浙江省宁波市中考语文试题文档格式.docx
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（6）《渔家傲·
秋思》中揭露将士既思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是
_______________，_______________。
（7）古诗词中有很多揭露人生哲理的句子，请写出持续的两句。
____________________________________________________________
3.右边是一幅有关“世界念书日”的漫画，请说说题目“借‘光’”的妙处。
（2分）
4.名著阅读。
（6分）
（1）阅读《草屋子》相关片段，按要求答题。
（3分）
桑桑很无奈，只好在寒风里陪伴着他。
到了中午，竹篮子里，已有大半下柳树须子。
那须子
在这冰天雪地，一切生命都似乎被冻结了的冬季，实在是好看。
那么白，那么嫩，一根一根，恍如都是活的……
选文中的“他”是_______（填人名），他和桑桑找柳树须子的目的是______________________。
（2）下列名著内容表达有．误．的一项是（）（3分）
A、《名人传》中的贝多芬虽然耳聋，在生命的最后阶段仍是写出了不朽的《欢乐颂》。
B、《简·
爱》中的主人公简·
爱得知罗切斯特有一个疯妻子后离开了他。
C、《水浒》中的宋江因怒杀阎婆惜被官府判了极刑，在法场被梁山好汉搭救。
D、《钢铁是如何炼成的》中的保尔在朱赫来的影响下，走上革命道路。
5.综合性学习。
（8分）
为了感受汉字的魅力，学校举行“我爱汉字”的活动，请你参加。
活动一：
【探源释义】
汉字很有趣。
老师提供了《辞海》中的“集”字“隹”部的注释：
“隹，短尾鸟。
”请你解释
《诗经》“黄鸟于飞，集于灌木”一句中“集”的意思。
活动二：
【妙联拾珠】
对联很精妙。
老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼出没，草屋老树相因依”隐去一字，
请你选择正确的一项，补全上联，使之表现出鱼儿无拘无束的情态。
（）（2分）
A、相B、自C、急D、少
活动三：
【唇枪舌战】
辩论很出色。
随着电子产品的普及，学生汉字书写能力正在退化，汉字正面临危机。
请你就
“电子产品不是汉字危机的罪魁罪魁”这一辩题，代表反方发表观点，并陈述理由。
正方：
我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁罪魁，因为在没有键盘输入的时期，用笔写
字可以强化人们的记忆，而此刻键盘输入则让可以在多个候选的编码当选择所需的字，减弱了人
们的书写能力，以致出现了“提笔忘记”的现象。
反方：
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
三、阅读理解（分）
（一）（17分）
《生命的囚笼》阅读答案
[美]米尔·
哈斯恩
我去佛罗里达旅行，姑姑阿加莎最近搬到米勒丽姆山的社区里，我决定去看望她。
“我没有在表单上看到您的名字。
”门卫对我说。
我赶紧回答：
“噢，我没有告知姑姑。
我姑姑叫阿加莎。
”门卫立刻在电脑上找到了姑姑的并开始打。
在他拨打的时候，我注意到已经有好几辆汽车在后面等着。
“正忙。
”门卫回答我。
他看了看愈来愈多的汽车，显得有些焦急了。
他试着再次拨打可仍是没有接通，而后面的汽车愈来愈多。
最后，他问我可不可以等会再过来，我同意了。
我把车开到了不远处，然后用拨打姑姑的也是占线，我不可能在佛罗里达酷热的太阳下一直打下去。
我转头望了一下门卫室，两位门卫正忙着检查那些汽车没有时间顾及我。
我再看了下小区周围的栅栏，只有一米多高。
不知道在什么力量的差遣下，我瞟了一眼后快速翻过栅栏。
社区里分了很多小区，我姑姑住在安瑞勒小区里，可是我根本找不到。
一个高尔夫球场在入口处也设置了一个小守卫厅，我听到那个守卫说道：
“约尼太太，你必需有ID卡才能进去。
这是咱们的规定，是为了大家的安全啊。
若是如果有恐怖分子进来那怎么办？
”老人解释道：
“我只是今天忘带了。
”“我可以载你归去取ID卡，不过你要记得，无论你去哪个公开场合你都需要ID卡。
”
他帮忙老人坐上了汽车并开动了。
突然，从车顶上滑下来一个小黑色的对讲机。
对讲机是守卫在扶老人的时候放上去的，我立刻跑过去捡了起来。
突然，我的身后传来喊声：
“嘿！
你!
去哪里？
”我转头一看，两个门卫正挥着手向我这边跑来，他们看起来很愤怒。
我抬腿就跑，躲进了两栋楼之间的墙角处并伸出头来探探情况。
一个门卫拿起对讲机发言，我从手中的对讲机入耳道，“有人闯入了社区！
最后在佛罗特街看到！
片刻间至少十几辆车赶到了那里，门卫解释了一下情况后他们便开始搜寻我。
我有了一个主意。
我拿起对讲机说：
“闯入者在安瑞勒。
”马上，所有的车涌向了同一个地方，我马上知道了安瑞勒的位置。
“噢，不，闯入者出此刻游泳池隔壁！
”我再一次喊道。
等他们离开后，我去了安瑞勒。
姑姑见到我后超级惊喜，她赶紧给我准备了冰茶和曲奇饼。
在我和姑姑聊天时，一只小鸟飞到了阳台上。
当我想上前看看的时候，姑姑叫住了我：
“米尔！
别过去！
可能有危险！
”我惊讶极了。
姑姑解释道：
“这只鸟我从来没见过，可能带有病毒。
”随后她又接着说：
“我的坏了，你的借我用下，我给守卫报告一下。
”我慌了，连忙冲上前去赶跑了小鸟。
几个小时后，我再一次导演了一群安全守卫在社区追赶闯入者的游戏。
看到金黄色的阳光照在这片广漠的土地之上，我却感觉这像是一个生命的囚笼，让人喘不过气来。
这让我想起我在郊区的别墅，突然我感觉它珍贵起来。
那里有鸟语花香，有山有水，但没有守卫。
因为，在那片纯净的大自然里，根本不需要守卫。
我是如此地渴望，人们心中仁慈的灯塔再高再亮一点，让咱们都能够忘我地欣赏这个世界的鸟语花香，还每一个灵魂无需防守的安宁自由和谐的美丽世界。
6.文中哪些事情让“我”产生“生命的囚笼”的感觉？
请简要归纳另外三件事情。
（1）___________________________________
（2）___________________________________
（3）___________________________________（4）姑姑怀疑小鸟带有病毒，想报告守卫。
7.按照要求完成下面题目。
（1）片刻间至少十几辆车赶到了那里，门卫解释了一下情况后他们便开始搜寻我。
（“片刻间”可否删除？
并陈述理由。
）
（2）马上，所有的车涌向了同一个地方，我马上知道了安瑞勒的位置。
（“涌”可否换成“驶”？
8.有读者说，写姑姑怀疑小鸟有病毒这一情节显得有些多余，你赞同这一说法吗？
结合全文，谈谈你的观点。
9.文中“我”产生了“生命的囚笼”的感觉，同时又有一种强烈的渴望。
结合全文主旨和下面阅读材料，论述这篇文章的现实意义。
【阅读材料】
米兰·
昆德拉说：
“倘使没有了自由，人的生命绝不可能在囚笼里开出绚烂的奇葩。
”“咱们常常痛感生活的艰辛与繁重，无数次目击了生命在各类重压下的扭曲与变形。
‘普通’一时间成了人们最真切的渴望。
（二）（14分）
【封底呈现】
童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急。
你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己似乎老是没有长大。
若是童年的岁月真有一条河陪伴，哪怕只是一条小小的河，那必然是一件成心思的事，河畔会发生多少故事呢？
图书策划：
陈效东杨佃青
责任编辑：
陈天中
特约编辑：
颜小鹏
书名题字：
赵丽宏
图书插画：
万芾
定价：
25.00元
：
福建少年儿童
【编辑荐语】
《童年河》是赵丽宏送给孩子们的礼物，是一本小孩和大人都值得看的小说，是一本适合慢读、慢品的书。
它用诗一般恬静的语言，散文一样温和的节拍，讲述了一个生活在二十世纪五六十年代普通男孩的成长故事。
主人公雪弟恋恋不舍地辞别了淳朴的乡下，像一滴透明的小雨点，被投进了多数会的喧嚣里。
大上海的复杂与纷扰犹如洪水一般汹涌袭来，雪弟用一双怯生生的眼睛看见了拥堵的码头、狭长的弄堂、窄小的房间，人力车夫挥汗如雨的石板道，霓虹灯修理工以身殉国的房顶……
【跋文选摘】
写这篇小说，感觉光阴恍如随着文字倒流半个世纪，使我又回到少年时期，回到早已过去的那个遥远年代。
小说是虚构的，但虚构的故事和人物中，有我童年生活的影子。
写作进程中，记忆中很多场景，很多人物，很多甜蜜的或苦涩的旧事，不断地浮此刻眼前，让我感动，心颤，乃至流泪。
我的同辈人，读这样的小说，或许会意生共鸣，因为他们熟悉那个时期。
此刻的少年人，可能也不会拒绝这样的小说。
因为，无论咱们所处的社会和生活状态发生多大的转变，有些情感和向往是不会变的，譬如亲情，譬如友谊，譬如对幸福人生的向往。
作为一个写小说的新手，面对读者，心里仍是有点忐忑不安。
我写惯了散文，写小说不免多了一点散文的笔调和气息。
我想，散文的散淡和自由，散文的自然和真切，应该不会对小说有什么损伤，小说的写法，其实也是自由而不拘一格的。
我感激画家万芾，为我的小说精心创作了插图。
她对小说的时期和情境是熟悉的，她的插图，很生动地展现了小说中的场景，也为这本书增添了色彩。
赵丽宏（作家）
【书评撷英】
评论一：
赵丽宏的《童年河》为何感动人？
成年人读了会想起自己的过去从而被感动，儿童读了一样能因感受到童年的纯真而感动，这是一本小孩和大人都值得看的小说。
——梅子涵（儿童文学作家）
评论二：
《童年河》这本书字数不多，但是细节密密麻麻，就像绣花一样，既美丽又妥当。
25个章节故事并非曲折，有些篇章乃至就是诗化的散文，意境超级优美。
作者写细节时，展现出他散文叙事时情真意挚的特点。
画家万芾按照情节精心创作了14幅工笔画，与赵丽宏的文字相得益彰。
——孔明珠（评论家）
10.阅读上述“图书介绍”的相关材料，判断表格中的描述是不是正确。
（填“正确”或“不正确”）（6分）
序号
描述
判断
（1）
《童年河》由福建少年儿童出版，书名由赵丽宏题写，插图由万芾创作。
（2）
《童年河》以二十世纪五六十年代的大上海为背景，讲述了男孩雪弟的成长故事。
（3）
《童年河》具有情节曲折、情感真挚、语言诗化等特点。
11.按照材料，说说赵丽宏创作《童年河》的用意。
12.若是《童年河》再版，比较现有的“编辑荐语”和“书评撷英”中的两则评论，你以为这三个材料哪个更适合做再版的“编辑荐语”？
说说你的理由。
（三）（10分）
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
“捐躯玉帛，弗敢加也，必以信。
“小信未孚，神弗福也。
“小大之狱，虽不能察，必以情。
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
（节选自《曹刿论战》）
13.解释下面句中加点的词。
（1）又何间焉______________
（2）小惠未徧______________
（3）神弗福也______________
14.下面加点的“之”与“小大之狱”中的“之”字意思相同的一项是（）（2分）
A、属予作文以记之B、辍耕之垄上C、故时有物外之趣D、何陋之有
15.用现代汉语翻译文中画线句子。
捐躯玉帛，弗敢加也，必以信
16.曹刿以为作战取胜的先决条件是什么？
（用自己的话归纳回答）（2分）
（四）
释盗遗布
陈寔，字仲弓，为太丘长。
有人伏梁上，寔见，呼其子训之曰：
“夫不喜之人未必本恶习以性成梁上君子是矣。
”俄闻自投地，伏罪。
寔曰：
“观君形状非恶人应由贫困。
”乃遗布二端，令悔改之，后更无盗。
（节选自《忍经·
劝忍百箴》）
17.给文中画线部份断句，停顿处用“/”划开。
（限断三处）（3分）
夫不喜之人未必本恶习以性成梁上君子是矣
18.下列句子中加点词解释有误的一项是（）（3分）
A、呼其子训之曰（教诲）B、俄闻自投地（不久）
C、乃遗布二端（赠送）D、后更无盗（强盗）
19.陈寔为何不惩罚梁上君子？
（用原文句子回答）（2分）
20.结合文章内容，说说陈寔是一个如何的人。
（五）（4分）
东坡
（宋）苏轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。
【注释】东坡：
苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。
荦（luò
）确：
山多大石的样子。
21.前两句诗写出了月光下的东坡____________________________的环境特点。
22.后两句诗景中寓情，表达了诗人如何的思想情感？
四、作文（60分）
23.阅读下面文字，按要求作文。
（60分）
大海的深处或许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处或许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处或许沉淀着生活的真理，文字的深处或许寄寓着丰厚的意蕴……
请以“深处”为题写一篇文章。
要求：
（1）联系自己的生活体验写作。
（2）文体不限，文章很多于500字。
（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
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