨出水泡;

他还帮助连家长都想放弃的孩子改掉陋习,积极进取?

当年秋季,他班上的一个学生在擦窗户时不慎从窗台上摔下来,头部撞了一个口子,鲜

  血直流。

他背起这个学生奔向医院,垫付了300多元的医药费。

这个学生的保险赔款发下来

  后,把钱还给他时,他却只收下200元,然后对这个学生说:

“剩下的钱是老师送给你当营养

  费的,好好学习吧,我只愿你用考上大学来回报?

”。

还有一个被我校录取的优生王书波,可能因为家庭原因不来就读。

尽管该生家住回龙镇

  巍峰村6组,离我校有三十余公里,刘老师还是决定亲自前去。

雨后的早晨,刘老师买了1

  桶油、5斤肉,先乘车20公里,然后徒步前往。

途中山高谷深,蜿蜒崎岖,泥泞小路,又粘

  又滑,行进起来格外费劲。

此时艳阳高挂,强烈的阳光照在身上火辣辣的,而地上水汽也蒸

  腾起来,让人酷热难当。

衣服湿透了又穿干,穿干了又湿透,前胸后背汗渍斑斑。

不多时鞋

  也扯破,不能穿了,只能赤脚前行。

踩在坚硬的石子上,发烫、发麻、疼痛难忍,磨出了血

  泡,一个、两个、三个?

之后血泡也磨破了。

三个多小时后终于找到了该同学家。

刘老师看

  到两间破烂的茅屋,徒有四壁,了解到他父亲早逝,母亲多病,上有年迈的奶奶,下有在读

  小学的妹妹,生活极其困难。

见此情境,刘老师又拿出200元钱给他们应急,鼓励他勇敢战

  胜困难,刻苦学习,积极改变命运。

回校后通过努力,学校减免了他学习的一切费用,而刘

  老师自己每月资助他生活费50元。

该同学在刘老师的鼓励下勤奋学习,认真履行班长职责,

  在学校起好了带头作用,并积极要求进步,顺利加入中国共产党。

他考上哈尔滨工业大学后,

  刘老师还积极呼吁,八方奔走,最终让他获得社会爱心人士三万多元的捐助,才得以完成大

  学学业。

这样的例子太多太多,但却无一例外的彰显出佳林老师对学生深挚的爱与关怀。

渐渐地,学生不再议论他奇怪的装束和外表,开始接受他,尊重他。

三年后的一天,正

  值高考逼近,他接到了来自老家的电话:

父亲病危!

孝顺的他急如热锅的蚂蚁,恨不得马上

  插起翅膀飞到父亲身边尽忠尽孝,但看到一个个热情拼搏的孩子,看到鲜红的高考倒计时“离

  高考还有三天”!

他咬紧牙关,毅然决定把当天的课程上完再走,可心里面却哭喊着千遍万遍:

  “爸爸,等着我!

爸爸!

一定要等着我回来?

”当他完成了神圣的使命,带着一身的车旅疲

  劳和慌乱奔向父亲身边时,老人已睁着哀怨的双眼不舍地离开了人世,再也等不到看儿子的

  最后一眼!

痛!

心如刀绞的痛!

他张大着嘴巴,却发不出任何声音,因极度痛苦而扭曲变形

  的脸抽搐着,颤抖着,他只能一把抱住女儿,扑到在老人的遗体前痛哭?

为亲自把学生送上高考,父亲尸骨未寒,他又回到了学校,还来不及喘口气,一个学生

  突发疾病,他二话没说,挽起衣袖、裤腿,背起学生冒着倾盆大雨向医务室一阵飞跑,就在

  他高度紧张而忘记了遮掩自己的那一刹那,同学们都看到了:

他手臂上、腿脚上全是难看的

  紫红的疤痕!

所有人都明白了:

原来他一直在带病坚持工作;

他严实地包裹自己只是为了维

  护教师的形象;

他一年四季揣在身上的药瓶是为了随时控制病情恶化啊!

他,就是在保和中学兢兢业业耕耘了二十年的数学老师——刘佳林。

其实早在刘老师扛

  下这个班的班务工作之前,他已经被确诊患了一种可怕的皮肤病,医学上称之为“不死的癌

  症”,患者及其难受,只能用药物控制,却无法根治。

因为这病,妻子离开了他,他不得不既

  当爹又当妈,辛苦抚养一个两岁大的女儿;

因为这病,他用微薄的工资艰难地支撑着巨大的医疗费,还不忘帮助他能够帮助的孩子们!

可怕的病魔没能将他打垮,家庭的变异也没能让他丧气,新的学期一开始,他把所有的

  阴霾藏在了心底最深处,毫不犹豫的接下了高一

(一)班的班主任工作!

他向同事隐瞒,向

  学生隐瞒,当你与他的目光相遇时,他总会报之以坚定的一笑!

可同学们不知道,在教室里、

  办公室里无私地为你们加班辅导的陈老师,他强忍着多么大的残酷打击所铭刻的伤痛,他又

  何尝不牵肠挂肚着家里那个两岁大的女儿或许正在哇哇大哭?

同学们的眼睛湿润了,脚步沉重了,为什么老师你要一个人扛下那么多,为什么不早点

  告诉我们,等到真相大白的那天我们却要即将离开你远走高飞,即使内心再痛苦还在学生面

  前强颜欢笑的刘老师是多么不容易!

几个学生放声地哭诉起来:

假如时间还能倒转,我们不

  再嘲笑您的外貌,不再令你有一丝丝难过;

假如时间还能倒转,我们一定不再让您奔波劳累挑

  灯夜战忘乎所己;

如果时间还能倒转,我们都要做你从来没有叛逆过的好儿女?

刘老师,我

  们爱你!

我们永远是你的孩子?

岁月之河缓缓的流淌,走到今天,刘老师带病工作已经整整30年。

这30年里,他用那

  副靠顽强的毅力才挺下来的柔弱身躯挑起生活的重担,在“单身父亲”这条崎岖的道路上艰

  难的走着;

这30年里,他用病痛的身体为船,纯善的心灵为桨,把一批批莘莘学子摆渡到河

  的彼岸。

  这是多么不容易的30年!

当我们都在午休时,他抽出宝贵的睡眠时间批改作业;

当我们

  吃完晚饭出去散步时,他还在家里忙着搁置了一天的家务活儿;

当我们周末出去逛街时,他

  却为了走访家长在泥泞小道上蹒跚;

他没有耽误过一节课,没有迟到过一分钟,没有在学生面前流过一滴眼泪,没有在工作

  中带过一丝毫的情绪。

光阴荏苒,当年那个神采飞扬的“帅哥”,如今已白发丛生,“绝顶”

  光亮。

但他始终以饱满的热情,惊人的毅力和无私的情怀投入到他所热爱的教育教学工作中,

  因为成绩突出,城里的学校曾多次看中他,要调他去教补习班,都被他婉言谢绝。

他说:

“保

  和是我的第二故乡,我热爱这里的青山绿水,热爱这里的纯厚乡民,热爱这所培养我成长的

  学校,热爱这里诚实可爱的学生。

我理当在这里挥洒我的青春和热血。

”三十年的执着,三十年的坚守,三十年的奋斗。

佳林老师用辛勤的汗水浇灌着保中的花

  朵,如今已是桃李满“花溪”;

家长敬重他,领导称赞他,社会肯定他!

他被评为市级学科带

  头人、省级骨干教师、全国优秀班主任?

当无数荣耀和名誉纷纷向他涌来时,他仍然朴实无

  华,默默地用生命书写着不朽的篇章!

他那坚定的信念感动着保中所有人,激励着保中一代

  又一代的青年教师前赴后继,开拓创新!

朋友,如果你今天再踏进保和中学,你仍然会看见这样一道美丽的风景:

一位着装严实

  却步履坚毅的老教师,他总是很匆忙地飞奔在家和学校的两点一线,他的脸上挂着汗珠,他

  的嘴角挂着微笑。

  朋友,说到这里,你认为老师的灵魂究竟是一棵什么样的树?

而我认为,再伟岸的白杨,

  再高洁的青松,再坚韧的傲梅都比不上一个视生如子的崇高师魂。

这种师魂,从不追求高昂

  的姿态,却伟大得让人敬仰;

这种师魂,是生长在幼小心灵里永远的长青树,它把绿叶开满

  枝条,当烈日风雨来临时,死死地护住底下的小树,纵然伤痕累累,义无反顾;

当这些小篇

  四:

教师师德演讲稿感人事迹让爱静静流淌付贤

  “小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所

  有的难题成了乐趣?

长大后我就成了你?

”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教

  育事业的热切向往。

后来我光荣成为这队伍中的一员。

一晃六年过去,记不清多少个清晨,我们伴着第一缕阳光疾步走进校园;

记不清多少个

  夜晚,我们又总是牵挂于孩子的梦乡。

跋涉了几百个白天和黑夜,我们总是执着而坚韧地努

  力着。

多少次为了追求教学的真谛,彻夜难眠;

多少次带着病痛艰难地赶往三尺讲坛,多少

  次小心翼翼地护送雨中的孩子们回家;

为了自己的学生,放下怀中嗷嗷待哺的孩子,转身回

  到学生中间,不忍朝身后多看一眼,因为我们知道,教室里有更多属于我们的孩子。

可是,

  在转身的刹那,您是否看见,印在孩子眼角的泪花。

我们也有亲人好友,我们也懂儿女情长!

至此我才渐渐明白教师的一生是忠诚的一生,坎坷的一生,无私奉献的一生。

为了这奉

  献有多少人甘于平凡甘于清贫甘于寂寞。

而她就是其中的一位。

她叫李静,来自大城市的一个女孩,师范刚毕业的她总觉得年轻人吗,就是要为祖国的

  建设做点贡献,于是她来到了一个偏远的山区,这里已先后走了7任老师,于是她成了这里的第八任老师。

然而,没过多久,

  她也一样忍耐不住了,那里的条件实在太艰苦了,连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。

  每当过年过节,她就会流泪啊,她向往城市的繁华,思念自己的爸爸妈妈。

终于有一天,她

  决定逃离这里。

她没有告诉任何人,悄悄地打了一个包裹,起了一个大早,爬向了茫茫大山。

  就在天刚蒙蒙亮的时候,她爬到最高的山顶。

来到山顶时,她突然听到后面传来了孩子们的

  喊声,“老师啊,请你留下来,老师,我们需要你。

老师,你不要走啊。

”所有李老师教过的

  孩子打着赤脚跑到山上来,她们紧紧地跟着李老师,齐刷刷地跪在那里。

孩子们背着李老师

  教的歌谣,“离离原上草,一岁一枯荣。

”李老师感动了,“孩子们,咱们回学校吧。

”李老师

  终于留下了。

在那大山里她一干就是十几年哪。

然而,就是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸。

在她38岁的时候患了

  癌症,她住到了医院里面,同学们都来捐款。

一元两元,一毛两毛都拿来了。

山区的一个孩

  子拿出一元钱有多不容易啊。

李老师艰难的说,我想我不能让学生们为我出钱不能让组织上

  为我耗费精力,我要出院,我要回到我的学校,回到我的班级,要回到我的孩子们中间,我

  要去给我的学生们讲我生命中的最后一堂课。

就这样李老师说服了校长、老师、学生。

她在

  校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。

当她站在讲台上,所有的同学一起站起来大声地说道:

  “老师好”,李老师流泪了。

她说,“孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中

  最舍不得的就是我的学生们哪。

当我死掉以后,请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看

  着你们成长。

每年教师节的时候,别忘了过来看看我。

假如有一天,你成为清华、北大学子

  的时候,记得来告诉老师,我成功了。

”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字,讲

  了她生命中最后一堂课《为中华之崛起而读书》。

为了学生,我们坚韧,我们刚强,我们奉献,我们付出,我们无怨无悔。

作为教师,我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;

我们清贫,但我们的双手却

  托举着明天的太阳!

  一个个鲜活的事例教育着我,感动着我,激励着我。

我愿意用我拳拳的爱心和对教育事

  业的一片痴情,用我的青春和热血,去浇铸教育事业明天的辉煌。

  篇二:

优秀党员教师演讲稿

  教师优秀党员代表发言稿各位领导、各位党员同志:

大家下午好。

在这个特殊的日子里,能有机会作为优秀党员代表发言,我感到很荣幸。

  面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为在工作中我并没

  有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的各位党员爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献,与你们相

  比,我所做的一切还远远不够。

作为一名教师,我先后担任过任课教师、班主任,村校长等,我的大部分生活都是与学

  生联系在一起的,工作12年当中,有欢笑,也有苦累,12年来,我用一点一滴的行动去履

  行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。

忠诚,是一面镜子,映照着每

  个党员的行为,映照着人心所向;

忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在座的各位,我们都是党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,对于

  学生以身作则、倾囊相授,对于工作积极主动,认  

真干练,惟有保持共产党员的先进本色,

  时刻牢记自已是一名中国共产党员,时刻牢记党的宗旨,时刻牢记党员应尽的义务和神圣的

  职责。

诲人不倦,耕耘不辍,才能当好一名合格的党员教师。

成绩和荣誉只能证明昨天,感谢领导的关怀和同志们对我的支持与帮助,但我不能把“优

  秀共产党员”看作是荣誉,而要把它看成是新的要求、新的动力。

作为一名共产党员,我深

  知过去的路是怎样走过来的,我明白今后的路又该怎样走下去。

党的先进性不应该只是显示在组织名称上,更应该展

  现在我们每个共产党员的行动中,工作上。

今后,我将一如既往的以一个共产党员的标准严

  格要求自己,以更加坚定的信念,顽强拚搏的精神,求真务实的态度,做好自己的本职工作,

  为我校乃至我们整个教育事业的发展做出自己应有的贡献。

路慢慢其修远兮,吾将上下而求

  索!

教师优秀党员代表讲话稿优秀党员代表发言稿

  各位领导、各位党员:

  大家上午好。

在这个特殊的日子里,能有机会发言,向在座的各位倾诉心声,交流心得,我感到很荣幸。

  面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为在工作中我并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的各位党员爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献,

  与你

  们相比,我所做的一切还远远不够。

作为一名教师,我先后担任过任课教师、专职班主任,现在担任校团委干事,我的大部分生活都是与学生联系在一起的,工作五年当中,有欢笑,也有眼泪,但无论什么时候

  我都

  没有退缩,我认为自己个性当中最大的特点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就

  尽力

  去做好。

我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共

  产党

  员对教育事业的忠诚。

忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心所向;

  忠诚,

  是人的一种境界,更是一种行动。

有人说,教师这个职业就是一种良心的职业。

是的,只有我们真正做教师的人才能体会到。

曾经担任四年班主任的经历让我深深地体会到,教师的工作不能简单的时间和量来

  衡量,

  学生占据你的不只是时间还有思想和灵魂。

做了教师我才真正体会到什么是魂牵梦绕,

  多少

  次梦中醒来,梦境中全是学生。

而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,而是他

  的整

  个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。

  在

  担任班主任时,我总是希望通过各种有益的班级活动让学生增强对班集体的归属感,从

  组织

  编排,到最后实施,我带着学生一个一个步骤地做,到最后学生能自己能积极主动地参

  加并

  组织策划活动,校园文化艺术节、校运会、校庆晚会、迎省运征文竞赛和万人健步行等

  等活

  动,看着学生在这些活动中崭露头角,看着他们飞速成长,我倍感欣慰。

也总算能深刻

  地体

  会当我取到各项荣誉时,父母对自己热切期望的得到回应时感动。

后来因为工作的变动,

  我

  担任了学校团委干事,举办各种有益的活动,发挥青年团员的先进

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