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中国古典园林文化

中国古典园林文化

第一讲中国古典园林概说

湖北工业大学夏广政教授

春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。

这是唐代诗人王维19岁的时候写的一首七言乐府诗,叫«桃源行»。

取材于陶渊明笔下的«桃花源记»。

现在呢我想请同学们想一下,你们心目中的理想桃花源是什么模样?

你想好了,请你告诉我。

好,这位同学。

学:

我心目中的桃花源是那种芳草鲜美、落英缤纷,人与人、人与自然和谐共处的一个景象。

夏:

说的专门好。

还有谈自己的想象中的桃花源的同学请举手。

学:

我心目中的桃花源是一个环境优美,没有纷争,娴静安逸的精神乐园。

夏:

好。

上面两位同学,把他们想象中的桃花源告诉了我们。

陶渊明大约是在东晋永初二年,写下的«桃花源记»。

1500多年过去了,桃花源在中国人内心,就产生了这种情结。

我们开一下古代专门多文人、画家,都去歌颂他们理想中的桃花源,描画他们想象中的这种美好的地点。

到了现代,毛主席如此的伟人,他对桃花源依旧有他的那种想象,有那种追求。

他在1995年,在庐山的时候,写了一首闻名的七言律诗,里面就有如此的〝陶令不知何处去,桃花源里可耕田〞如此的名句。

表达了一代伟人,对美好的桃花源的一种想象和追求。

桃花源诗陶渊明笔下理想的地点,是中国人向往的美好家园的一种模式。

凡有理想,人们就有所追求。

一样来说,人对现实,对现实社会和环境不中意、不满足,就常常生发出一些想象和向往,想象和向往一个理想的世界。

那我们看一下,桃花源确实是陶渊明对他的现实的生活不中意,才生发出如此的一种想象,才想象了这么美好的地点。

不同文化背景下的人,对他们的现实不中意、不满足,就生发出想象,想象、追求一种理想的地点。

那么,那个想象的世界用一句话来概括确实是天堂,而天堂跟我们现实人间,还有专门大的距离,那么人们就想在现实人家里面,建筑这种理想的人间天堂,那个确实是园林。

大伙儿都明白有一句俗语,〝确实是上有天堂,下有苏杭〞。

那大伙儿想一下,什么缘故说下有苏杭呢?

那个地点边就包含着苏杭环境相对比较优美,而且苏杭地区有园林,有代表着中国园林要紧特色的江南私家园林。

因此就有了〝上有天堂,下有苏杭〞,也表达了人们对美好的地点、对美好的场所的一种追求。

专门快乐和同学们一起观赏园林,探讨中国古典园林文化。

中国文化博大精深、源远流长。

在中国的众多艺术门类里面,中国古典园林是最能表达中国人的自然观、中国人的审美观,反应中国传统文化深刻的内涵的一门综合性的艺术。

中国古典园林文化多姿多彩,我们的课程时刻有限,因此只能撷取其吉光片羽,我们一起去观赏。

我们专门课叫中国古典园林文化,第一欢迎同学们选修这门课,下面我就对同学们提出一点期望:

期望您喜爱我的课,用于回答我的问题,同时敢于向我提出问题,通过我的课程开阔眼界,提高打击的素养,增强我们的能力,还别忘了多给我提一点建议,感谢大伙儿。

接下来,我想向同学们介绍一下我们这门课要讲的要紧内容。

因为时刻有限,我们这门课一共分为六讲,要紧介绍这些方面的内容:

中国古典园林概说、构建一池三岛向往海岛仙山、仿照名山胜景诗化自然风光、借鉴文化典故引用神话传奇、运用优秀诗文追求诗情画意、强点比德思想突出人化景物。

因为我们讲的是中国古典园林文化,要紧表达一个文化,我们的传统文化在中国古典园林里面的表达。

那么意境是中国传统文化里面的一个重要概念,因此我们的这门课是以意境为主线的。

那个地点先跟大伙儿说一下。

我们第一讲是中国古典园林概说。

要紧把中国古典园林的界定跟大伙儿讲一下。

在界定里面就有〝虽由人作、宛自天开〞,这是中国古典园林的灵魂,我想在概说里面重点来介绍一下那个问题。

第二讲是构建一池三岛向往海岛仙山。

中国古典园林一池三岛的格局,要紧讲它的起源和它的文化含义,以及它的审美价值。

第三讲是模拟名山胜景诗化自然风光。

我刚才说的〝虽由人作,宛自天开〞,这是中国古典园林的灵魂,中国园林是源于自然的,然而自然的美景丰富多彩,我们不可能把它搬到有限的园林里面,那我们就要采纳一些艺术的方法。

那么中国传统园林、中国古典园林就采纳了一些专门的方法,使我们的园林看起来大自然里面生成的一样,尽管它是人工建筑的,然而追求的确实是那种自然天成的,如此一种境域。

其中用到的一个要紧方法确实是诗化自然风光。

第四讲确实是借鉴文化典故引用神话传奇。

中国原理它有一个特点专门吸引人,什么缘故呢,它里面有专门多文化典故,有专门多深化和民间传奇——有故事,因此它吸引人,这是它的魅力之一。

第五讲我们讲,运用优秀诗文追求诗情画意。

中国古典园林,他有文化内涵,表达了中国传统文化,它还有一个专门明显的特点——诗情画意。

我们在这一讲里面来介绍它。

最后一讲,第六讲我们的主题是强调比德思想突出人化景物。

什么是比德思想呢?

比德确实是君子比德,比德思想,也确实是君子比德思想,形成于先秦时期。

什么意思呢?

我那个地点先简单的跟大伙儿勾画一下,确实是自然界的专门多事物,具有专门专门的品质或者叫性质。

比方说梅花〝凌寒而开〞——大冬天的下雪了,别的花差不多枯萎了,它开了;还有竹子〝中空有节〞,还有玉石〝宁碎勿折〞,具有一种专门的品质,这是追求高尚品德的人,所向往的、所追慕的,把它作为一种榜样,那个就叫君子比德的思想。

我们在这一讲里面跟大伙儿讲,这种思想在中国古典园林里面的表达。

下面我们就开始第一讲,确实是中国古典园林概说。

我们要紧介绍〝虽由人作、宛自天开〞,这么一个重要的概念。

还要介绍一下中国古典园林比较突出的艺术特点。

说到中国古典园林,我想先用陈从周先生,确实是同济大学的一位教授,是中国闻名的古建筑学家,也是闻名的园林学家,差不多去世了。

他在他的一部著作,也确实是«说园»里面,是如此来界定中国古典园林的——中国古典园林是由建筑、山水、花木等,组合而成的一个综合艺术品,富有诗情画意、叠山理水,要造成〝虽由人作、宛自天开〞的境域。

那个〝虽由人作、宛自天开〞八个字,他打了引号,那个不是陈从周先生的制造,他引的是明末闻名造园家计成的话。

计成在他的闻名造园学著作«园冶»里面就指出了中国园林,要紧是指的中国古典园林,追求的确实是〝虽由人作、宛自天开〞的如此一种境域。

那个是什么意思呢,确实是园林是人工建筑的,因此尽管是人工建筑的园林,然而中国古典园林、中国传统园林,追求的是自然天成的,就看起来是大自然生成的一样的,如此的一种境域。

不同的园林是产生于不同的文化,我们想把中国园林同西方园林,做一个比较简要的比较,通过那个比较,使同学们更加深入的认识到中国园林的一些特点。

我想用四个字,分别用两个字来概括中国园林和西方园林的特点,我用赏心和悦目,分别来表示中国园林和西方园林的特点。

我们看一下中国的古典园林,尽管也专门重视形式,也专门追求形式的美,确实是我们看到的视觉的这种美感,然而我们的园林,更讲究它的文化内涵,更讲究诗情画意,更追求一种意境,这是中国园林的特点。

西方园林有专门多也不乏诗情画意,然而它更加重视的是园林的形式美,因此从视觉上看起来,西方的园林一看就专门美、专门有气概,这是它的特点。

那么中国园林看起来呢赏心。

我们现在通过几幅图片来比较一下中国园林和西方园林的差异,这是中国园林,中国的皇家园林,也确实是属于皇帝所有的园林,那么就表达了皇帝的至高无上,也表达了他的权力和富有。

然而即使在皇家园林里面,我们看到的也是一片祥和,一看它是源自于大自然的,这是专门明显的。

我们来比较看一下,那个确实是西方园林突出的代表形式,那个园林一看是规规整整几何形的布局,那些植物都修剪成整整齐齐的,不像我们刚才看到的像自然界一样——杨柳漂动,那个明显不一样,一看专门美,视觉感受,感受到的这种形式美是专门清晰的。

再看一下,这是中国的皇家园林——颐和园。

现在你到北京去,还能够看到那个园林——皇家园林。

我们看到山、水,包括建筑、桥,差不多上专门和谐的。

我们再看一下,那个是法国的就相当于我们的皇家园林一样,它是王家园林——凡尔赛宫。

你看它中轴线专门突出,建筑、其他的一些花、喷泉,差不多上围绕这条中轴线来布置的,专门明显,整整齐齐、规规整整。

而且从名字里面也看到中西园林的差异,中国的园林,即使皇家园林叫园,颐和园,不叫颐和宫;凡尔赛宫,它不叫凡尔赛园林,突出了它的建筑特点,建筑表达了人的意志。

中国园林的建筑也是园林的一个部分,因此我们叫颐和园,颐和园里面也有皇帝办公的地点、居住的地点,有宫殿,然而我们不叫颐和宫,从这点就能看到,中国的园林表达的是什么。

再看几幅图片,能够感受一下中国园林和西方园林的区别。

从这两幅图片,我想同学们能够把它区别出来,哪个是中国园林,哪个是西方园林。

我们看一下那个是北京的北海,也属于皇家园林,看着确实是专门的和谐,看起来是大自然的景观一样。

那个确实是西方的园林,典型的规规整整,包括植物差不多上修剪的整整齐齐。

看到这也是的,植物、花坛,差不多上修剪成了几何形状的,建筑呢,处在突出的位置。

那个是中国园林,一看那个园林专门和谐,树是自然状态的,水我们看到的也是自然界的这种状态,那个确实是中国园林的特点。

再看植物布置,那个图片上面看到的植物,都修剪成整整齐齐的几何形式;我们再看一张图片,那个图片上,我们看到的植物呢、花草呢,差不多上自然状态生长的,这确实是不同的园林,对待植物的方式也是不一样的。

下面,我想跟大伙儿介绍一下意境这么一个概念,因为中国古典园林关于意境的追求,是它的突出特点之一。

什么是意境?

意境是中国美学里面,具有民族特色的范畴之一,指的是抒情表意在艺术,比方说诗、书、画、舞蹈、戏剧,以及园林里面一种审美的境域,是心与物、情与景、意与境的一种交融结合。

我们在后面还要涉及它。

那么关于意境的追求,在中国文化里面,能够说是由来已久的,在中国园林里面,对意境的追求,也能够说是由来已久。

那么意境,追究它的理论起源,能够追溯到什么时候呢?

能够追溯到先秦时期的道家思想、魏晋时期的玄学、隋唐时期的佛学本体论的讨论,还能够追溯到魏晋到宋元时期的诗确实是诗歌、画确实是绘画等艺术里面。

关于像与像外这两个对应的概念,还有虚与实也是两个对应的概念,情与景——主观的情、客观的景,那个关系的一个讨论。

由于时刻关系,我们关于意境就跟大伙儿简单的说一下。

接下来还涉及一个重要的概念。

因为我们后面去认识、观赏中国古典园林,都涉及这些比较重要的概念,确实是〝天人合一〞。

我们今天可能经常听到有些人说〝天人合一〞,什么是〝天人合一〞,时刻关系那个大的问题,我们那个地点是没有方法把它展开来介绍的,然而它的差不多的东西,我想给大伙儿简单地说一下。

所谓〝天人合一〞,天,在先秦以后,指的要紧是自然,人确实是人类、人本身,那么这种思想,确实是追求什么呢,确实是人同自然的这种和谐统一,这确实是〝天人合一〞的差不多思想。

〝天人合一〞是中国传统文化里面的差不多精神之一。

尽管那个命题,〝天人合一〞的命题,尽管是宋代的儒家提出来的,然而它的这种学说,这种哲学思想的形成是专门早的,它的哲学思想的主旨,是萌芽于西周时候的,西周是公元前1046年到公元前771年那个期间,能够说起源是比较早的。

那个地点简单的跟大伙儿说一下,〝天人合一〞同我们的古典园林的关系。

中国古典园林就表达了〝天人合一〞的这种思想,具体确实是我们在界定的时候〝虽由人作、宛自天开〞,尽管由人建筑的,然而追求的是自然天成的如此一种境域,这确实是〝天人合一〞在中国古典园林里面的表达。

接下来,我想给同学们介绍一下中国古典园林的突出特点。

中国古典园林的特点专门多,我把它概括为五个方面:

第一个确实是本于自然、高于自然。

中国古典园林是源于自然的,又是本于自然的,是以自然为本的——源跟本依旧有区别的,那么又不是简单地去抄袭自然,是通过艺术制造的,因此又是高于自然的,这是第一个特点。

第二个特点确实是建筑美与自然美的融合。

中国古典园林里面的建筑表达的美和自然美是和谐一致的,是相融合的。

刚才我们从一些图片里面差不多看到中国的建筑在园林里面,同其他元素是专门和谐的,就不像西方那样的比较冲突,这确实是第二个特点。

第三个特点确实是具有诗情画意,或者是富有诗情画意。

这是中

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