幼儿园小班亲子节目游戏活动方案.docx
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幼儿园小班亲子节目游戏活动方案
幼儿园小班亲子节目游戏活动方案
亲子活动可以有效促进亲子间情感的交流,对幼儿的身心健康成长起着重要的作用,幼儿园小班亲子节目有哪些呢?
下面是的幼儿园小班亲子节目资料,欢迎阅读。
篇1:
幼儿园小班亲子节目
活动目标:
1、通过亲子游让孩子真正走进大自然,走近春天,开阔孩子的视野,扩展孩子的知识,培养对大自然的喜爱之情。
2、通过亲子游戏,增进亲子之间的关系,促进家园交流与合作。
3、通过亲子表演活动,让家长、孩子们都增强自信心,提高孩子的表现能力和社会交往能力。
活动流程:
一、早上8:
30天妃幼儿园门口上车直达平湖当湖公园,大概9点左右到达
二、亲子表演(每个家庭自备节目)
三、草地亲子游戏两个.
游戏一:
我们一起来跳圈
准备:
呼啦圈若干,起点线,终点线,小金花若干。
规则:
每次分2组,家长不能超过线。
玩法:
家长抱着孩子站到起点准备,游戏开始,家长抱着孩子一个一个跳圈,到终点迅速跑回。
要求双脚跳,跑在最前面的家长孩子取胜。
游戏二:
两人三足
准备:
若干根布条。
规则:
家长和孩子必须把脚紧紧拴住,不能松手。
玩法:
在一定范围场地�龋�几��家庭展开两人三足比�。
最后看哪个走的快、协调能力强的家庭取胜。
四、亲子阅读。
每个家庭自带一本书,能够借此机会,融入特色,开展亲子阅读活动。
四、自主游玩
五、11:
00坐车抵达目的地(乍浦镇天妃幼儿园门口)
活动目标:
1、分类舀是训练宝宝手眼协调,三指捏、舀的动作。
2、锻炼手眼协调的准确性,增强手指肌肉的力量。
3、学习跟随儿歌做动作,体验语言游戏的快乐。
活动准备:
1、歌曲《哈喽,你好》勺子,珠子和铃铛儿歌《小鱼游》。
2、小筐,夹子若干;彩虹桑
一、问候时光
目的:
增进教师与孩子、家长之间的关系,消除孩子的陌生感和恐惧感。
过程:
1、教师热情地迎接每位家长和孩子,主动地向孩子问候,询问孩子。
2、师幼相互认识时,教师先自我介绍,再由家长向大家介绍自己及孩子,结合歌曲《哈喽,你好》让孩子愿意也可让孩子自己说出名字、介绍自己的家人。
对于大胆介绍自己的孩子,教师要及时表扬。
二、走线活动
“今天,宝宝们要和妈妈一起来玩‘开飞机’的游戏,请妈妈抱住宝宝的身子,宝宝的双手伸开做飞机,准备好了吗?
飞机要起飞了。
(飞机慢慢地飞,开始飞快了,飞机飞得很高很高,飞机飞得很低很低,飞机侧着飞,换个方向侧着飞,飞机飞累了,休息一会儿,继续我们的航行。
)飞机场到了,请宝宝们找个空的机位停下来吧。
”
三、分类舀
目的:
分类舀是训练宝宝手眼协调,三指捏、舀的动作。
(培养观察、比较、判断的能力。
)
过程:
珠子和铃铛都很大,感知数量5,制地和颜色都不同,对宝宝来说都很容易分辨,但珠子会滚,难舀,对宝宝的手眼控制很高。
舀到碗里声音不同,刺激听觉,以前的分类用的都是相同的物体,是二纬度的变化,现在有了三纬度的变化。
宝宝舀的时候家长不要打扰他,一开始宝宝不会,家长可以帮忙一起舀,熟练后让他自己舀。
四、说说唱唱:
小鱼游(学习跟随儿歌做动作,体验语言游戏的快乐)
1、教师进行儿歌表演,导入活动。
教师双手手心相对合拢,左右摆动做“小鱼游”状:
“宝宝,小鱼游来了,小鱼要给我们表演一个节目,我们一起来看吧!
”教师边念儿歌边表演动作。
2、引导宝宝学做“小鱼游”。
提示家长:
第一遍请家长握住宝宝的手腕,随教师边念儿歌边带宝宝一起学做动作,后面几遍由宝宝自己做;家长要以自己夸张的语调和动作来激发宝宝的游戏兴趣。
3、教师带领家长和宝宝一边念一边表演2——3遍。
第3遍可请家长念儿歌,宝宝自己站起来表演,表演完后家长鼓掌表扬。
附儿歌
小鱼游,河里小鱼游呀游,(双手手心相对合拢,左右摆动)
摇摇尾巴点点头。
(动作同第一句)
一会儿上,(双手上举,挥动手掌)
一会儿下,(双手放腿两侧,抖动手掌)
好象快乐的小朋友。
(拍手)
五、游戏:
小鱼吃食(锻炼手眼协调的准确性,增强手指肌肉的力量)
准备:
人手1份:
小筐1个,夹子若干;彩虹伞(事先由教师平铺在场地的另一端)
过程:
教师导入活动。
教师捏住一个夹子”做小鱼游“状:
“看,小鱼游来了!
哎呀,小鱼说好饿呀,我们来请小鱼吃东西吧。
”
让家长带领宝宝用力捏住夹子尾端,让宝宝看到夹子头部的`开合,然后将夹子夹住彩虹伞的边缘,同时模仿小鱼的口吻说:
“啊呜,真好吃!
”
篇2:
幼儿园小班亲子节目
一、活动时间:
20xx年6月16日
二、活动地点:
大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式
放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:
《春种秋收》
2、游戏准备:
小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员:
幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:
家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。
家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:
铺地砖
2、游戏准备:
呼啦圈
3、参加人员:
幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:
跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:
亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备:
绳
3、参加人员:
幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:
把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:
夹球赛
2、游戏准备:
小木棒
篮球
3、参加人员:
幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:
家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。
用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五:
1、游戏名称:
亲子心连心
2、游戏准备:
卡片
3、参加人员:
幼儿、家长
4、游戏玩法:
家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
篇3:
幼儿园小班亲子节目
一、活动准备:
1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。
3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。
4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。
二、活动地点:
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的:
我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。
四、活动类型及规则;
1、小班组游戏:
游戏1:
《戴帽子》
游戏材料:
大帽子若干
游戏玩法:
孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。
游戏规则:
中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。
游戏2:
《兜兜水果》
游戏材料:
小床单水果模型水果筐
游戏玩法:
爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。
游戏规则:
在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线。
游戏3:
《跳圈》
游戏材料:
小呼啦圈
游戏玩法:
每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。
游戏规则:
孩子必须从圈内跳到终点。
游戏4:
《小蚂蚁》
游戏材料:
地毯
游戏玩法:
家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。
游戏规则:
双手不得松开,若松开抓上继续爬。
2、中班组游戏:
游戏1:
《抬花轿》
游戏材料:
无
游戏玩法:
父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
游戏规则:
父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
游戏2:
《投篮》
游戏材料:
沙包若干小桶人手一个
游戏玩法:
爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。
游戏规则:
双方不可跨越指定的位子
游戏3:
《运气球》
游戏材料:
气球若干小盆人手一个纸箱若干
游戏玩法:
爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜。
游戏规则:
气球吹得必须和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里继续运,在规定的时间内多者为胜。
游戏4:
《小蚂蚁》
游戏材料:
地毯
游戏玩法:
家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。
游戏规则:
双手不得松开,若松开抓上继续爬。
3、大班、学前班组游戏:
游戏1:
《投沙包》
游戏材料:
沙包若干小桶人手一个
游戏玩法:
爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。
游戏规则:
双方不可跨越指定的位子
游戏2:
《踩气球》
游戏材料:
气球若干
游戏玩法:
爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。
游戏规则:
双方必须抱紧不能分开。
游戏3:
《推小车》
游戏材料:
无
游戏玩法:
爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,爸爸(妈妈)往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜。
游戏规则:
幼儿双脚不许着地。
游戏4:
《小蚂蚁》
游戏材料:
地毯
游戏玩法:
家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。
游戏规则:
双手不得松开,若松开抓上继续爬。
4、托班组游戏:
(不参加比赛)
游戏一:
愚公移山
游戏材料:
小竹棒(两把)
游戏玩法:
将小竹棒散开,宝宝