关于高中生的议论文Word文件下载.docx
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走出办公室，完颜安浅直径向前走，就好像刚刚她并没有帮助过我，如同一个陌生人。
“完颜安浅!
”我叫住了她。
她沉默地看着我。
“我讨厌你。
”“我知道。
”“那你为什么要帮助我!
”“我几乎是用吼出来的。
她愣了一下，然后笑了。
“很多时候，更需要用沉默去包容一切，不是吗?
沉默，你懂吗?
我错愕，是呀，一直以来，她都用冷静、沉默去面对一切，无论我如何伤害她，她都不会反击……
“我知道你讨厌我，是因为太多的误会，无法用三言两语的`误会，但是，我不希望有一天成为恨。
和你一样，我曾经也发疯地去讨厌过一个人，可是，到最后我才知道，人生，有时候需要的不是勇敢地斗争，而是像大海一样的沉默。
”她的声音像风一样轻。
“啪——”海浪的拍击声拉回了我的思想。
我站起来，深深地呼吸一口清凉的空气，任海风扬起我的发丝，灌进我的心中。
慢慢地向前走着，感受着大海的气魄。
是的，只有像海一样用包容世界万灵的沉默去包容过去，包容自己，包容他人，世间才会更美丽，生活才会更美好。
五：
春风的包容
春风，拂醒了万紫千红的缤纷世界。
不与百艳争世尘，忘却殊荣避祸身。
因此，春风选择了沉默，就像埋在地底的根一般默默无闻。
并非春风比不上繁华，而是为了让在这四季中犹如昙花般短促的生命显露那丝丝的光辉。
所以春风啊，选择了沉默的同时，更用包容之心对待了世间万物。
包容，是海纳百川，而绝非纵容。
假若春风要与百艳争夺世人的眼睛，为何不发飙变成一阵狂风，将这世上的繁花横扫干净？
为何还要用充满慈爱的手，抚醒正在襁褓中熟睡的嫩芽？
因为春风知道，如果自己加入竞争的行列，世间的结果无疑是最坏的。
如果不抚醒万紫千红，世人的眼睛里就只剩厌烦。
因此，春风以的方式——沉默来避免最坏的结果。
在春风包容百艳，选择沉默的时候，百艳虽然赢得了世人的眼睛，但春风却赢得了世人的思想。
如果说根的默默无闻是对果实的无私奉献，那么春风的沉默便是对世间硕大的包容。
繁华归土，最终会化成春泥重归于根。
而抚醒繁华的春风，得到了什么？
只是痴痴的凝望着那一朵朵灿烂的微笑，便已知足。
春风从不抱怨自己的所作所为，只是一朵一朵不厌其烦锝轻轻柔唤着，那一朵朵微笑便是她心中的慰安。
她的心是宽容的，包容着一切。
世人创造的环境，污染了她的身体。
她也没有因此而去报复世人，而是以另一种方式接触自己的苦闷。
春风呵，虽然苦闷，却是短暂的。
因为，春风拂醒了繁花。
芬芳洗净了她污浊的身躯，是她气爽心怡。
即使她更换自己的服装，去寻找另一个任务，自始至终她都以包容，容纳着百川千岳。
“春风呵，你后悔吗？
你滋润万物，功大却无禄。
孤身翔于天际，可曾有过孤寂？
“硕如自然，渺至沙粒，其中的婀娜多姿随我飞扬。
天上之行云，地上之流水，功大甚我，怎敢居功自傲？
山岳阻我路，我绕道便是，何须过分激化？
百艳赠我微笑，行云流水伴我翔空，从未孤独。
只因我包人残处，容人短处，才有微笑至一幕。
由此无悔矣。
关于高中生的议论文2
凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息;
雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。
生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。
感恩生命，感谢她给予我们灵巧的双手。
男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创造了文明的未来;
梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，为所欲为，把我们所想到的都付诸现实。
感恩生命，感谢她给予我们敏捷的耳朵。
听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸;
听，林间天籁，蝉鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼;
听，丝竹管弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱……听万籁声音，感节奏华美。
感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。
看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落;
看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩;
看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠;
看风花雪月，春华秋实;
看时序更迭，沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。
我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。
感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。
喜怒哀乐，悲思忧惧，洒洒脱脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束;
喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真实的心迹，抒发我们最本真的情意。
感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。
思考疑难的问题，生命的意义;
赞颂真善美，批判假恶丑。
记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。
生命赋予我们特有的灵性。
存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。
感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。
关于高中生的议论文3
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况父母之恩，他们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
记得我四岁那年，我得了气管炎。
有一天晚上，天下着倾盆大雨，我的气管炎发作了。
我咳嗽不止，别提多难受了。
妈妈放下手中备课的钢笔，穿着鲜红色的雨衣艰难地背着我一步步向医院走去。
大雨不停地下着，我趴在妈妈的背上，心里很难受。
我想：
“妈妈”这样背着我该多难受!
我仰起头，泪水和雨水交织在一起，使我非常感动。
到了医院，医生给我吃了几颗药，我的病就渐渐好起来了。
在医院呆了一个小事，妈妈又艰难地把我背回家。
在路灯的照耀下，我看到了贴在妈妈耳边的一丝白发。
我心里想：
“妈妈才三十多岁就长出了白发。
是她太劳累。
”于是，我的泪水簌簌地往下落。
事过已候，让我明白了爸爸妈妈的爱是无私的，他们不是经常把爱挂在嘴边，而是以实际行动来告诉我们他们对我们的爱。
在他们的呵护下，我长大了，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。
在父母老累时我会递上一杯热茶，在他们生日时我会送上货年卡，在他们失落时，我会奉上一番安慰。
自己没事做事，我会为他们捶捶肩，洗洗碗，陪妈妈逛逛街，散散步，他们都开心。
我常常在双休日用二胡为表弟伴奏，让表弟演唱歌曲，使家的庭充满了欢声笑语。
在学校里我是老师心目中的好学生。
由于我学习认真，终于在段考中就、取得了好的成绩，父母为我骄傲，今后我要给父母一片最蓝的天。
居里夫人作为有名的科学家，两次获得诺贝尔奖金，她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花半途、表答自己感激之亲情。
伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深的感激。
自古已来的伟人无不有着一颗感恩的心。
使我们知道感恩不须惊天动地，只需要你的一句句问候，一声祝福，一丝感慨。
同学们，让我们一起行动，知恩图报，让冬天不再寒冷，黑夜不再漫长，让幸福快乐陪伴你我身边。
关于高中生的议论文4
落叶飘零，落在大地哺乳万物，它学会感恩大地的养育。
百花盛开，芬芳了世界，它学会感恩雨露的滋润。
白云悠悠，描绘着一幅幅美丽的画卷，它学会感恩蓝天的哺育。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”花瓣把美丽献给泥土，馈赠泥土对它的养育之恩。
因为感恩，才会有这个多姿多彩的世界；
因为感恩才会让我们懂得生命的真谛！
学会感恩，感恩老师。
课堂上，授予我们知识，课后倾听我们的心声，夜深深人静之时，为我们批改那一叠叠厚厚的作业本，这便是我们的老师，不辞辛劳、无私奉献的好老师。
如一位辛勤的园丁，哺育我们这些小树苗茁壮成长；
似一棵枝繁叶茂的大树，为我们遮风挡雨。
我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；
三尺讲台，是他们
关于高中生的议论文5
落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋润他的大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
而小小的我，要感恩我的父母，要感恩我的老师，要感恩我的知心朋友，要感恩这个社会。
这个世界上，有一种爱，亘古绵长，无私无求;
不因季节交替;
不因名利浮沉，这就是父母的爱啊!
我们的欢乐是母亲脸上微笑，我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤，我们的成长刻在了母亲的绺绺银丝里，我们可以走得很远很远，却总也走不出母亲心灵的广场。
而父亲总是常年在外奔波，很少回家，为这个家任劳任怨，奋斗着，拼搏着，默默无闻。
乌鸦也会反哺，羊儿也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。
老师，一个多么神圣的字眼。
待我们如孩子般亲。
这些天在排练队列队形，看到您额头上都打得汗珠，真有点于心不忍，后来才知道，你还生病的呀。
忘不了您的声声教诲，忘不了您眼里深深的忧愁，忘不了您忙碌的身影。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我要在这里说一声：
“谢谢您，老师!
”假如我能搏击蓝天，是您给了我腾飞的翅膀;
假如我是击浪的勇士，是您给了我弄潮的力量;
假如我是不灭的火炬，是您给了我光亮。
我还要感恩陪我一路的朋友，在我孤单的时候陪伴我，在我伤心的时候安慰我，在我气馁的时候鼓励我、支持我。
虽然我们也会闹脾气，但我们却永远都是好朋友。
谢谢你们，包容我的缺点，谅解我的错误，和我同风雨，共进退。
是你们，让我的人生变得如此多彩，谢谢你们!
除此之外，我还要感恩社会，让我有这么好的学习条件，书费不用交，而且住校生还有补助，食堂的饭菜也不算太差。
政府给我们提供了这么好的条件，我们有什么条件不好好学习呢?
感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存的释然，感恩是对生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
因为感恩，才会有这个多彩的世界;
因为感恩，才会有真挚的友情;
因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。
关于高中生的议论文6
记得上幼儿园的时候，因为我有些内向，又因为我经常会借给小朋友文具，而借出的东西小朋友却从不归还。
于是其他的小朋友都觉得我傻!
即使他们会的知识我也都会。
刚升一年级的那天，您就把这样一个自认为不聪明的我带进了您的班。
那时候的我，看见您白净的脸庞，高高的个子，多么漂亮的老师啊!
心里是既高兴又担心，这么漂亮的老师会喜欢我吗?
记得刚上一年级的时候，我是个怯懦的女生。
在课堂上，能不举手发言我坚决不举手，即使被提问到了也是声音小得几乎只有自己能听见。
我甚至不太敢看老师的目光。
您发现了这个问题，也跟妈妈谈了我的表现。
在接下来的日子里，是您期待的目光;
是您仔细而又耐心的教导;
使您的鼓励让我变得活泼起来，也爱举手发言了。
于是，我的学习成绩一天天变好!
我更喜欢在学校里和老师学习的日子!
记得二年级的时候，我们班上有个同学特别的矮，于是有些调皮的同学就嘲笑他。
您知道了，批评了嘲笑他的同学，您说，有一天他也会长得和我们一样高!
所以在后来的日子里，我们班的同学都相处得像一个大家庭一样，互相关心互相帮助!
记得三年级的时候，因为分班，老师也有了改动。
还好您仍然是我的班主任，只是数学老师换了。
可是我有些小情绪了，是您告诉我，每一个老师都会对我们好的。
是啊!
现在我们已经爱上了数学课，当然更爱我们的数学老师!
我开始喜欢我们学校的其他老师，开始学会了对学会了对老师微笑和问好!
记得您常在放学的时候给一些没巩固好知识的同学补课，我竟然有些羡慕他们呢!
于是，我们班的成绩在一天天变样!
您熟悉我们每个人，包括小脾气，小缺点您都知道!
所以在我们心里，您就像妈妈一样亲近!
现在我已经上四年级了，有许多人说我是小才女。
其实我自己知道，我只是一个很普通的女孩。
因为有了老师，我才能学得好，学得优秀。
我也才能学到许多课外的知识。
老师!
我喜欢听您亲切的声音，那声音就像一缕清风，拨去我们心中的乌云。
我更觉得，老师!
您就是山谷里那株清雅的香兰!
清香了整个山谷，却从不宣扬自己的功绩!
——20__年教师节快乐!
祝愿所有的老师!
节日快乐!
天天快乐!
关于高中生的议论文7
科学家爱因斯坦曾经说过：
宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。
这就是宽容，你可能不曾想过，不会包容别人就不会得到别人的包容，总是指责别人也只能遭到别人的指责。
活在世上，都希望有一个好的心境，而获得好心境的第一要素就是学会包容，说严重点，没有包容就不会处事，不会沟通，不会交往，当然就更谈不上将来事业有成了。
与人相处要懂得包容，无论是对同学、对朋友、对父母、对老师……总之，包容对方是非常重要的。
每个人都有自尊心，你尊重了别人，保护了别人的自尊心，避免了难堪、尴尬，甚至可能把别人从窘迫中解脱出来，他自然也体会到你的用心良苦。
没有包容，就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境，也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系，而我们只有在这样的环境里才能学业有成，才可能限度地发挥自己的创造潜能。
想一想，是不是这个道理？
没有包容，无论你取得多大的成就，无论你有多美好的人生目标，无论你有多娇艳的美貌……你永远是孤独的，永远会感到内心的苦闷。
当然，学会包容也不是一件容易的事，父母错怪了你，老师误会了你，同学不谅解你，甚至，朋友背叛了你……
在这种情况下，你会怎样去包容他们？
能站在他们的立场上去考虑问题吗？
仔细反省一下自己，也许你会发现其实自己也有做得不好的地方，自己的观点也并非完全正确。
“金无足赤，人无完人”，世上没有不犯错误的人，这其中便包括了我们自己。
包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误，同时也要原谅别人，宽容别人，包容别人。
包容自己和别人，在今后的日子里努力奋斗，就会取得令人瞩目的成绩。
人并非是神，人必须从不完美走向完美，在才是真正意义上的人。
有人说：
“包容就是别人打你的左脸，你把右脸也送上去。
”不，这是不对的。
包容，不是放纵罪恶。
包容是迈向成熟的第一步，是走向人群的第一步。
从这里出发，你就会同情别人，理解别人，帮助别人，你会把手伸向每一个需要帮助的人，你会把你的爱心给予每一个渴望你理解的人，你的心胸会变得无比博大，你会拥有一个高质量的人生！
二：
包容是阳光
哲学家康德说：
“生气，是拿别人的错误惩罚自己。
”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。
别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔·
卡内基不主张以牙还牙，他说：
“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。
”憎恶对方，恨不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。
卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫；
两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。
把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：
“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。
”林肯微笑着回答：
“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？
”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献？
的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：
“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献。
”反对者的存在，可让你保持清醒理智的头脑，做事更周全；
可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。
这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不同意你的观点，但我有义务捍卫您说话的权利。
这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。
良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；
恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
宽容是一种美。
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；
辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；
苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。
泰山不辞杯土，方能成其高；
江河不择细流，方能成其大。
宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
三：
包容的心
这几天，我看了一本书《给你一颗包容的心》，这里面说：
要让我们每个人都宽容一些，里面有一个故事，对我的印象很深刻，我给大家描述一下：
在一个冬天的夜晚，“包容”在路上走着，碰到了“争吵”，“争吵”不愿帮助它；
其次碰见了“权利”，“纠纷”还说：
“正是没有‘包容’，我才有权！
”；
然后碰到了“战争”，“战争”还说，从来没有听说过，还不知道“包容”是什么东西。
最后“包容”碰到了“真情”，“包容”和“真情”一起走，一路上，他们看到了被人们围攻的“争吵”和“纠纷”，被人们唾骂压倒的“战争”！
“真情”对“包容”说：
“这就是没有你的下场，只有“包容”别人，人间才会充满温暖和和平，时间才能变得更加美好！
是呀！
包容对于我们是多么的重要啊！
在日常生活中就非常重要！
比如说：
我们做错事的时候，我们遇到挫折和失败的时候，父母都会宽容和谅解我们！
这是什么？
这是包容！
他们用自己特殊的方式来表现他们对我们的爱。
那是无法用文字来描述的。
我想，这一辈子都不可能还清这分爱的债务了。
母亲和父亲都是包容我们的，母亲包容我们的无理取闹，父亲包容了我们的调皮捣蛋！
每次和父母吵架，事后都会觉得很后悔，心里总会使小性子，这种小性子弄的我遍体鳞伤，千疮百孔。
不仅父母包容我们，老师也包容我们，与其说是老师，不如说是学习包容我们。
关于高中生的议论文8
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩是发自内心的。
俗话说"
滴水之恩，当涌泉相报。
更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血，精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。
居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;
伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
一株微不足道的小草，以它能开出像海洋一样湛蓝的花，感恩的来面对世界;
一双毫不起眼的鸟儿，以它那动听的歌声，感恩在面对世界;
一棵大树，在山里完全没有人看见的地方，以它几千年自在的生长，感恩地来面对世界……滴水之恩当涌泉相报，父母之恩，何以为报!
感恩，是我们古老中国的传统文明。
让我们感谢父母给我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，让我们用心去关爱身边的父母，孝敬父母。
让我们怀着一颗感恩的心，燃起爱的火把，用自己的实际行动和努力学。
关于高中生的议论文9
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”当熟悉的旋律又一次在耳畔响起，我再次想起了您，牛老师。
虽然您现在不是我的语文老师，不是我的班主任，但我依然热爱您，眷恋您。
您那熟悉的面庞深深地印在了我的脑海里。
您是夜空中的一弯明月，用温柔的光照耀着我前进，您默默无闻地奉献，不曾顾及自己。
我的成长，离不开您的淳淳教导。
牛老师，在我的眼里，你对待我们那么公平，公正，你没有把我们看的“乳臭未干”，而是如成人一样尊重我们每一个人。
您那么像妈妈，你的笑，如春风化细雨一样滋润着我们。
您还记得吗?
四年级的一次班队课上，站在讲台上讲话的您突然略一停顿，对着我们深鞠一躬，温和地说;
“对不起，同学们，有时候我脾气不好，骂了你们，请原谅!
……”我们面面相觑，沉默了很久，不知如何作答。
后来，不知谁带头说了一句“老师，没关系!
”大家才齐声说“老师，没关系!
”。
牛老师，您说得那么恳切，做得那么真诚。
那深深的一躬，让我心中流过一股暖流，心里就好像是地壳里的岩浆在翻涌，几分温暖，几分感动。
牛老师，您是一位辛勤的园丁，为了我们的进步，加班加点成了您的家常便饭。
您总是在放学后为我们批改配套练习册，修改作文。
您老是为班里的几个“活宝”在放学后还要另起“灶台”，给他们补补“营养”。
您那么耐心，给我们鼓励和认可，让我们每一个人相信自己。
牛老师，您为我们做得“荷叶尖尖”的作文封皮那么漂亮，让我们每个同学的作文就像是一本精美的作文集。
翻着它，就听得见你的鼓励，看得见你充满期许的目光。
您的敬业，让我明白了，一个人要有责任心;
您的关爱教育，让我懂得了爱的真谛!
牛老师，我永远感谢你!
在这个冬天，我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾，挡住您上班路上的凛冽寒风!
在这20__的感恩节到来之际，我想为您唱一首歌来表达我崇高的敬意。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”
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